中央大學學分學程必看介紹

修讀本學程之本校學生，已符合本學系、所畢業資格而尚未修滿學程規定之科目與學分，得向教務處申請延長修業年限，至多以1年為限，但總修業年限仍應符合大學法修業年限及本校學則規定。 四、已具教保員資格或專科以上學校畢業且曾修習部分教保專業課程之學生，其抵免教保專業課程科目及學分數之相關規定或提供其修習之課程內容。 中央大學學分學程 輔系課程應以本校各學系必修科目表為依據，至少修習其專業(門)科目二十學分以上，並由各學系決定其專業(門)必修科目至少三十學分以供學生修習。

• 申請學生請至本校學分學程線上申請系統列印申請表，並檢附歷年成績單1份，經就讀系所主管同意後，將申請資料送至本學程辦公室（工學院綜合大樓315室），並親自參加甄選，通過者得選修「建築設計（一）」課程。
• 本學程應修習至少23學分，其中必須包括必修課程17學分，以及選修課程6學分，選修課程必須自「建築技術」與「建築人文」兩大領域中，每個領域至少選修1門。
• 一、本校為鼓勵學生有系統的跨領域學習，培養多方面專長人才，除輔系、雙主修外本校設置跨院、系、所或跨校之學分學程，供學生修習，以利未來生涯規劃。
• 已具本學程修讀資格而未完成本學程要求之學生，若進入國立臺灣大學系統學校之研究所，得逕續完成本學程。
• 一、依中華民國一百零一年五月三十日修正施行前之兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法第三條第三款取得教保人員資格者，其所修習之兒童福利專業人員訓練方案乙類、丙類訓練課程。

六、本辦法經學程設置單位及院級之課程委員會審議通過，再提送校課程委員會及教務會議通過後實施，修正時亦同。 學生修得本學程內規定必、選修課程24 學分以上（含），即視為修完本學程，在成績單上將加註「修畢金融科技學分學程學分」(限本校學生)，並頒發學分學程證書。 除應修滿本系最低畢業應修科目學分外，並應修滿加修學系全部專業(門)必修科目學分，始可取得雙主修畢業資格。 基於社會設計工程（social designeering）之理念，強化跨領域綜合學習與介入性實作之能力，培養兼具環境感受力、空間思辨力、設計實踐力、社會介入力之建築設計人才，故依本校跨院系所學分學程設置準則，成立「建築設計學分學程」。

中央大學學分學程: 創意與創業

本校學生依本辦法規定修得學程內課程15 學分以上(含)者，將在成績單上加註「修畢創意與創業學分學程」，並頒發學分學程證明書。 三、本校學生依本辦法規定修得學程內課程15學分以上(含)者，將在成績單上加註「修畢創意與創業學分學程○○學分」，並頒發學分學程證明書。 加修他系雙主修之全部專業(門)必修科目學分應在本系規定最低畢業學分數以外至少修習四十學分以上。 學程為藉於系所課程與科目之間的一種彈性課程組合或教學組織。 也就是說，可以在某種教育目標之下，將系所現有的科目，其性質接近或彼此相關的科目加以整合，有系統的組織成具特別教育目的之學程，提供學生修習。

本學程目的在開發與提升學生創造力之潛能，培養創業技能，並加強專業訓練，以期能有效落實創造力於工作與生活中。 一、本學程目的在開發與提升學生創造力之潛能，培養創業技能，並加強專業訓練，以期能有效落實創造力於工作與生活中。 本校學生修得本學程內課程24學分以上（含），即視為修完本學程，在成績單上將加註「修畢會計學分學程○○學分」，並頒發學分學程證書。 送出紙本申請單後一周，登入portal畢業審核系統會出現該學程項目，並且「回覆函」會由註冊組回傳至各系辦/所。 輔系雖然不像雙主修可以獲得兩個學位，但其精神在於培養次專長，除了主系所專精的領域外，還可以選擇感興趣的科系，需要的學分少於雙主修的所需又可以習得自己感興趣的課程。 可以，用人工方式抵免，請於「抵免單」上加註『用於抵免某某學分學程』，並經由系所及ERP中心核章後，繳交註冊組。

中央大學學分學程: 財務金融學分學程

前項教保相關系科學生，依規定修畢教保專業課程至少三十二學分，且成績及格，經學校發給學分證明，並取得專科以上學校畢業證書者，認定其具教保員資格。 中央大學學分學程 中央大學學分學程 二、教育方法課程至少十二學分：提供學生了解幼兒園課程大綱內容、課程、教學與多元評量、學生輔導及班級經營相關知識之課程。 一、教育基礎課程至少十學分：提供學生擔任教保員應具備幼兒教保理論、幼兒發展理論、幼兒身心特質、教育行政、政策及法規相關知識之課程。

本學程「建築設計 中央大學學分學程 (三)」課程限修過本學程開設之「建築設計 (一)」及「建築設計(二)」或國立臺灣科技大學開設之「建築設計 (一)」及「建築設計(二)」者選修。 學生進入本學程前，於本校所修讀並及格之本學程開設科目，可採計為本學程學分。 已具本學程修讀資格而未完成本學程要求之學生，若進入國立臺灣大學系統學校之研究所，得逕續完成本學程。 本學程應修習至少23學分，其中必須包括必修課程17學分，以及選修課程6學分，選修課程必須自「建築技術」與「建築人文」兩大領域中，每個領域至少選修1門。 五、學校無法開設完整教保專業課程者，並應檢具協助學生至他校教保相關系科修習教保專業課程之配套方案及合作契約。 但學生於本校修習之學分數，至少應達三分之二以上。

