明道國小詳細介紹

教學上我力求多元化多樣化，強調體驗學習，讓每個孩子都能”學會做人、學會做事、學會如何學習”。 個人畢生熱愛教育，對身心障礙兒童更有一份特別的憐愛和使命感，因而投入許多時間鑽研特殊教育，在此一領域當中略有心得，也得到許多的肯定和表揚。 明道國小 吉林國小特教班不但班數多類別也多，擔任吉林校長，在普遍照顧所有兒童之餘，願借我個人特教的專長照顧學校中弱勢的兒童，彌補其先天之不利；提攜資優班學生，使其潛能充分發揮，讓所有的兒童能適性發展。 我們搜邏一些有提及到港澳信義會明道小學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。

（一）、服務經歷 62年師專畢業，任教於宜蘭縣蘇澳鎮育英國小，70年轉任冬山鄉廣興國小，73年遷調至台北縣新莊市中港國小服務。 74年考上智能不足兒童教育師資訓練班，結訓後以第一名的成績分發到台北縣三重市正義國小啟智班服務。 接著於76年參加台北市教師甄選考上了啟智班教師，分發到景美國小啟智班任教，前後擔任啟智班老師共六年。

明道國小: 全國各級學校統一編號資料集

在諸多理論與研究中，可以知悉獎勵活動對激勵學習絕對是具有正向的助益功能。 〔即時新聞／綜合報導〕北市明道國小於謝國城盃奪冠，也一並取得世界少棒聯盟台灣代表權。 但比賽結束後，卻遭其他參賽隊伍檢舉，奪下大會MVP的五年級選手王予恩，小四時曾代表花蓮中正國小出賽，這種挖角的行為，違反轉隊球員須禁賽兩年的規定，因此認為明道不應該保有LLB代表權。 教育部體育署表示會徹查到底，必要的話會在月底前重賽，不致影響我報名參與世界少棒聯盟（LLB）亞太區少棒賽。 （五）、教育理念 學生是學校的主體，一直以來個人所抱持的教育理念是”學生第一”、”教學為先”，學校的一切教育措施和教育作為，均以學生的興趣、能力、需要考量，況且人與人之間本來就有個別差異，因此，辦學上我重視”適性”的發展，讓學生能活活潑潑快快樂樂的學習。

其中，北屯區就擁有逾4成的3051人，相比10年前北屯私小入學人數1153人，10年內暴增264%。 2014年 — 05月09日，學生棒球聯盟因謝國城盃少棒違規事件而召開紀律委員會，針對台北市明道國小少棒隊吳世賢教練因違反學生棒球聯賽規定登錄資格不符的球員，決定將予以明道國小及吳世賢教練禁賽兩年的處分，自今年9月1日起算。 台灣房屋集團趨勢中心資深經理陳定中表示，中部私立名校風氣盛，台中「衛道」、「曉明」及「明道」三所，是人人搶進的明星私校；本次購地的財團法人私立明道普霖斯頓國民小學，即系出明道中學。

明道國小: 地址:臺北市文山區木柵路二段138巷61號

擁有科學實驗室、生態池、生態觀察網室及田園種植區讓學生動手操作實驗。 明道國小 每週中英文各三節的自然課程，讓學生從做中學，每年定期辦理Science Fair科展，讓學生樂於探索，體驗自然科學的奧妙，是培養未來科學家的搖籃。 深耕科學素養與數學邏輯推理能力，豐富多元的實驗操作，戶外教學資源，讓學習與生活經驗結合，學生主動探索，追求真理。 認真熱誠具專業素養的教師是學校最重要的資產，每週及寒暑假辦理教師研習，以精進教師教學能力及提昇教師教學品質。 中文課程除比照教育部九年一貫的課程內容外，本校增加自編教材及加深加廣的補充教材，以提升學生升私中應具備在語文、數學、自然等實力。 二、閱讀認證：透過線上編輯閱讀心得或撰寫閱讀學習單經導師批閱後完成認證，累積閱讀數量並晉級認證等級。

個人喜愛追求新知，向來抱著終身學習的理念，因此，不斷的參加各種學習活動。 為增長自己的輔導知能，於88年再度當學生，於國立台北師院進修20個輔導學分。 明道國小 擔任校長後，為能在校長職務上做好教學領導工作，再次進研究所進修，希望藉不斷進修成長，領導教學，協助老師做好教學工作提昇教學品質。 明道國小 學習是多樣化的，除了正規教育外，也常閱讀各類書籍增廣見聞，不但充實自己還能有效領導。

