外國語言學系不可不看攻略

許多西方電影、影集常常會「埋哏」，向各種經典致敬，你了解的話就會大大提升觀影的樂趣與深度，除了在發現編劇用心時會心一笑，若是你以後想從事文字創作相關的職業，文學基底更會成為你創作中的素材。 至於「說」與「寫」的技能，系上確實會開設一定比重的語言訓練課程，但就是一週一次或兩次的課，成效有限，若是學生自己不主動練習，那麼英文程度也不會有多大的提升。 從數據來看，選擇進修（含畢業後繼續進修，以及畢業後先工作再進修）的比例約是31%，相較於其他科系而言高出不少，顯示出外文系進修的人數，相對多。

高中時擔任英研社社長及日本交換學生的經歷，幫助了未來志向的確定，因而進入嘉義大學外國語言學系就讀。 期間對語言學產生濃厚的興趣，在系上師長的鼓勵下，畢業後前往美國印第安那大學布魯明頓校區求學，取得語言學碩士學位後，繼續攻讀第二語言研究學系博士學位，學成歸國後便投入英語教學工作。 本系師資豐富多元，涵蓋英語教學、語言學、應用語言學及文學等20位師資。 本組與一般大學之英語學系/外文系一樣重視基礎語言知能、語言學涵養、文學及第二外語的基本訓練。 此外，本組學生可跨組至英語教學組修習英語教學及語言文教產業相關課程。 在語言應用之外，外語學群培養的還有賞析文學、比較語言的能力，讓你深入了解各國社會、文化、政治、經濟，成為國與國間的溝通橋樑。

外國語言學系: 國立政治大學外國語文學院

近來更注重跨域課程，如貿易、行銷、傳播等，同學畢業後的出路並不限於教職或翻譯。 英外語系，除了語言訓練之基礎課程精進英語能力之外，更需理解研讀文學作品、語言學及英語教學等基礎理論，本系亦希望學生透過專業課程及跨領域課程的修習，厚植人文素養、培養批判思維及思辨能力、並具備全球視野及國際化胸襟。 我所見很有限，多半觀察到外文系而已，覺得行政和學術研究的思維偏向保守，不特別鼓勵創新，因此修到Donna（吳夏暄）老師的商用英文時覺得深受啟發。 覺得大一大二給學生建立穩固基礎很好，但大三大四規劃上可更與實用／實務結合。 整體而言，學校可鼓勵並輔導學生參與更多國際計畫和競賽。 學生畢業後可繼續就讀國內外大學碩、博班，主要系所包括文學、語言教學、語言學、應用語言學、翻譯、商學管理及國際事務領域等。

• 除法令或中央事業主管單位另有個人資料保存期限外，以上開蒐集目的完成所需之期間為限，學生資料將依淡江大學學則以及相關規定保存。
• 相反地，就算你讀的是現今最熱門的科系，若是不好好努力，同樣會前途堪憂。
• 本系著重於強化學生英語文聽說讀寫的知能，並培育學生文學素養、語言學理論、跨文化溝通知能以及第二外語的知能。
• 菲律賓光明大學徵聘華語教師2名，特延長收件截止日期至111年8月22日止，詳如本部111年補助華語教師赴國外學校任教第111032T號通告，請查照。
• 實務課程，像是口譯課，真的可以幫助跟工作接軌，因為在實務課程中真的會讓人去思考或是關注就業之後的實際情況。
• 我念英文版的飯店管理，勇敢開創沒人走過的路排灣族＋漢人＋美國文化，多元是我最大的優勢。

翻譯算是少數，可能由於英美文學人才過多，產生飽和的排擠效應，新鮮人反而不容易接到翻譯的工作。 撇除選擇留在校園服務的話，多數是往教育事業（含補教業）前進。 7 個外文系常見迷思對於外文系，你的印象是什麼？

