佛光山叢林學院介紹

〈勸發菩提心文〉由佛光大學助理教授覺冠法師講授,提到佛與菩提心的關聯性,引用《華嚴經.普賢行願品》的經文「因菩提心成等正覺」,解釋菩提心的種類、說明《勸發菩提心文》內文,鼓勵佛子發大願,踏實的走修行這條路。 樓下是中央上人紀念堂,中央上人紀念堂,乃為紀念民國初年革命僧宗仰上人而設,上人是本山祖師,因他中興了棲霞,是禪宗臨濟法脈下第四十四代祖師。 歷屆畢業的學生來自5大洲,除了台灣,更有美國、加拿大、德國、瑞典、香港、韓國、印度、泰國、新加坡、馬來西亞、印尼、不丹、尼泊爾、越南、柬埔寨、緬甸、菲律賓、紐西蘭、澳洲、南非、巴西等20多國的學子,50年來培養了5000餘人,服務於海內外。 佛光山叢林學院 授與學生廣博之人文及自然科學之知識,增廣佛法之應用,內學、外學兼備,以養成深入社會、服務世間之願力與能力。 教授以豐富的專業背景,精闢講述中國佛教歷史,依循時間脈絡引領大家走入每個歷史階段,彷彿身歷其境,探尋佛法在中國弘傳的腳步。

以及大覺分館主任妙海法師、東禪館主任有航法師皆有精彩的展示題材和內容分享。 與會貴賓包括佛光山慈悲社會福利基金會董事長依來法師、佛光山海外巡監院院長滿謙法師、國際佛光會祕書長覺培法師、佛陀紀念館副館長依潤法師、獎學金功德主代表黃明泰、羅李阿昭、陳鄭秀子等。 他強調,佛教共同認定的真理,即:十二因緣、八正道、五蘊等,並不因地域的不同而有所改變,其根本義理亦如同星雲大師提倡的「人間佛教」所述,是「佛說的、人要的、淨化的、善美的」,只要不離開佛陀本懷,就能依循佛教的善巧方便應機逗教、演說正法,此是佛教淵源流長的主要原因。 畢業於國立成功大學歷史所博士的闞教授,對於宗教有多年且深入的探討與研究,考察過台灣道貫千餘家,是近現代中日台交涉史、台灣佛教史的著名學者,曾任中國佛教會檔案編輯委員會副執行長、華嚴蓮社萬行雜誌社兼任主編,著有《台灣佛教一百年》、《台灣佛寺的信仰與文化》、《重讀台灣佛教─後臺灣佛教》等著作。 過去有「八關齋戒」,既是一日一夜的修行,讓在家居士有機會學習出家人出世的生活。

佛光山叢林學院: What’s near “佛光山叢林學院男眾學部”

因應疫情防護措施,叢林學院於2021年以「有您真好」作為典禮主軸,首度採取線上直播方式進行,而今年再次舉辦實體畢業典禮,佛光山中國佛教研究院、叢林學院國際學部、男女眾學部、東方佛教學院、東禪佛教學院、印度沙彌學園等畢業生參與。 1949年春蒞台,1953年於宜蘭雷音寺成立念佛會、青年歌詠隊等組織,奠定爾後弘法事業的基礎。 先後在海內外興建三百餘所的寺院道場,如西來寺、南天寺、南華寺等,均為北美、澳洲、非洲第一大寺。

  • 海內外各分館藝術弘法報告部分,除有佛館副館長有賢法師、台北館主任妙仲法師、高雄館主任有泉法師、總館組長妙倫法師分享藝術弘法成果外;海外則有南天館館長滿可法師說明如何運用新媒體藝術科技呈現星雲大師的一筆字,紐西蘭一、二館館長滿信法師介紹運用文化藝術弘法達到本土化的效益。
  • 佛光山男眾佛學院教學區包括大智殿及宗仰上人紀念堂等,計有馬鳴樓、龍樹樓、無著樓、世親樓等四棟大樓。
  • 佛光山教團系統大學總校長暨佛光大學名譽校長楊朝祥表示,畢業生學有所成全賴佛光山優秀師資的全力教導、功德主的全力護持,以及學生的全力學習。

