三幼兒園9大分析
以故事為本教學法作為引發幼兒學習的出發點，配合教學主題的故事書作為教材，並輔以全語文及設計活動，以幼兒的生活經驗及興趣為中心，延伸至一系列多元化的興趣活動，讓幼兒透過故事、探索活動及各種遊戲中學習，培養幼兒發展學習動機、興趣及能力。 各校課程設計均以學生為中心，以啟發及探索為出發點，透過「遊戲中學習」，糅合「繪本教學」、「創意綜合藝術」、「德育和群性發展」、「數理及邏輯培訓」、「氣質教育」和生活化的學與教活動，以綜合形式培養學生的創意、自主學習能力、主動學習的興趣及能力。 本園以故事作為引發幼兒學習的出發點，配合生活化的主題，輔以全語文及設計活動，以幼兒的生活經驗及興趣為中心，延伸一系列多元化的探索活動及遊戲，讓幼兒建立及培養學習的動機、興趣及能力。 本園設有十八個兼收服務名額，以融合教育之理念，兼收有特殊學習需要的幼兒，讓他們得到平等的照顧、教育和訓練機會。 服務由專業特殊幼兒導師透過個別評估、度身設計幼兒個别學習計劃、早期學習活動及家居訓練，另有言語治療、物理治療及職業治療等到校服務，讓幼兒在合適和被接納的環境下成長和學習，發展潛能。 三幼兒園 本園會透過生活技能訓練、遊戲及活動來精銳幼兒各種感官的辨認能力，加強幼兒肌肉的耐力，提升幼兒手臂及手腕的穩定性、手指的靈活度、手眼協調能力等，為日後閱讀、書寫及學習作好基礎。
共有419名學生參加中文朗誦(粵語/普通話)，207名學生參與英文朗誦，合共626名學生，所有學生皆獲獎。 本院幼稚園關心幼兒的健康成長，讓幼兒擁有溫馨愉快的童年生活，並全力發展其語言、數學、音樂、美術、肢體動覺、情緒人際等各方面的多元智能。 本院幼稚園分設上午、下午及全日班，為2歲8個月至6歲的兒童提供幼稚園教育服務。 初生至六歲以下的嬰兒及幼兒，經註冊醫生證明體格健康適宜入讀幼兒園者。 本園榮獲環境運動委員會授予「減廢證書（卓越級別）」及「節能證書（卓越級別）」，本園更是香港首間取得「減廢證書」及「節能證書」的學前教育機構。 本園榮獲環境運動委員會主辦的「第十七屆香港綠色學校獎」中頒發之「環保基礎建設」及「環境管理」（幼兒學校組）嘉許狀。
三幼兒園: 課程特色
為配合區內公共屋邨重建計劃，於1994年8月由秀茂坪上邨搬遷至現址。 為配合協調學前服務，2005年9月本園於教育局註冊為幼稚園暨幼兒中心。 「敢動！」是香港首個及唯一的大型幼兒身體教育計劃，概念源於台灣雲門舞集累積40年的舞蹈藝術經驗，聯同音樂、幼兒教育、心理學等專家共同研發的「生活律動」教學系統，透過不同身體活動協助幼兒建立自信、尊重、友儕關係，在與同伴溝通和合作的過程中展現身體創意。
校園內設有多項節能環保概念的優化設施，持續綠化校內環境，同時節省能源，為我們孩子的將來及地球出一分力。 三幼兒園 於2019年兩個拉丁舞公開賽，共獲116個獎項；於「2020全港校際武術公開賽」中，本院屬下幼稚園獲得3個個人賽丶5個團體賽殊榮，以及「東華三院幼稚園聯校推廣大獎」之集體獎項，成績令人鼓舞。
三幼兒園: 服務對象
提供多元化、富啟發性和挑戰性的課程，讓兒童在認知、語言、社交、情緒、體能、創造力和公民美德方面得到全面的栽培。 幼兒園面積約450平方米，嬰兒部設有感覺統合遊戲室、盥洗室、調奶房；幼兒部設有兩間活動室，其他共用設施有音樂室、體能活動室、校長室、職員室、兒童及成人洗手間、廚房、洗衣房及儲物室等。 本園榮獲環境運動委員會授予「減碳證書」，根據環境運動委員會網上公布的資料，截至2021年11月，全港成功獲得「減碳證書」的機構／樓宇名單共有522個，本園更是香港首間及現時唯一取得「減碳證書」的學前教育機構。 本院每學年設立「東華三院幼稚園語文獎學金」，以獎勵於英語及普通話表現達優秀水平的幼稚園學生。 本院積極引入世界各地的創新教具及課程，其中的「Amazing Blocks奇趣積木」課程訓練幼兒的小肌肉發展，提升數理邏輯思維發展，並增加幼兒對機械運作的初步體驗。