外國語言學系: 國立臺灣大學文學院外國語文學系暨研究所

學生需於課堂進行口譯練習，並針對翻譯策略、主題、文字選擇進行討論，透過同儕彼此學習。 因翻譯可與各種主題連結，且譯者須擁有豐富知識見聞，因此每學期邀請業界講者分享經驗，以了解業界現況並增加課堂技巧訓練外的知識。 應用外語指的是將外語應用於實際生活，除了加強外語能力，應用於商業溝通並培養文學素養，增進翻譯知能。 語言學訓練更可運用於機器翻譯、人工智慧及語言治療。 寒暑假方面，一升二在準備轉學考；二年級暑假在美國迪士尼打工，這個時期對我來說是轉捩點，我第一次到美國過了2個半月，除了跟室友還有當地人相處外還要用英文工作。 從那個時候開始，英文對我來說真的是活的語言而不是課本上面的東西。

但相較於「外國語文學系」（簡稱「外文系」），教學內容著重於實用和商業，而非文學、語言學。 不同於其他相關系所以文學、語言學為主要發展重點，而專注於培養學生實際語言應用能力與紮實之溝通能力，開拓國際視野、落實全人教育為宗旨，期能造就具外語溝通能力的新世紀國家社會中堅分子。 為提供基本訓練傳授專業知識，除鼓勵學生多修學分外，並從事輔修與雙主修計晝，增加學生學習的彈性。 通常隸屬於人文（社會）、商業或（暨）管理學院或學群。 國立中興大學外國語文學系課程兼顧文學與外國語文的訓練，密集小班制的聽、說、讀、寫等語言課程、涵蓋多元文化考量的英美文學課程，為學生提供完整的人文及文學思想教育。 另有教育學程、華語學程、翻譯模組課程，提供學生擴展第二專長、開拓就業機會。

外國語言學系: 專業選修課程

英語為主修，搭配第二外語(日、法、德、西文擇一)學習，同時厚植文學及語言學/語言教學之理論與研究，雙軌並進。 建立英語文的知識背景，就以口譯來說，文學有幫助。 以英美文學為例，因為在翻譯的時候，講者會旁徵博引一些文學作品，而在大學期間有接觸到，所以更能了解典故。 也因為這樣，在理解西方文化的時候會比別人來的容易上手。 實務課程，像是口譯課，真的可以幫助跟工作接軌，因為在實務課程中真的會讓人去思考或是關注就業之後的實際情況。 東海外文系碩士班英語教學組、與英美文學組，師資陣容堅強，並秉持大學部一貫傳統，以英語教授全部課程，此….

東海外文系碩士班英語教學組、與英美文學組，師資陣容堅強，並秉持大學部一貫傳統，以英語教授全部課程，…. 2006年於國立嘉義大學外國語文學系應用外語組畢業之後，於2008年前往University of Pennsylvania 就讀，主修 TESOL ，於2010年畢業。 專題導向學習法：教師提供學生一個主題，或是由學生自選一個主題，針對該主題，學生設計題目、規劃方案、收集資料、完成相關之探究歷程，並將作品於課室中發表。 外商公司平均月薪：57,000外文系畢業後進入外商公司，外商公司給予的平均薪資比台灣本土企業多出19,560元。 而外商公司主要職缺以資訊工程、機械工程、行銷營運、客服、行政類別的需求最多，且薪資待遇普遍都比起台灣本土企業來的優渥。 就以我所知的是航空業、國外業務、高中英語教師、雜誌編輯、保險業等，專門往口筆譯的方面較少，但大多數外文系校友的工作都牽涉翻譯。

外國語言學系: (賀) 外文系2022年抓馬盃新生戲劇比賽榮獲六大獎項

系務方面，希望行政能夠突破窠臼，勇於創新，舉辦類似這次口筆譯大賽之類的活動，鼓勵學生走出舒適圈。 所以，一切都回到最根本的問題：你夠不夠投入在「學習」這件事情上？ 不管你進入什麼領域，只要你成為該領域的專家，那麼前途絕不會成為問題。 相反地，就算你讀的是現今最熱門的科系，若是不好好努力，同樣會前途堪憂。 外商、外貿公司、翻譯、影視、文字編輯等等，選項很多，不怕沒有，只怕你不知道自己想要什麼。