松仁分會會長陳文錫指出,在月例會上提議以分會常年經費認養20棵樹苗,獲得會員一致支持;自己也為全家人認領了6棵,並密集向會員個別說明,獲得大家的認同,總計在2021年種下131棵樹,2022年再添122棵,相信佛教「環保護生、搶救地球」的思想,已深植在全體會員心中。 蘇雲雀分享,透過分會群組公布「T-Earth森众計劃」訊息,鼓勵會員大眾踴躍支持,率先以自己公司的名義抛磚引玉,認領15棵樹苗種植養護的善款,帶動大家的熱情參與,共同締造路竹分會認養植樹155棵的佳績,同為綠化環境、吸碳抗暖奉獻棉薄力量。 填寫完「功德登記表」後,敬請於2022年11月25日以後輸入「禪淨共修獻燈線上祈福法會-功德款系統」。 佛光山珍藏的藏經中,有一套《鐵眼版大藏經》,這是一九七五年十月,一位日本華僧贈送予大師。

佛光山叢林學院: 佛光山叢林學院 僧伽教育的搖籃

例如,著書立作並廣為流通的出版品多達百餘種,其他散見各報章雜誌的文章,以及在各學術會議中發表的論文不計其數;繼續鑽研深造者分布世界各國。 在海內外道場住持一方、弘法利生,乃至從事佛教教育、佛教事業者更是濟濟一方。 佛光山叢林學院 畢業生能曉同學的父親王立宏代表致詞,也是惠中寺金剛第五分會督導的他說,女兒在叢林學院接受佛法教育後,發起弘法度眾的大願力而出家,也因此開發了孩子「能上殿堂又能入廚房」的多種潛能。

創辦人星雲大師說:「佛教之傳播,佛法的住世,全賴優秀的僧伽人才,因此完備的僧伽教育,是佛教的根本所在。」佛學院的教育不同於一般社會教育,而是強調解行並重、融合教理與生活於一體的實證教育,因此,佛學院的教育可說是一種完全人格的養成教育。 18日最後佛陀紀念館五觀堂頒獎典禮,心保和尚表示,大家在佛光山朝著光明圓滿的方向前進,在菩薩道上行菩薩行,如同星雲大師說的行佛,許多道理要如實實踐才能有所體會。 國際佛光會署理會長慈容法師則說,能發揮慈悲、智慧、知識關心別人是很重要的事,星雲大師所立下四大宗旨中的「文化」範圍很廣,大家透過這機會服務大眾,帶給別人知識,也替自己增長智慧。

佛光山叢林學院: 人間通訊社

出家之後,既沒有錢也沒有任何東西,就是簡單的一襲僧裝,即便如此,心裡仍會感到舒服,感到豐富。 橋,是連接兩地之間的便道,佛光山叢林學院有兩座「寶橋」,分別從朝山會舘與大雄寶殿西單長廊通往大悲殿,建設緣由是佛光山開山星雲大師為眾的慈心悲願,讓大家來到佛光山,皆能順利朝禮觀世音菩薩。 文化單位:佛光出版社、香海文化、普門學報、人間福報、人間衛視、滴水坊、佛光文教基金會、佛陀紀念館、美術館等。 1985年辭退佛光山宗長一職後,雲遊世界各地弘法;1991年創辦中華佛光協會,1992年5月16日於洛杉磯成立國際佛光會世界總會,擔任總會長,至今於五大洲170餘個國家地區成立協會,實踐「佛光普照三千界,法水長流五大洲」的理想。 黃勤道會長致詞,新一年配合大師「智慧與創新」的指引,各分會繼續發揚佛光會精神,並感謝分會卸任會長付出的努力,勉勵接任的新會長實踐承諾。

