代理教師10大優點

合理員額編制教師則是因教育部將國小師生比從原先1比1.5提高至1比1.65，國中師生比則從原先1比2提高至1比2.2，期望增加教師數，提升教育品質。 但教育部基於財政考量，以聘任代理教師的方式試行，屆時若財政足以負擔，將從聘用代理教師改為正式教師，反之，若無法負擔，則會取消執行。 已故的陳老師畢業於長榮大學社會工作學系，對教育頗有熱情。 她曾投入輔導身心障礙學生，亦服務於嘉義吳鳳科技大學，擔任學務處服務學習組組長，管理資源教室，在高等教育界服務十多年。

兼任、代課及代理教師聘期未滿三個月，有第一項各款規定情形之一者，免經教師評審委員會審議，並免報主管機關核准，予以終止聘約。 七、經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條規定處罰，並經教師評審委員會確認，有終止聘約及終身不得聘任為兼任、代課及代理教師之必要。 五、經學校性別平等教育委員會或依法令組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，有終止聘約及終身不得聘任為兼任、代課及代理教師之必要。 學校聘任未滿三個月之代課或代理教師，得免經公開甄選及教師評審委員會審查程序，由校長就符合第三項規定資格者聘任之。 以在蘭嶼的朗島國小為例，因位處離島，常常招考至第三招卻依然沒有老師願意前來服務。

代理教師: 代理教師遭霸凌暴瘦輕生亡　哥：妹妹無路可走

文宣部主任羅德水表示，全教總與所屬地方工會在選前提出地方政府應重視的教育政見，並獲得不少縣市長候選人支持，12月25日縣市長就職後就應研議具體推動方案，接續比的就是各縣市長的執行力。 因為疫苗採購問題，衛福部長薛瑞元的「銷售員」說引法和某科技大老間隔空交火回嗆「禽獸朽木」，對此行政院長蘇貞昌表示，「政務官這樣的講法，我特別要表示道歉」，對此民眾黨發言人楊寶楨狠酸蘇貞昌甩鍋「高招」，把薛瑞元推上「禽獸朽木」的位子上。 CNEWS匯流新聞網記者屈彥辰／台北報導 小三通由於疫情緣故遭暫停，行政院會今（22）日宣布，「開放小三通春，金馬人民先行」，國民黨金門立委陳玉珍對此表示，雖然她覺得門開的不夠大、不夠大，但對中央在春節前能夠宣布開放讓金馬人民在春節前後可透過小三通進出國門，也算是一份冬至團圓禮。 陳玉珍說，她從今年年初在立法院中便不斷地呼籲…

近期政治人物論文抄襲案連環爆，但根據大專校院收到的論文撤銷通告統計，今年全台公私立大學學位撤銷達十三件，但教育部接獲的撤… 108課綱新增部定必修的「自然領域探究與實作」沒有標準教材，新北市教育局今年和國教署合作，請各領域專家學者和教師共32人… 這幾天氣溫驟降，但寒流到來，國立中山大學學生卻傳出沒熱水可洗澡，有學生甚至轟學校，有錢蓋新校舍，沒錢供熱水。 也未在110年12月代理或代課（其實這個領域我真的不太懂，為什麼年終並不是照比例，而且一定要12月至少有一天工作）。

代理教師: 等不到正職 代理老師苦到不敢生小孩

如果有經主管機關核准的特殊情況，代理教師可以例外擔任學校導師或各處室行政職務。 在高中以下的教育體制中，可以將教師約略分為四種類型：正式、兼任、代理和代課教師，不同類型的教師在聘任、工作時間、薪資與獎金方面都有不同規定。 兼任、代課及代理教師聘期在三個月以上，有前項第一款或第二款規定情形之一者，免經教師評審委員會審議，由學校逕報主管機關核准後，予以終止聘約。 一名校長透露，代理老師教學認真、品質佳，還有家長反映過，沒有教師證的代理老師，反而更關心孩子學習狀況和生活，「但有些因教學工作繁重，沒有時間準備教甄，令人十分不捨」。 代理教師 「一般來說暑假除了行政職人員外，不會有教師留在學校內。」張恒睿舉自身經歷為例，像是在蘭嶼的暑假，常吸引許多大學生來辦夏令營，可是偏鄉常遇到缺乏人手的問題，即便朗島國小並不會提供薪水，他也自願去擔任營隊老師。 教育部每年雖投入可觀經費補助地方政府，增置偏遠地區學校教師。

