作文不可不看詳解

孔子好學，無所不師，又謙虛為懷，不敢以聖人、仁人自居，時時刻刻不忘進德修業，終能成為萬世師表。 愛因斯坦發明了相對論，卻歸功於勞倫茲，他曾說：「這若不是勞倫茲，就不能出現相對論。」他還在各項紀念會中，動輒感謝周遭所有的人，這種功成不居的精神，實在值得凡夫俗子效法。 只要找到自己欲效法的模範時，就要劍及履及去學習，剛開始或許不可能達成目標，但務必要認真觀摩並隨時糾正自己，秉持這樣的精神與毅力，不多時必然會成功。 揆觀現今社會亂象，有相當大的因素起於人們與生俱來的嗜議性，不懂韜光養晦，不明人情世故，不向先賢效習，不記歷史教訓，造成紛爭不斷、訴訟纏身，至為遺憾！ 蘇軾在〈稼說送張琥〉一文言道：「信於久屈之中，而用於至足之後；流於既溢之餘，而發於持滿之末」，即是闡明「博觀而約取，厚積而薄發」之理。 是以，越豐盈飽滿的稻穗，越謙默地低下頭；越是空曠的原野，越能任由鳥獸翱翔奔馳；越是偉大的人物，越能虛心涵容。

• 而是一個知道如何解決困難的國中一級的學生，有個驚人的分數，有個新朋友，有個新夢想，還有一個全新的自己。
• 有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
• 因此我們要珍惜現在的學習機會，做學生該做的事情，好好學習，和那些前線的英雄們一起努力，共克疫情，共渡難關。
• 写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。
• 当海啸来临之际，10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。
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「作文易學堂」選擇了數位教學的方式，利用網路無遠弗屆的特性，希望將服務推廣到每位學生身上，達到有教無類的目標。 而我們也重視因材施教的理念，對於每位參與的個人，都有能力分析和學習過程紀錄的規劃，以量身訂作最適合的課程。 在課程設計上重視互動和發表，讓每一位走進來的成員，都有充分揮灑的機會。 在這樣的理念下，歷經2年籌備，「作文易學堂」終於在2006年底正式上線服務，更是全台灣第一個以互動引導為教學特色的線上作文學習網站。 作文 交代明白：把时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素交代清楚。 2、线索清楚：线索是作者组织材料思路的反映，是叙述人物、事件发展过程中的贯穿思想和脉络。

作文: 作文网微信

”為了自己，既然已經累了，自然要累得有價值、有意義；為了父母，他們十幾年的辛苦養育與日夜操勞，自然不能辜負；為了國家，社會安康，國富民強，自然要儘自己一份力。 總之，累著，快樂著，成就最好的自己。 在我們成功的路上，總是少不了冷嘲熱諷、懷疑與不相信。

班主任的談話令我意識到自己的學習狀態出現了問題，我開始墮落開始沉迷手機帶給我的快感，變得越來越無心學習，滿腔鬥志也在老師的一次次談話下消失殆盡。 國小五年級作文 作文 ,898字我告別過許多興趣班的老師，大部分一轉眼就忘得無影無蹤。 但Bebe不同，時間這塊橡皮擦，卻怎麼也抹不掉她印在我心裡的痕跡。 大山老師問了這樣一個問題：“人生只有幾十年，為什麼要活得這麼累？

作文: 日记

1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新而产生的大堆废料，向社会广泛招标。 但好几个月过去了，没有人应标，因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。 犹太人的儿子当时正在法国旅行，（获取更多中学作文素材请关注微信公众号：高中作文圈）听到这个消息，后立即终止了休假，飞往纽约。 看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后，他一言不发，立即与政府部门签下了协议。

侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 國文： 作文一直都是我求學時的惡夢，因此補習班提供的國文課程，雖然只有短短兩堂，對我來說幫助蠻大的，只要照著老師提供的格式去延伸，寫800~1000字都不是太大的問題。 而觀察歷屆的考古題也可以發現，作文題目大多是關於「國營事業該如何……」，因此平時就可以多練習相關題目，也要多去了解國營企業近期的新聞，如此一來，作文內容也會更豐富、更有深度。

作文: 成就最好的自己 篇9

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。 作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。 作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 因為，只有堅定信念，你才有可能走到勝利的終點。

分析：以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。 分析：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 ”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。 寶寶從出生開始，就透過視、聽、嗅、味、觸覺等感官知覺來探索世界。 所以，寶寶對於新鮮事物，必定會聞一聞、摸一摸、嚐一嚐；寶寶每多看一個新的東西、每多聽到一個新的聲音，都將成為他的經驗….