佛光山叢林學院

惠師父提問「佛光山需要什麼樣的人才」時,除了反思自己的能力,另外就是思考佛教應對現代社會,所開設的種種方便,並在其中有融攝「佛法真義」。 除了累積經驗、提升自己,學生認為,佛法的底蘊是不可取代的標準配備;無論要多麼適才,乃至因應各種因緣條件,不變隨緣是彈性。 在外弘與內學之間,不斷提升自己;在一門深入之餘,為常住所用,就是最好的人才。

佛光山叢林學院: 叢林消息

「一佛出世,千佛護持」,許多佛光人、學生家長和功德主們紛紛回山,現場400人與線上3200人次一同見證及為畢業生獻上最誠摯的祝福。 眾畢業生於佛陀座下與大眾面前宣誓,發願成為荷擔如來家業的弘法尖兵,滿腔為弘揚人間佛教的熱忱,令觀禮者無不為之感動。 佛光山寺院生活體驗營:佛光山叢林學院定期於國定假期連假時舉辦3天2夜的「寺院生活體驗營」,提供18-35歲未婚青年體驗叢林寺院生活,在現代人步調緊湊的生活之中,靜下心來於寺院的晨鐘暮鼓之中,藉由基礎佛學、抄經、禪修、朝山的課程安排,探索佛法的智慧,藉以安頓身心,找尋到立身處世正面積極的動力。 1965年,佛光山於高雄縣佛光山壽山寺創辦「壽山佛學院」;1967年,因既有校地不敷使用,另於高雄縣大樹鄉開山辦學。

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晚上的鐘聲破除昏闇,先緩後急,提醒大眾「願此鐘聲超法界,鐵圍幽暗悉皆聞;聞塵清淨證圓通,一切眾生成正覺」,即便要準備就寢,仍要提起正念,不可昏昧放逸。 本網站由 佛光山資訊中心 協助製作Copyright 佛光山人間通訊社 著作權所有 All Rights Reserved. 經典藏書豐富:多所圖書館,採開架式管理,並珍藏有三十多種不同版本之大藏經,以及數十萬冊佛學、世學書籍。

佛光山叢林學院: 經典導讀-勸發菩提心文

因此在二○○四年七月,佛光山叢林學院開辦「移地教學」,讓有心學習外國語文、到海外參學者,在學院經過一年的佛學通識課程後,依個人的專長與性向分派到日本、美國、澳洲、南美洲等國家參學。 佛光緣美術館2022年義工培福總回向暨授證頒獎典禮12月17日至18日佛光山雲來集舉行,此次主題「智慧與創新」,全台8個分館逾300名義工參與。 此次培訓有佛法開示、專題演講、海內外各分館藝術弘法報告、優秀義工頒獎暨授證典禮、分組培訓,以及《星雲大師人間佛教學研究叢書》論壇。 【人間社記者知頌高雄大樹報導】佛光山叢林學院於8月18日在如來殿舉行「2021學年度各級學部聯合畢業典禮暨2022學年度開學典禮」,共39位畢業生燃起佛光慧燈、高歌〈弘法者之歌〉,肩負著「佛教靠我」的使命,即日起從叢林學院畢業「走出去」,在全球五大洲展開「解行並重」的弘法之路。 接著畢業生代表致詞,能超同學感謝師父創立叢林學院及佛光山,培養弟子自覺及思考的能力,從「我不行」到「我願意為佛教承擔」,發願為佛光山寫下下一個五十年的歷史。