王美玉、鴻義章透過新聞稿指出，監察院教育及文化委員會12月15日審查通過兩人所提調查報告。 監委說，目前偏遠地區中小學計有1206校，達整體學校的31.13%，且近半數偏遠地區學校，學生人數僅50人以下，逾8成3偏遠學校班級數為6班以下。 國民黨立委林奕華也出面力挺表示，教育部不要只當國立學校的教育部，教育部總說國立高中職代理教師的聘期均是一年，然後要地方政府自行決定要不要跟進。 但地方教育局處即使想要跟進，主計單位考慮到財政負擔通常不太會配合，導致兼行政職代理教師的權利被忽略，呼籲教育部應給地方教育局力量，別讓代理老師寒暑假就變志工。 葉大華進一步指出，除台北市、金門縣、嘉義市外，其餘地方政府長期未給予代理教師完整1年聘期，導致代理教師聘期中斷，衍生暑期無薪資及勞健保等爭議，嚴重減損渠等經濟及工作權。 大多縣市首長對教育並不重視，對此，全國教師工會總聯合會理事長侯俊良強調，代理教師的聘任辦法應由教育部直接明定。

代理教師: 校長強勢領導　老師怕怕

全教總說，代理教師的聘期未給足十二個月的日數，不僅出現待遇支給的缺口，更影響代理教師的職業保險保障及退休提撥；另外，目前不具合格教師證的代理教師，除依據行政院核定學術研究加給打八折的條件外，卻也給予較低的起敘條件。 代理教師 相關討論，可參考自由時報（2011），《「教育不能數字化！／教師工時入法 家長教師團體都反對》；謝棋楠、王宏男（2019），〈私教工會：教師法工時規範是教師勞動根本大法，其修正不可兒戲〉，《蘋果新聞網》；公視新聞網（2011），《教師工時入法 教師.家長團體反對》。 現行規定下，正式和代理教師的每年給假日數並無太大不同，僅正式教師的病假為28日，代理教師的病假則為14日，其餘如7日事假、7日家庭照護假、14日婚假等，並無不同規定。

• 陳老師解釋：第一，她初來乍到，聽不清上課鈴；第二，新手老師的經驗不足；第三，她未被事先告知「手持大班牌」，才臨時自製小班牌應急。
• 代課及代理教師自早即有之，實務上亦有其必要性，此乃因編制內教師臨時出缺、請假或其他因素，必須另覓他人擔任其職務，或學校之特殊因素，合格教師難覓，致短期內必須覓得人員擔任其工作，因此，依教師法第47條第2項規定，訂定「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」（以下簡稱聘任辦法）。
• 林政宏向監委坦言，代理教師的產生不完全是因為縣市不開缺，由於裁併校難度很高，又要考慮避免超額資遣教師，所以控管員額是必要的。
• 二、受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或第二十五條規定處罰，經學校性別平等教育委員會或依法令組成之相關委員會確認，有終止聘約之必要。
• 換算起來等於校內平均每7位老師，就有1位不是長期任職，占比10年來翻倍成長，幾乎所有學生都有機會遇到代理老師。

基隆市教育處辦理代理教師甄選，共有253個國中、國小及幼兒園代理教師缺額，大學起薪4萬3千元、碩士起薪5萬元，考試只考口試與試教，招考簡章詳見基隆市教育處與開缺學校的官網。 1.本部101年7月修正之「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」，為協助學校將表現優良且具教師證之代課及代理教師，無須辦理公開甄選即可再次聘任之，以降低學校辦理甄選及代課及代理教師參加甄選之工作負荷，並將優質教師留在校內，穩定校園師資，同時增加代課及代理教師留任偏鄉之誘因。 9月7日，陳老師需當天離職，她向校長請假，不打算出席教師晨會。 校長回訊：「妳需要參加。」上午8時5分，趙校長當至少數十名教職員面前，要求陳老師向所有人公開說明離職原因、對質監視器事件裝設經過。 校長並當眾說：「我一開始在電話裡面就告知妳，裝監視器是因為這個學生有問題。」等，在全校教師面前揭露該班「有問題」的學生姓氏，並細數開學日，陳老師的三件「疏失」，時間長達20分鐘。