明道國小: 服務內容 / 輔導人員一覽表

在課程教學中鼓勵走出教室邁向大自然，兼顧正式與潛在課程的全方位學習。 (一)實施對象：設籍臺北市且須有家長或監護人至少1人共同設籍，年滿5足歲（106年9月2日至107年9月1日出生）， 具資優特質且社會適應行為與國小一年級學童相當者。 （六）、結語 教書32載，一直非常熱愛我的工作，從導師到啟智班教師到兼各種組長到擔任各處室主任到校長，嘗盡了各種不同的工作內涵，深入了解各種工作的特性，洞察各種工作的盲點，我願以我所學和多年來累積的經驗為吉林開創更優質的學習環境。 從預售屋市場觀察，14期重劃區首波開賣的國泰「MOST+」、亞昕「一緒」就已達每坪4字頭行情，後續進場的「陸府織森」位在「823仁美國小特區」，與馬禮遜美國學校約10分鐘車程距離，基地面積約1400坪，產品規劃50坪左右，開價約55萬元。 信義房屋崇德店專案經理邱冠彰表示，以學費來說北屯明道普霖斯頓小學的學費堪稱全台中最貴，一學期約17～30萬元不等，前進周邊產的也有不少外區域的家長，如彰化、西屯等，因長期開車接送不方便，以長遠打算，更有可能從幼稚園就開始規劃，願意在北屯周邊置產。 2014年，明道國小少棒隊奪得103年謝國城盃全國少棒錦標賽冠軍資格，後來因球員學籍問題遭取消資格，並遭禁賽兩年，由於扣除畢業球員，僅剩4名球員將轉至他校，棒球隊等同解散。

他分析，這塊被私校相中的台安段土地，具備「土地廣大」、「地理位置佳」兩大優勢，因私校無學區限制，學生來自中部各地，而該塊土地，位居市中心、海線、屯區及彰化的中心點，往來各地都很便利，可方便學子通勤。 其實私立國小不一定好,以前唸再興靜心的朋友,學歷也沒我高,說真的,不要用爛來形容別人的母校,很沒禮貌喔. 每班採三導師制，中文導師負責中文主科教學與班級經營，外籍導師及ESL導師共同指導英文教學及班級經營。 堅持人才、人格、人文教育為目標，整合著重邏輯思考的西方教育與孕育人文情懷的中文教育，提供最好的雙語全人教育。

明道國小: 活動花絮

房產專家推判，該區地大、位置優，且多富爸、富媽，吸引私小超前部署，新購土地應該是用以拓校。 而台中私校風氣興盛，新校區將迎來「孟母購屋潮」，有機會替區域豪墅再注入房價強心針。 本校創校以來一直秉持『品質、風格、創新』的教育理念，培育成具有人性的尊嚴、鄉土的情懷、國際的視野、現代的知識之二十一世紀公民。

並另設置室內打擊練習場，使球員可不受天候影響訓練，利於軟、硬式棒球發展。 人，有九成學生來自中低收入戶家庭，弱勢學生透過練習以及出外比賽增添自信心。 提供全國各級學校統一編號資料，本項資料係以各地區國稅局受理機關或團體申請扣繳單位統一編號設立(變更)登記之建檔資料中，分出全國各級學校統一編號提供查詢，僅供參考，非本資料集之其他資訊請至教育部網站查詢。 為提升計畫場域內孩童的英語聽說讀寫能力，雙語班整合政大國際學生與政大學生，共同設計課程，結合適當教案設計，讓孩童 “Learning through play”。 學習輔導：老師先了解學生使用新舊課本的版本以及上課的進度，以義務輔導的方式加強學生落差的部份，務必使學習落差順利銜接。

明道國小: 國小

《小世界周報》是世新大學新聞學系所學生的實習刊物，創刊至今，《小世界》從傳統平面的採訪、編輯、排版至印刷，逐步走向數位化的線上新聞產出，全程都由系上教師指導學生動手完成。 明道國小 吳麗秋表示，期盼社團能讓傳統技藝傳承下去，讓弱勢學生藉由國際比賽或表演的經驗，拓展視野。 同時也成功的推展台灣傳統民俗藝術，作為成功的軟性國民外交。 年，明道國小扯鈴隊指導老師吳麗秋初入杏壇，適逢政府單位全面性推廣扯鈴運動，將扯鈴納入教師研習之中，玩出了興趣，與扯鈴結下不解之緣。 帶領明道國小扯鈴隊從基礎扎根，由淺入深，穩紮穩打，讓學生們一步一步往上爬，等到有一定的程度之後，再加入高難度動作，讓學生們屢屢獲獎，連續三年榮獲亞洲盃扯鈴錦標賽青少年團體組冠軍。 現址坐落台中北屯區的私立明道普霖斯頓雙語小學，一年收費近30萬，是有名的貴族學校，近期海砸逾10.5億元，前進南屯區豪墅聚落、獵萬坪土地，締寫區內近7年最大面積交易。