佛光山叢林學院

1968年1月8日《中央日報》以「台灣首批佛學士」為標題,佛教人才培育正式啟動,展現佛教教育上的具體成果,至今培養五千多位青年學生,弘法全球五大洲,弦歌不斷。 為因應網際網路時代來臨,叢林學院也開辦網路教育,讓佛法深入每個家庭,深入現代人的生活,「天眼佛學院」即是其例。 天眼佛學院於二○○四年八月正式對外招生,九月正式開課,設有「人間佛教系列」、「華嚴經」、「英文佛學概論」等課程,廣獲好評。 「移地教學」、「天眼佛學院」的開辦,使佛教的僧伽教育邁向新里程碑,寫下歷史新頁。 為讓大家對佛光山各單位有更進一步的認識,17日安排大雄寶殿殿主永堂法師、佛光山叢林學院教師分別解說大雄寶殿、大悲殿的歷史淵源,以及雲居樓主任妙川法師說明雲居樓建築及其內涵;晚間佛光山副住持慧昭法師主法獻燈祈福,回向這一年的服務資糧,祈願家人、社會都能愈來愈好。 18日佛館分組培訓課程有高雄科技大學副教授吳思達、佛館國際組組長有律法師和教育推廣處組長知敏法師等授課,結合實務參訪佛教植物園區、「佛教海線絲綢之路」展等。

佛光山叢林學院: 〔2022會員代表大會〕戮力推動T-Earth森众計劃 佛光會實踐星雲大師理念

有福與佛光山結緣,有幸拜讀《佛光教科書》,但願大家都和我一樣,有個正確的信仰與進修的目標,人生將是光彩而踏實的。 鶯歌第二分會會長趙裕隆陳述,藉由會員普照及義工服務時宣說種樹是保護地球的好方法,鼓勵會員共襄盛舉;遇到對植樹活動存疑的會員提問,耐心說明十年樹人、百年樹木的意義,及對環境產生的益處,引轉其往好的面向思考,終得會員鼎力相挺,實踐環保護生愛地球的宗旨。 大師回答:「觀世音菩薩手拿念珠也在念觀音,因為求人不如求己。」念觀音,拜觀音,大師勉勵我們,更要自己做觀音,人人皆能慈悲對人,愛語結緣,智慧處世。 當中一幅令人印象深刻的,是大師將自己從小耳濡目染,外婆劉王氏以觀音慈悲的修行,度化媳婦瞋恨熱惱的感應故事。 透過經變圖,讓來山信眾更加理解,觀音的慈悲,不只出現在經典中,而是我們每一位願意啟發大悲心的行者,都可以成為觀世音菩薩。 「和以前一樣,不可能。」蔡立彥談起18歲那年,她把握當下,開啟學佛青年的生涯,學習承擔,珍惜一期一會的活動因緣,夜深人靜時她深深思惟,只有以誠、以真、以清明的佛心覺察因緣的變化,將會發現:「榮有榮的好、枯有枯的好。」沒有不對,只是不同。

《星雲大師人間佛教學研究叢書》論壇,主持人佛光緣美術館總館長如常法師,透過與佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師、上海大學佛教思想史暨人間佛教學研究院院長程恭讓教授的對談,經由學術研究角度,讓大家更能了解大師所倡導的人間佛教的思想脈絡,以及是如何理論與實踐並行、交融現代與傳統。 如常法師並在專題演講中,闡述星雲大師如何以智慧廣結善緣,突破困境;並強調「智慧與創新」不變的核心就是「非佛不作」。 在頒發畢結業證書時,來自台灣、馬來西亞、新加坡、印尼、印度、越南等國家的畢業生手捧畢業禮袍上台,由佛光山傳燈會會長慈容法師、佛光山常務副住持慧傳法師、佛光山叢林學院男眾學部院長慧昭法師、佛光山叢林學院院長妙南法師親自授予禮袍,再由心保和尚頒贈畢結業證書。 爾後傳燈儀式,恭請心保和尚點燃佛光慧燈,由慈容法師、慧傳法師和佛光山文化院院長依空法師分燈,畢業生陸續承接慧燈,象徵燈燈相續,讓人間佛教遍地開花,照耀人間。 南華大學校長林聰明讚歎畢業生能在世界頂尖的佛教學院完成階段性的生命教育,是非常不易的事。