由開學初期，思彤尚未習慣學校生活常哭鬧，至現在常說「要返學」，真的很大的轉變。 蒙特梭利教學中認為幼兒手動連繫腦動，透過當中涉及的互動，幼兒可產生有意義的正面心理效果及自發的學習精神。 本院各幼稚園皆屬非牟利，並已參加政府的「免費優質幼稚園教育計劃」。 三幼兒園 三幼兒園 本園面積473平方米，包括多用途活動室三間、大肌肉活動室、廚房、兒童洗手間、校長室、職員室、洗衣房及儲物室等。
三幼兒園: 東華三院社會服務幼兒服務
本院幼稚園亦致力締造關愛校園文化，讓學生在關愛環境下發揮潛能，培育良好品德。 本院黃士心幼稚園及何藍瓊纓幼稚園分別於2017/18學年及2020/21學年榮獲觀塘區「健康和諧關愛校園」獎勵計劃的「關愛團隊」獎，何藍瓊纓幼稚園其中兩位教師更於該學年分別獲頒「全方位關愛老師」及「關愛老師」獎。 本院幼稚園教學屢獲殊榮，田灣(一九九六至一九九七總理)幼稚園及洪王家琪幼稚園的兩位教師於2011/12年度，分別榮獲「行政長官卓越教學獎」及「行政長官卓越教學獎」嘉許。
以多元化和啟發性的遊戲、故事為本、身體教育計劃(敢動！)及方案研究等形式進行教學及學習模式，實行均衡、綜合及螺旋式的課程。 課程著重以幼兒為中心，透過訂定配合兒童的年齡、個別差異及社會文化背景的課程，提供安全、健康、有系統、均衡和豐富的活動環境，讓幼兒建立穩固的基礎能力、良好的學習態度和生活習慣。 本園採用活動教學法，著重以幼兒需要為本，讓幼兒從遊戲中學習，透過故事、全語文學習、兒童設計活動、情緒教育及具系統性之肢體探索「敢動！」課程，啟發幼兒全面發展，建立幼兒學習的主動態度及獨立性。 三幼兒園 透過不同的活動，如：唱歌、兒歌、說故事、遊戲、小食嘗試及戶外參觀等，提升學習興趣。 東華三院社會服務科與世界幼兒教育聯會（香港分會）合作，推行「自尊自信成長樂-幼兒家長教育計劃」。 課程包括五個單元，共二十課，獲浸會大學兒童發展中心實証可進行研究，為家長提供幼兒發展和家庭管教的基礎認識，讓家長透過文章反思親職重任，當中的活動可以讓家長練習有關技巧，更可增進親子關係，讓家長親職的路途上，帶來一個成功和愉快的開始。
三幼兒園: 有關「2022 – 2023年度 幼兒班簡介會」安排
於2014年，馬陳景霞幼稚園的一位教師獲香港教育工作者聯會選為「優秀教師（關愛組）」。 於2017/18年度，高德根紀念幼稚園有三位教師榮獲「行政長官卓越教學獎」。 本院重視教師持續專業發展，培訓內容豐富，涵蓋新教師之導引課程、中層管理人員之培訓課程、校長之領導訓練等。
- 活動室設有多元化的角落和設備以啟發幼兒的學習興趣和潛能，包括感官教材角、娃娃角、玩具角、圖工角、圖書角、傾心角、自然角、生活訓練角、音樂及體能活動設備等。
- 計劃的形式、規模是沒有絕對的，可以是全組、小組、甚至個人進行，完全取決於幼兒的興趣及能力。
- 透過不同的實驗和情景學習，培養他們積極探索，主動與人溝通的社交技巧，提升他們的批判性思考和解難能力。
- 本院幼稚園分設上午、下午及全日班，為2歲8個月至6歲的兒童提供幼稚園教育服務。
- 提供多元化、富啟發性和挑戰性的課程，讓兒童在認知、語言、社交、情緒、體能、創造力和公民美德方面得到全面的栽培。
本院各幼稚園推行「同儕觀課計劃」，並邀請各大學幼兒教育專家到校指導教學工作。 活動室內設有多元化的角落，包括學習角、語文角、圖工角、圖書角、自然角、文藝角、教材角、電腦角、玩具角、聆聽角等；以啟發幼兒的學習興趣和潛能。 本園為東華三院屬下之幼兒園，於 1990 年 9 月 開始投入服務，賀蒙方樹福堂基金捐款合共拾伍萬港元，謹命名為東華三院方樹泉幼兒園，於東區提供日間幼兒照顧及教育服務。 本園為兩歲至六歲以下幼兒提供長全日照顧及教育服務，當中包括兼收弱能兒童服務，暫託服務，延展服務，家長教育及支援。 本院幼稚園教師均持有教學專業資格，具備愛心及豐富教學經驗，掌握幼兒教育所需的教學技巧。 除此之外，各校均已增聘以英語為母語的外籍英語教師及專職普通話教師，為學生打好「兩文三語」的基礎。