代理教師: 教育與知識

9月11日，時任校長接受電子媒體訪問，稱加裝監視器，是因「有同學回去跟家長講說，她莫名其妙頭髮被人家剪，到後來那件事情一直都無法釐清，（所以）才會做監視器。」開始有耳語導向：陳老師帶班不力。 然而陳老師、她的家屬、民代查證後的事實是，剪髮事件與加裝監視器絲毫無關—該班的剪髮事件發生於9月7日，家長事後發現才詢問校方，晚於校長加裝監視器的9月4日。 9月8日，陳老師不甘受辱，向嘉義市政府、教育部國民及學前教育署、勞動部職業安全衛生署、總統府投訴職場霸凌，並將相關事實公開於媒體。

兼任、代課及代理教師聘期在三個月以上，有前項各款規定情形之一者，應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過，並報主管機關核准後，予以終止聘約。 陳姓代理教師表示，從小就夢想當上體育老師，但畢業後只遇上代理缺，一開始更是只計算鐘點費，即便現在領月薪，也比正式教師少2個月，「代理教師做的不比正式教師少或比較差，只差在身分不同，很不公平」。 此外，因為一年一聘的原因，代理教師必須配合學校任何要求，否則「會擔心學校明年職缺就不給你」。 （記者陳宜加／綜合報導）代理教師做事多薪水少，還要兼顧教學和教師甄試考試準備，差別待遇連校長都於心不忍；但要調整薪資，卻卡在各地方政府的財政差異。 「由於地處高海拔偏鄉，甚至遇過高達六招仍無人應徵缺額。」王菘郁感嘆，多數外縣市教師不願前往偏鄉，能夠幫忙的往往是本地出身的代理老師，師資有限下，也容易造成缺乏特定專業的教學，僅能依靠具有相關背景的老師來補足。

代理教師: 代理教師一當十多年 南投縣加分獎勵資深優秀代理教師

國民教育署訂定「強化校園安全防護機制實施計畫」，明訂高級中等以下學校設置監視鏡頭裝置位置，是各建築物主要出入口及易肇生校安事件場所等，以完善校安防護系統建置。 教育部回應，中央補助學校裝設校園安全防護裝置，但不包括教室內的監視器。 許多縣市的代理老師，因沒做滿一年、年資不完整，沒年終獎金、不會加薪，也沒有年假及育嬰假。

學校對於學期中教師請假、留職停薪、借調、或是控管缺額都必須有所因應，每年7月底前，在正式縣市介聘作業，以及教師甄試之後，所遺留出來的教師缺額，必須聘任代理教師。 每年教育局召開的介聘作業裡，局端希望以5~7%控管教師員額，然因為少子化漸趨嚴重，控管教師員額逐年提高，有些縣市可高達10%以上。 兼任、代課及代理教師符合勞工保險條例、勞工職業災害保險及保護法、就業保險法或全民健康保險法所定資格者，學校應於聘約有效期間為其投保勞工保險、勞工職業災害保險、就業保險及全民健康保險。 四、經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條規定處罰，並經教師評審委員會確認，有終止聘約之必要。 二、受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或第二十五條規定處罰，經學校性別平等教育委員會或依法令組成之相關委員會確認，有終止聘約之必要。 參加奧林匹克運動會比賽者、亞洲運動會獲得前八名者或獲得三等二級以上國光體育獎章之傑出運動員，其學歷、專長足堪任教者，得由學校報請各該主管機關核定酌予放寬資格後聘任為代課、代理教師。