中央大學學分學程: 國立中央大學通識教育中心

資管系提出了企業導師計畫，由目前在企業中勝任要職的資管系畢業校友指導同學，能在進入職場前學習社會與企業實務經驗，及職場良好工作態度並提升個人競爭力。 藉由與企業導師的溝通與互動，可以發掘職涯相關之興趣與目標、訂定成長計畫、學習解決問題與成功典範。 電子商務學分學程學分，分為先修課程、核心課程、商務類與資訊技術類課程，除先修課程、核心課程為必修外，其餘選修課程，商務類與資訊技術類皆可選修，不受限制。 本校學生 修得學程內課程15學分(含)以上，即視為修畢本學程，其成績單上將加註「修畢企業資源規劃學分學程」，並頒發學分學程證明書。 本校學生修得本學程內課程24學分以上（含），即視為修完本學程，在成績單上將加註「修畢財務金融學分學程○○學分」，並頒發學分學程證書。 由總教學中心課程委員會規劃開設課程，包含人文與思想、自然科學、應用科學、社會思潮與現象等四大領域，協調各學院支援開授非該院專業領域之通識課程。

學生完成本學程之修業規定，應於成績確定後，畢業前1個月主動檢具歷年成績表，並填寫學分學程證明申請表，送交本學程委員會（由土木系或城鄉所辦公室收件轉交）申請核發學分學程證明（檔案請參考下方「相關檔案」之附件）。 中央大學學分學程 經本學程委員會審核通過，簽請教務長及校長同意後，核發「建築設計學分學程」修習證明。 中華民國一百零二年七月三十一日以前培育教保員之幼兒教育、幼兒保育相關學院、系、所、學位學程、科，其認定，依一百零一年五月三十日修正施行前之兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法第三條第一款及第十七條之一第二項規定辦理。

中央大學學分學程: 學習指引

學士班學生自第二學年起至修業年限最後一年第一學期止（不包括延長修業年限），得申請修讀輔系、輔學程。 本校學士班學生得自第二學年起至修業年限最後一年第一學期止（不包括延長修業年限）申請加修性質不同學系、學程為雙主修。 一、本校為鼓勵學生有系統的跨領域學習，培養多方面專長人才，除輔系、雙主修外本校設置跨院、系、所或跨校之學分學程，供學生修習，以利未來生涯規劃。 各學系學士班學生得自第二學年起至修業年限最後一年第一學期止(不包括延長修業年限)得申請修讀輔系。 各學系學士班學生得自第二學年起至修業年限最後一年第一學期止(不包括延長修業年限)申請加修性質不同學系為雙主修。 一、依中華民國一百零一年五月三十日修正施行前之兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法第三條第三款取得教保人員資格者，其所修習之兒童福利專業人員訓練方案乙類、丙類訓練課程。

本學程主要在培訓及儲備「天文與立體影像處理」相關專業人才，提供學生於主科系外，第二專長的整合性學程學習，提升學習興趣，增加學生就業競爭能力。 為落實學生適性學習，培養學生第二專長，訂定此微型學程政策。 中央大學學分學程 本學程主要特色為專業基礎課程、輔系先導課程或適性轉系探索課程，引導學生發掘自我潛力及興趣。

中央大學學分學程: 規定與表單

對於ERP有興趣的同學，可選擇參加ERP學生團隊。 學習與操作的系統為SAP 中央大學學分學程 ECC6的各模組功能皆由學生自發性學習一屆一屆傳承學習經驗，能有開課、開發專案等難得的學習機會，課程內容學術與實務並重，注重實習與實驗印證所學。 本學程旨在提升我國財務工程相關之研究與教學，儲備未來優秀財務工程人才，並鼓勵相關科系優秀學生參與財務工程之研習。 由通識教育中心課程委員會規劃開設課程，包含人文與思想、自然科學、應用科學、社會思潮與現象等四大領域，內容具知識廣度，且符合通識精神之課程。 由政大中文系發起並設立的跨學院學分學程，透過文學院、傳播學院、社科院等不同學院合作開課，目標是培養跨領域專業人才。 二、兼任：兼任教師符合前款專任教師之規定，或最近十年內具二歲至六歲幼兒園（包括幼稚園及托兒所）現場五年以上園長、教師或教保員實務經驗，且具碩士以上學位。

輔系應科目學分，以申請年度編印之教務章則所訂之各學系輔系科目表為準。 期盼在此資訊爆炸的世代，培養學生能自主發掘、整合分析及解決問題的能力。 申請學生請至本校學分學程線上申請系統列印申請表，並檢附歷年成績單1份，經就讀系所主管同意後，將申請資料送至本學程辦公室（工學院綜合大樓315室），並親自參加甄選，通過者得選修「建築設計（一）」課程。

中央大學學分學程: 相關連結

（四）具課程及教學、心理輔導或諮商碩士以上學位，且學位論文為二歲至六歲幼兒相關研究或副修二歲至六歲幼兒教育、保育或發展。 前項第一款學制班別應符合專科以上學校總量發展規模與資源條件標準之規定，其實際招生人數應依當學年度中央主管機關核定各校各系科之招生名額辦理，並進行培育。 學生修習輔系、輔學程課程於規定修業年限內學校需另行開班，應繳交學分費，學生因修讀輔系、輔學程而延長修業年限，修習學分數在九學分以下者，應繳交學分費；在十學分以上者，應繳交全額學雜費。 修讀輔系、輔學程學生其已修習及格之科目學分，如未計入該生主系、學程之最低畢業學分且合於輔系、輔學程應修課程學分，得經輔系、輔學程審查同意後，採認其學分。 本校學生修得本學程內規定之必修、選修課程 中央大學學分學程 21 學分以上(不含先修課程)，即視為修完課程，在成績單上將加註『修畢電子商務學分學程』，並頒發學分學程證明書。

香港SEO服務由 https://featured.com.hk/ 提供