三幼兒園: 服務目標
1974年董事局為使工業區及新區婦女安心就業，提高生活水平，積極籌辦至為急需之托兒服務，特向房屋署申請撥款，以較少建設費用及時間，迅速開辦托兒所。 蒙該署撥給新界石籬新邨地下單位，經過重新裝修後，東華三院石籬托兒所於1975年2月26日開幕啟用，受託幼兒名額共六十名。 東華三院是本港歷史最悠久及規模最龐大的慈善機構，提供醫療衛生、教育及社會福利等多類服務，轄下單位超過350個，分佈港、九及新界。
透過中英文故事書培育幼兒的閱讀能力、興趣和習慣，以故事聯繫生活經驗並以主題配合，當中包括語文、幼兒數學、大自然與生活、藝術與創意等。 將關愛文化及正面訊息傳送到家庭及社區，讓幼兒在安全及適切的環境中成長，並透過多元化、均衡及啟發性的遊戲，培養幼兒主動學習的態度及獨立性。 活動室設有多元化的角落和設備以啟發幼兒的學習興趣和潛能，包括感官教材角、娃娃角、玩具角、圖工角、圖書角、傾心角、自然角、生活訓練角、音樂及體能活動設備等。 本園增設駐校社工定期到園支援，就育兒技巧、情緒輔導、幼兒護理、家庭關係等主題舉辦不同的家長工作坊和講座，亦會為有需要的幼兒和家庭提供輔導，家訪、轉介等服務。 「 設 計 活 動 三幼兒園 」 （ Project Approach）是對某一主題作深入的探討，活動富有深度和廣闊的涵蓋面，目的是培養幼兒擁有自主和自信的學習態度。 計劃的形式、規模是沒有絕對的，可以是全組、小組、甚至個人進行，完全取決於幼兒的興趣及能力。
三幼兒園: 服務簡介
香港南九龍獅子會慷慨捐贈港幣二十萬元，支持東華三院各項發展計劃。 董事局於1982年特將東華三院石籬托兒所命名為「東華三院南九龍獅子會托兒所」，藉彰盛德。 命名典禮於1982年6月23日舉行，香港南九龍獅子會會長吳昌先生蒞臨主禮。
「設計活動」的網絡是多層次和有聯繫性的，一個適切的「設計活動」可讓幼兒建立自主能力、責任感及自信心，「設計活動」的成果就進一步在幼兒腦海中構成豐富的知識寶庫。 各校校舍安全寬敞，所有課室及活動空間均已安裝空調系統和空氣淨化機。 17所幼稚園並已取得香港品質保證局（HKQAA）之衞生監控體系認證，在「空氣」、「水」、「食物」三方面達認可水平。
三幼兒園: 學校資料
本園著重幼兒的情緒教育，藉着提供一個有愛護、信任、安全和愉快的成長環境及師生關係，穩定的日程和有規律的作息時間、建立幼兒安全感和了解、回應自己和別人情緒需要的能力。 本園參與由何鴻毅家族基金與台灣雲門舞集舞蹈教室合辦，「敢動！」身體教育計劃為伙伴學校，為本園K2、K3創造一個讓他們健康快樂成長的藝術教育平台。 活動利用生活素材配合音樂、戲劇等元素，透過完善的互動系統，促進創意達到身心合一的教育目標。 本園設計合適的環境及生活技能訓練活動，讓幼兒能操作不同挑戰他本身能力的教具和參與各種的工作，來建立幼兒照顧自己、他人及環境的主動性和技能，同時亦產生努力不懈的意志及無拘束地發揮潛能。 本園聯同四間其他東華三院轄下幼兒園參與由優質教育基金撥款資助「以評估作為基礎促進幼兒發展與學習」計劃，為建立更完善的專業評估機制，從幼兒評估檢討教學成效，提升教學質素及果效。 當幼兒面對新環境和認識新人物時，最需要的是一份安全感，這亦是幼兒投入校園生活及專注學習的首要條件。
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