代理教師: 代理教師陷困境 聘期受箝藏隱憂

正式教師與代理教師理應有所區隔，但輕視、摳很大的代理教師待遇，卻也讓人覺得太過機關算盡。 最困難的，正式教師不喜歡做的工作，都由代理教師擔任，卻不給滿待遇，真為代理教師叫屈。 報載行政逃亡潮此刻在全台上演，校務經營非常困難，各校在此窘境下，不得已商請代理教師兼職行政，早已是常態，正式教師有權力拒絕不喜歡的行政工作，如國中的生教組長，是一個吃力不討好、早出晚歸、假日排班聯巡、處理棘手的輔導管教問題…，正式教師視為畏途。

監委表示，國家想實踐偏鄉教育專法的理想，須仰賴中央與地方政府加強合作、共同解決問題，否則中央補助那麼多錢，增置的員額依舊進不到偏遠地區學校編制裡，偏鄉長期以來面臨的師資不穩定、不合格師資比率偏高等問題，仍無法有效改善。 （中央社記者陳俊華台北20日電）監委王美玉、鴻義章今天說，偏遠教育呈現「小校林立」的發展態勢，出現代理老師多過正式老師，並且身兼多職，無法落實專長授課的困境，呼籲關心偏鄉弱勢學生的受教權益。 其中，落實行政減量是近年各界共識，侯俊良表示，但事實上來自中央與地方政府的指令、公文、報表並未真正減少，各級學校教育人員仍疲於奔命，嚴重干擾正常教學，呼籲縣市長暨其團隊勿將學校當作施政提款機，應確實落實行政減量，停辦校務評、簡化公文流程、減少對學校的訪視項目，讓教師回歸正常教學。

代理教師: 台灣哪縣市「還沒去過？」　PTT點名了！

起初，代理教師只適用於職務代理缺額，如育嬰假缺、侍親假缺、留職停薪缺，校方才得以招聘。 不過，受少子化及正式教師退休趨緩的影響，招考代理教師的名目陸續增加，主要為「實缺代理教師」及「合理員額編制教師」兩項。 「她有教師執照，對教學有熱忱，才去考代理老師。」死者阿姨江秀春（化名，70歲）啞著聲說，「我們怎知道，她去嘉北，一考就考上了？」江秀春丈夫、死者姨丈蘇龍華（化名，72歲）是退休公務員，因陳老師的死，坐回電腦前，一心想還原陳老師死前遭遇。 全教總也提出六項批評，批評代理教師的勞動條件卻未獲得友善待遇。

以1週5天為計算基準；代理未滿1日部分，不計入實際代理天數。 台東縣政府教育處長林政宏表示，教育部補助地方政府增置合理教師員額經費，是以每名正式教師補助新台幣70萬元、代理教師65萬元計算，沒有考慮到教師依學歷敘薪、薪資隨年資調整，以及兼任職務另有加給的問題，所以補助金額不符實際需求。 監委表示，尤其台東縣有7成7學校被認定為偏遠、8成5學校是原住民重點學校，代理教師明顯增加，未具合格教師資格約占5成，影響偏遠地區學生受教權。 教育部和台東縣政府應積極謀求改善，以解決弱勢學童的教學品質與受教權。 依據《國民中小學班級編制及教職員額編制準則》，代理教師不可超過全校的教師員額編制數8％，然而此規定並沒有包含罰則。

代理教師: 台灣粧佛藝術家 柯錦中涎藝四十年

高虹安與男友李忠庭，辦公室主任陳奐宇、助理王郁文等4人當日以被移送北檢複訊。 經漏夜訊問後，檢察官將高虹安改列偵字案被告，16日以60萬元交保候傳。 九合一選舉綠營慘敗，副總統賴清德同額參選民進黨主席，聲明將完成4項工作：重整旗鼓、深刻檢討、廣納人才、守護民主。 媒體人謝寒冰今(21日)在《盧秀芳辣晚報》節目表示，民進黨真正的鬥爭會在過完年後，賴清德等蔡英文民調低到一個程度，就會開始名正言順地奪權。 林碩杰呼籲，國教署應出來面對，公開這四縣市的代理教師損失金額，並說明有無補償措施，也應統一全國代理教師的完整聘期。 代理教師 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。