佛光山叢林學院: 短期出家修道會圓滿 佛子滿載而歸

佛光山叢林學院行佛青年第一場座談會7月23日在鳳山講堂3樓教室溫馨展開,叢林學院院長妙凡法師、知申、知居、知穎法師、張聖涵師姐暨行佛青年50人共聚一堂。 他很感謝能有這麼殊勝的因緣成就,讓自己能親近善知識,感謝父親把信仰帶給家人,讓家人在生活及工作中得以落實人間佛教的精神。 此外,叢林學院也與南華大學合作開辦碩士學位課程,讓符合修學資格的學生在就讀叢林學院期間,能夠同時選修專修部及南華大學的碩士課程,修學圓滿後得以同時取得佛光山叢林學院證書、南華大學碩士學位。 另有「東方佛教學院」,則為基礎佛學教育,曾設有佛光山沙彌學園、嘉義圓福學圓、屏東學圓、基隆學園。 大師初建佛光山,即提出「四眾共有,僧信平等」的口號,從設立佛學院為起點,讓有心學佛的男、女眾青年皆能入學就讀,同時也訂立制度規章,讓出家、在家弟子都有加入僧團、參與寺務的機會。 海內外各分館藝術弘法報告部分,除有佛館副館長有賢法師、台北館主任妙仲法師、高雄館主任有泉法師、總館組長妙倫法師分享藝術弘法成果外;海外則有南天館館長滿可法師說明如何運用新媒體藝術科技呈現星雲大師的一筆字,紐西蘭一、二館館長滿信法師介紹運用文化藝術弘法達到本土化的效益。

  • 大師初建佛光山,即提出「四眾共有,僧信平等」的口號,從設立佛學院為起點,讓有心學佛的男、女眾青年皆能入學就讀,同時也訂立制度規章,讓出家、在家弟子都有加入僧團、參與寺務的機會。
  • 大師為使佛法流傳、續佛慧命,請藏閱藏,重新編印《佛光大藏經》,即是希望所有青年佛子在翻閱這些藏經時,不僅止於閱讀文字,更要從字句中感受到歷代高僧大德為佛教的那分發心,並期許自己能肩負使命,承繼正法、法燈永續。
  • 與會貴賓包括佛光山慈善院院長依來法師、佛光山海外巡監院院長滿謙法師、國際佛光會祕書長覺培法師、佛陀紀念館副館長依潤法師、佛光大學校長何卓飛、獎學金功德主代表黃明泰、羅李阿昭、陳鄭秀子等。
  • 接著畢業生代表致詞,能超同學感謝師父創立叢林學院及佛光山,培養弟子自覺及思考的能力,從「我不行」到「我願意為佛教承擔」,發願為佛光山寫下下一個五十年的歷史。
  • 創辦人星雲大師說:「佛教之傳播,佛法的住世,全賴優秀的僧伽人才,因此完備的僧伽教育,是佛教的根本所在。」佛學院的教育不同於一般社會教育,而是強調解行並重、融合教理與生活於一體的實證教育,因此,佛學院的教育可說是一種完全人格的養成教育。
  • 他強調,佛教共同認定的真理,即:十二因緣、八正道、五蘊等,並不因地域的不同而有所改變,其根本義理亦如同星雲大師提倡的「人間佛教」所述,是「佛說的、人要的、淨化的、善美的」,只要不離開佛陀本懷,就能依循佛教的善巧方便應機逗教、演說正法,此是佛教淵源流長的主要原因。

男眾學部畢業生張智荃同學期許自己成為一本讓人懂、讓人接受的大藏經,並以做好準備加入弘法行列。 沙彌學園畢業生乘聞同學感謝常住及信徒的護持,發願復興印度佛教,並以印度語傳遞祝福予大眾。 佛光大學佛教學系闞正宗教授,於4月25日起受邀於佛光山叢林學院講授「中國佛教史」課程,學院同學和職事法師等近60人聆聽,以尋根的心,走探中國佛教的歷史淵源。 能淳、能超法師歡喜如願從叢林學院畢業並表示,期間深入佛法研讀,未來於弘法時做為淨化人心資糧,實踐人間佛教的理想。

佛光山叢林學院: 佛光山叢林學院畢典 弘法生力軍走出去!