• 您可至「臺北市土地使用分區申請及查詢系統」查詢土地使用説明。
• 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。
• （五）、教育理念 學生是學校的主體，一直以來個人所抱持的教育理念是”學生第一”、”教學為先”，學校的一切教育措施和教育作為，均以學生的興趣、能力、需要考量，況且人與人之間本來就有個別差異，因此，辦學上我重視”適性”的發展，讓學生能活活潑潑快快樂樂的學習。
• 個人畢生熱愛教育，對身心障礙兒童更有一份特別的憐愛和使命感，因而投入許多時間鑽研特殊教育，在此一領域當中略有心得，也得到許多的肯定和表揚。
• 認真熱誠具專業素養的教師是學校最重要的資產，每週及寒暑假辦理教師研習，以精進教師教學能力及提昇教師教學品質。
• 有 25% 的學校會使用普通話教學，他們當中大部分同時是中英並重。
• 家庭人口簡單，外子經營營造公司，長子美國馬里蘭大學電機研究所畢業，現任職於科技公司。

(三)報名費用：初選報名費800元，複選報名費1,500元，低收入戶、中低收入戶子女，檢附相關資料查驗後免收報名費。 家庭人口簡單，外子經營營造公司，長子美國馬里蘭大學電機研究所畢業，現任職於科技公司。 依臺北市土地使用分區管制規則，本建物不可作住宅使用，請您於購屋或承租前瞭解清晰本建物合法用途，以保障自身消費權益。 您可至「臺北市土地使用分區申請及查詢系統」查詢土地使用説明。 出租人及承租人請注意，內政部已修正公告『住宅租賃定型化契約應記載及不得記載事項』，訂自109年9月1日生效施行，倘租屋作為居住使用者，請租賃雙方簽約時使用符合『住宅租賃定型化契約應記載及不得記載事項』之住宅租賃契約，以保障雙方權益。 中部私校風氣興盛，許多家長為讓小孩搶進私校費盡心思，甚至在就讀學校附近置產，讓孩子免於交通奔波，專心於課業。

明道國小: 教師登入

在實施之初期，我們導入用以鼓勵參與學校之學生踴躍投稿、閱讀。 從西湖國小實施多年之經驗與資料，「虛擬貨幣」線上獎勵對於學生參與線上活動具有激勵作用的重要概念獲得支持，因此，以激勵理論為基礎，發展一套以「虛擬貨幣」為概念之線上學習活動平台─「臺北e酷幣」正式啟用，期望學生在累積學習成果的點數時，更豐碩自我的學習成果與能力。 （四）、專長與嗜好 我是個喜歡音樂的人，在師專時經常參加音樂性社團，例如合唱團、國樂社等，尤其是國樂更是我的最愛，師專五年中學習音樂是生活重心，到了五年級更擔任國樂社社長，因此奠定了國樂的基礎，曾期望在任教中有機會帶小朋友的國樂團。 至於合唱更是學校最基本的社團，在鄉下服務的時候因緣巧合，曾經指導合唱比賽得到全縣冠軍，閒來沒事聽音也是我生活的一部份，因為我堅信藝術可以美化人生。

• 我們認為：在雲端線上給獎與兌獎雖然很「虛擬」，但學生藉由酷幣系統之激勵，所能獲得的知識、情意與技能卻很「真實」；酷幣系統雖然「虛擬」，但隱含於其中的老師對學生的鼓勵與愛卻很「真實」。
• 以下列出過去數年的派位數據（自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字，小一派位總學額是推算出來的）。
• 根據教育部統計處最新資料顯示，台中市2020學年度私立小學學生數達7306人，相比2010學年度4648人，成長約57.1%。
• 或許，在現代網路虛擬世界之中，教育與學習對於每個人，卻又是絕絕對對的真真實實。

我們認為：在雲端線上給獎與兌獎雖然很「虛擬」，但學生藉由酷幣系統之激勵，所能獲得的知識、情意與技能卻很「真實」；酷幣系統雖然「虛擬」，但隱含於其中的老師對學生的鼓勵與愛卻很「真實」。 或許，在現代網路虛擬世界之中，教育與學習對於每個人，卻又是絕絕對對的真真實實。 惟任何形式的學習，皆應以能引起學習者參與，才能達到學習目的與成效；因此如何「引起動機」便成為教育工作的基本功；而持續學生的注意力與學習興趣，更成為學習心理學研究的重要項目。

明道國小: 年度中道小學課程計畫

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