作文: 高中作文

她內向羞澀，不善於和陌生人說話，很難融入新集體。 排比法是用三個或三個以上結構相同或相似、語氣一致語句， 相連地排列在一起，表達一個相關的內容修辭法。 在寫作作文時，常要強調一些自己認為比較重要的內容，或抒發心中升起的一股激情。 由於相同的句子一再出現，會有一種繁多、熱鬧、深一層的感覺。 作文 不僅有力地說明事理，更能突顯想表達的內容，而排比法正是一種非常好的表情達意手段。 不擬大綱就寫作文的有兩 種人：一種是寫一句算一句，想到哪兒寫到哪兒；寫了上句不知下句在哪裡，第一句寫完了，不知第二句怎麼接。

文章好的结尾的作用：绾结全文；令人回味。 议论文结尾方式主要有：归结或重申论点；提出希望或发出号召；形象化结尾。 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。 层次是从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章结构和步骤，是表示意义的结构单位；段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起讫、相对独立的结构单位。

作文: 议论文

春節的前幾天，爸爸媽媽每天都忙進忙出、準備年貨，大街小巷洋溢著喜氣洋洋的氣氛，家家戶戶也貼上了喜慶的對聯，臉上蕩漾著幸福的笑容，每個人開開心心的回到自己溫暖的家，和家人一起團聚。 過年讓我最開心的是因為可以拿到很多紅包，領到壓歲錢不但可以買自己喜愛的東西外，還可以將剩餘的一部份存到銀行生利息。 優點就是人的長處、好的地方，我的第一個優點是：愛閱讀，無論是歷史、地理、軍事或美食我都很有興趣，所以我涉獵的知識範圍很寬廣。 只要我一有時間便拿起書來讀，充實知識，我非常享受看書的愉快時光。 地球上沒有都不會犯錯的人，所以只要是人都會犯錯。 也沒有一模一樣的人，所以每一個人的優點及缺點都不會相同。

如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，一看就知道是写人的。 又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》，一看就知道是写事的。 再如《美丽的小河》，一看就知道是写景的。

作文: 人物类作文

沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。 巴斯德，19世纪法国著名微生物学家。 他在进行科学研究时，把科学的发展看得比自己的生命更重要。 一次，一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人，巴斯德闻讯后立即赶往那里，希望发现引发这种烈性传染病的病菌，有人问他：“你难道不怕危险？ 作文 ”（获取更多中学作文素材请关注微信公众号：高中作文圈）巴斯德毫不犹豫地回答：“这有什么要紧？

（获取更多中学作文素材请关注微信公众号：高中作文圈）成功后，她又遵照丈夫遗愿，拿出第一笔收入7000元，盖起一座小学。 她从丈夫与自己名字中各取一字，分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。 她的行为感动了一位港商，这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍，却没有留下名字。 人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。 無疑的，日常生活中，人們的思想不斷地在言語和行為中表露出來，因此，在我們的周圍，隨時都可發現別人的特點，此時就要仔細的觀察和冷靜的思考。 經過判斷後，確定是缺點，就要引以為戒，切莫在無形中被濡染或同化；反之，若認定是優點，就應立刻謹記在心，作為自己的標竿，並傾力學習這些長處。

作文: 學習包購買

因此，一個人要從小培養自己的信念，要相信自己身上還有潛能存在，這樣你才能真正的接受自己，為了自己的夢想始終堅定信念。 夢想是動力的源泉，夢想是指路的明燈，夢想是迷途中的方向盤。 有了夢想，你不會覺得迷茫；有了夢想，你不會覺得空虛；有了夢想，你才不會像臧克家說的那樣：“這個世界上有很多人走著走著靈魂就丟了，只剩下一張皮囊。 ”有夢想，對未來有想像的人才有可能成功。

• 比如你所在的那个班级吧，四五十个同学，各人的面貌不一样，脾气、性格和爱好也不同，有的憨厚老实，有的机灵淘气，有的说话像机关枪打连发，有的说话一板一眼，慢条斯理。
• 「噹！噹！噹！」渴望已久的鐘聲，終於響遍了整個校園。
• 生活中的爱心小事作文一：星期天，我和妈妈要到新街口新华书店去买书。

當每一種體裁都可表現時，可以按照自己的專長，寫較擅長的文體；當題目只能用一種體裁寫作時，就只好乖乖的按照該文體的方式來作文了。 有的題目本身就蘊含中心思想，有的中心思想在句首表現，有的中心思想在句尾表現，有的貫穿字裡行間，有的可從文章人物口中說出。 認清題目意義之後，接著就要確立中心思想。 同樣一個題目， 因為中心思想不一樣，可以寫出截然不同的文章。 據說清代就有一位才子，以同樣的題目，不同的中心思想，寫了二十多篇文章，篇篇都很精采！

作文: 作文写作技巧

材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。 典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。 它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。 材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。 写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。

我和汉字的故事汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。 记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。 作文 我想說的第一點是，我們可能都不是那麼喜歡讀書考試，但是，我們必須熱愛學習！

只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。 不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。 从口头表达入手提高学生的整体表达能力。

作文: 作文审写作重点

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