「人間佛教佛陀本懷」課程,由南華大學宗教所助理教授暨佛光大辭典英譯召集人妙光法師講授。 妙光法師首先讓大家思考「在修道會中要放下什麼?」 接著表示,人間佛教講求實踐,佛陀的法必須自己親身體驗。 佛光山叢林學院 佛光山僧伽教育是以積極培養續佛慧命、正法久住之僧伽人才為宗旨,就完成學習的學生來說,自早期的壽山佛學院創辦至今,歷屆畢業生對人間佛教的弘揚也有一定的貢獻。

佛光山叢林學院: 教育線上

佛光山教團系統大學總校長暨佛光大學名譽校長楊朝祥表示,畢業生學有所成全賴佛光山優秀師資的全力教導、功德主的全力護持,以及學生的全力學習。 勉勵即將下山行道的畢業生要認定目標,將自己的生命轉化成佛教的生命,為佛教全力奉獻。 能淳法師說在佛光山青年團時有感於對佛法的不足,出家修行盼能更精進佛法,也接引家人及親友更了解佛法及經藏。

佛光山叢林學院: 佛法討論區歡迎大家提問,禮請授課老師為大家解答。

佛光山短期出家修道會:「短期出家修道會」是因應在家居士嚮往僧團的清淨修道生活,以期增德進業而舉辦。 雖然只是短期,但經過7天僧團生活的薰陶,返家後,皆能恪遵五戒,過著正當的生活,這對社會的安定,實有潛移默化之功。 佛光山叢林學院於每年寒假舉辦青年堂短期出家修道會,招收18-35歲未婚青年;暑假則舉辦青年堂與大眾堂(18-65歲)之短期出家修道會。 因為出家的因緣,帶動全家人轉變,知穎法師娓娓道出從當義工、參加青年團活動,為進一步完成自己的理想,深入了解佛法,除了就讀佛學院,最開心的事莫過於找到對的方向,他在佛光山出家,爸爸為看女兒,三天兩頭回佛光山當義工,媽媽更是欣慰的說,孩子中,最讓父母放心的就是知穎法師了。 佛光山叢林學院 而「中國佛教院研究院」旨在培養佛教師資及高級佛學研究人才,目前設有南華宗教學研究所、南華佛學研究中心、佛光大學宗教學研究所及西來大學宗教研究所。

佛光山叢林學院: 佛光山東禪佛教學院課程一覽表

大師提出「智慧與創新」,教導大家在困境中保持積極和進取的心態,化危機為轉機。 總住持指出,修行如逆水行舟,期盼大家每天都有所進步,為自己的生命乃至為佛教作出更多的貢獻。 就推動未来一年的會務方面,總住持鼓勵佛光會員進修道場提供的各項課程,增長智慧;分會會長帶領幹部構思創新活動,透過蔬食A計劃和其他環保工作淨化身心,以及延續下一代的信仰傳承。

佛光山叢林學院: BLTV 人間衛視

其中不乏高學歷,或在各機關行號、企業擔任主管之人士,他們寧願放下高薪名位,上山求道;此外,學生的教育程度及素質皆有所成長。 佛光山開山寮特助慈惠法師表示,星雲大師為無數的佛教人才創造了因緣,從叢林學院踏上弘法之路,並舉出歷屆畢業生在全球五大洲道場的建寺和弘法事跡,以星雲大師叮嚀「佛法要流通」來勸勉畢業生及出家弟子,要以「佛光普照三千界,法水長流五大洲」為終身的志願。 因應疫情防護措施,叢林學院於2021年以「有您真好」作為典禮主軸,首度採取線上直播方式進行,而今年再次舉辦實體畢業典禮。