何博文要求，教育局應積極檢討代理教師的薪資待遇，尤其受到疫情衝擊，應有其他配套措施，例如開放代理教師兼任行政職專案申請薪資核算，在疫情期間給予最大協助。 為了確保工作，代課老師通常不會推辭學校「麻煩」的職務，像兼任導師，行政組長、社團指導或營隊帶領等。 所以只要表現優良者，多半都能再得到學校的續聘任用。 12年國教的課程規劃架構下，部定課程分為八大學習領域，整體再細分成20多個科目，監委指出，雖然偏遠地區國中教師員額基準最高可達每班三名，但教師人數仍有可能少於領域數，更遠遠無法涵蓋所有課程科目，因此產生配課現象。 教育處指出，任職基隆市的代理教師，年度服務成績優良通過再聘，暑假期間賦予任務，可再多支領暑期2個月的薪資，使代理教師年度薪資完整不中斷，歡迎具合格教師證的準老師，7月17日報名。

代理教師: 代理教師 (士林區)

依照代理教師聘用條例，每個月受聘一日即算年資一個月，也就是八月底與隔年七月初有給薪，這二個月就算完整年資，合計代理教師就滿一年年資，但是薪水卻只有10個月又幾天，政府真的省很大啊！ 有些縣市允許兼職行政的代理教師，給薪到7/31日，但畢竟是少數，可見得這是地方政府的權力，應該全國統一制定才對。 各縣市對於代理教師待遇的規範不盡相同，同為代理教師，有些聘期與正式教師相同(數量較少)，多數縣市採八月底至隔年七月初給薪，聘期只有10個月或11個月(尤其是縣、市立學校很常見)。 近年由於少子化嚴重，控管缺額增加，正式教師缺額減少，許多縣市不辦理正式教師甄試，因而造成代理教師需求量增加，有些科目或偏鄉地區，開學仍招不到代理教師，值得主管機關想出對策。 根據教育部統計，全國公立國小新生近十年減少約10萬人，班級數下降近2500班；國中端同樣短少近10萬人，縮減約1500班。

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「學校若看你不高興、配合度不高，下學年不聘你，你就失業；教育圈前輩常說這個圈子很小，你在一間學校的名聲，會影響之後去其他學校應徵…所以代理在學校通常不敢得罪人，學校覺得代理老師好欺負，會問要不要幫忙帶校隊、課後班、甚至接行政？這都是正式老師不做的事。」王雅婷說。 「教育是百年大計。」孫靖婷強調，若根據憲法解釋教育經費需優先編列，政府應該將所有的預算優先編列在教育身上，提供合格、足夠且有品質的師資給學童。 因此，剝削代理教師不是只有代理教師的權益受損，更是影響孩子和國家未來的問題。 後來，她遭時任該校趙姓校長指出，9月1日開學日，有三項疏失：第一，上課20分鐘全班才到齊；第二，放學路隊演練出狀況；第三，校長認為新生放學時，教師應該持「大班牌」指引，陳老師卻手持「小班牌」。

代理教師: 國小教師

《NOWnews今日新聞》記者繼吃完66年老店「臺一牛奶大王」芝麻湯圓後，繼續來到通化夜市中的「御品元冰火湯圓」，現場同…

對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合報有權逕予刪除留言、停權或解除會員資格。 事實上，趙姓前校長因裝設監視器一事，遭人檢舉涉嫌妨害祕密，後來因檢舉人不具提告資格，遭嘉義地檢署以「未經合法告訴，欠缺追訴條件」為由簽結。 ▼陳老師精心布置「學習角」，左側箱子內放著教案、繪本，開學日也置放相關主題繪本。 我們前往嘉義陳老師生前住處，陳觀心找出妹妹親手做的教具、教案、書籍，這還只是一小部分，「她買的繪本都送人了，我們送了1年，送不完…」其中一本未送出的嶄新繪本，書名是：《老師喜歡你，因為…》，那是她為新生準備的。

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