佛光山叢林學院: 佛光山東禪佛教學院

現在在佛館服務,他知道如何用最簡單的方式,告訴遊客佛法是什麼,也告訴自己放下不必要的外緣,學會自我消化,傾聽內心的聲音。 佛光山叢林學院男眾學部學生教學區,於一九七四年動土施工,建成後有一千餘坪用地,直至一九七五年十一月十六日大佛城接引大佛開光時,同時落成啟用。 佛光山男眾佛學院教學區包括大智殿及宗仰上人紀念堂等,計有馬鳴樓、龍樹樓、無著樓、世親樓等四棟大樓。 一九八三年,大師為鼓勵男眾青年學佛,特在原男眾學部學生教學區設立「佛光山叢林學院男眾學部」,「男眾學部」乃正式成立。 所謂「人能弘道,非道弘人」,佛光山叢林學院與佛光山並行走過五十年的歲月,肩負紹隆佛種、續佛慧命的重責大任,未來仍一本初衷,秉持開山大師弘揚人間佛教的理念,薪火相傳,永不停息。 佛光山叢林學院 恭請心保和尚點燃佛光慧燈,由慈惠法師、慈容法師、慧傳法師和佛光山文化院院長依空法師分燈,畢業生陸續承接慧燈,象徵燈燈相續,讓人間佛教遍地開花,照耀人間。

佛光山叢林學院: 人間佛教思想-人間佛教的戒學

而現在的「短期出家」則是再擴大一點,不限定於一日一夜,而是有一週或者一個月的時間,到寺院體驗出家生活。 在中國,出家是一生的,一生就這個「專業」,如同職業軍人,一生都在當兵。 不過,對於一些想體驗出家生活的現代人來說,無法長期出家總會覺得很遺憾,因此舉辦短期出家就顯得有其必要了。 專題課程:佛教文學研究、佛教建築與造像藝術、平面弘法傳播、中國哲學、人間佛教思想專題以及各類專題講座等。 國際學部英文佛學系:英文佛法概論、英文經典專題、英文佛教史、英文宗派概論、英文佛學名相、英文佈教、英文論文寫作、英文翻譯及寫作、英文禪修指導等。

並以四個階段的生命,即父母給予我們身體的生命、社會因緣的生命、佛教學院的生命,以及法身永恆的生命,闡述佛法在生命中的流傳與重要。 勉勵畢業生要有承先啟後、任重道遠的精神,發菩提心推動人間佛教,並以佛陀的生命來勉勵和祝福眾畢業生堪負弘法使命。 大會頒發第十二屆理事當選證書,新任分會會長、督導、督導長及副督導長獲授證。 國際學部的成立,是落實佛教國際化及本土化;一方面培養國際弘法人才,一方面將大乘佛教的思想精神弘揚於國際,讓人間佛教在當地生根萌芽,目前設有英文佛學院、日文佛學院、外籍學生研修班。

幾十年來,我的生活中充斥著事業與家庭,雖然依稀記得當年聞法的喜樂,但總是年復一年、日復一日地蹉跎生命,直到今年年初參加了短期出家,那份與佛陀接近的感覺似又再現了。 為了自己加行用功,請購了一套《佛光教科書》,教科書的內容豐富,每一冊的分類明確,無論是學佛行儀、佛門用語、教史概說或宗派介紹等範疇都含納其中;而〈佛法僧三寶〉與〈佛教的真理〉兩冊,更是清晰地為我們理出佛教的基本概念,有助於深入經藏,可利於個人修持,真是一舉數得。 佛光山開山宗長星雲大師在歷經動亂紛擾的年代,來到台灣,目睹正信佛教的衰微,心中深刻感受到教育的重要性,了知需要人才才能講經說法、辦活動、興事業,讓正法久住。 由於現代人的生活步調緊湊及學佛風氣日盛,佛光山叢林學院自去年(二○一五年)開始,設立一期四個月的「短期佛學院」課程,學生在四個月結業以後,可依個人的意願繼續就讀三年的專修部,或者選擇到佛光山派下的寺院單位服務。 為順應地球村時代的到來,佛光山培育僧才除了要邁向國際化、本土化,更強調「走出去」,培養出的學生不僅要具備第二外語能力,還要具有國際宏觀及遠見,方能「讀萬卷書、行萬里路」。

佛光山叢林學院: 【什麼是「短期出家」?】

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