本組的畢業生並非只能從事翻譯或商場相關職務等工作。 本系著重於強化學生英語文聽說讀寫的知能，並培育學生文學素養、語言學理論、跨文化溝通知能以及第二外語的知能。 外國語言學系 畢業生可以從事任何需要語文能力的職業，也可以進入公務機構服務。 大學部課程培養學生英語聽說讀寫能力、職場英語能力及國小英語教學能力；碩士班課程培養專業之應用語言學、英語文教學能力與研究能力。 外國語言學系 工作內容：申請人須具備開授研究所語音學及大學部語言學概論、語音音韻學及英語聽說讀寫能力相關課程之能力，且優先考慮具有申請科技部、教育部或產學計畫能力之申請者。

外國語言學系: 國立臺灣大學外國語文學系誠徵英語教學兼任教師1名 (Application Deadline: February 3,

上課主軸是用電影來當教材，以分組寫教案進行，上課的時候就是把同學（班上都是德國人）當作小學生，全程用英文來放影片、帶討論、教課。 外國語言學系 交換學生的其中一個優點是可以便宜的玩歐洲各國；也因為世界各國的交換生聚在一起，所以可以認識世界各地不同的朋友。 當時交換學生的目的是把德文學好，所以大部分的時間都在語言中心，因此德文能力進步到接近中高級的程度。 回頭想想，大一英文、英聽、口訓、西概和文讀都是拉高英文能力的重要基礎課程，知識方面：語言學概論和漢語語法都很重要，但也有可能因為我是從事翻譯和英語教學工作啦。 既然都稱之為畢業門檻了，顧名思義就是沒有通過門檻就沒辦法順利畢業，也就是同學會面臨到大學延畢的問題，而有些大學會寬容同學只要在暑假期間繳交相關語言證照成績證明，或是透過暑修英文課程即可順利拿到畢業證書。 外國語言學系 有，因為幾乎是靠外文系本行，運用外文系的專業，例如大一英文所學到的字根字首。

• 社團博覽會時，手上滿滿一疊傳單，幾經思考後決定加入AIESEC 國際經濟商管學生會-逢甲分會，這一個改變我的非營利非政府組織。
• 高中時擔任英研社社長及日本交換學生的經歷，幫助了未來志向的確定，因而進入嘉義大學外國語言學系就讀。
• 雖然和外文系能直接連結的工作很少是事實，但是外文系學生若能在大學四年間去發展多項專長，結合原本外文所學，在就業市場上絕對不會比別人差。
• 中部頂尖大學，環境單純，誘惑不多，生活開銷不會太高。
• 另外，當時行動裝置還不普及，會讓自己分心的東西也比較少。
• 有，因為幾乎是靠外文系本行，運用外文系的專業，例如大一英文所學到的字根字首。

不過，通常新生一進入外文系，教授們會採循序漸進的教學讓學生慢慢適應；而且系上語言訓練課程通常是小班授課，或是直接依照程度分班，讓教授能照顧到不同程度的學生。 現今，許多學校未針對語言細分，普遍規劃為第一外語是英語，而需學第二外語（通常是日語，或是其他外語如法語、德語、西班牙語等）；但即使有分，仍以英語和日語為主。 O.高中學習歷程反思：學生應針對英語文或相關外語學習科目，回顧、說明其高中三年學習歷程，並針對此一歷程做出反思。

外國語言學系: 國立政治大學東南亞語言與文化學士學位學程徵聘越南語言與文化領域專任教師

就讀應用外語組，並非只能修習翻譯、職場英語這類的應用課程。 本組規劃適當課程強化英語文知能，理論課程奠基學理知識，以便學生在該領域能加深、加廣地推論與應用；本系也排有文學課程培育學生的文學素養。 除了基礎學程、核心學程，本組另有文學與翻譯學程、語言與認知學程、外語與商務溝通學程，學生可以自由選擇。 本系教學之宗旨，在培養深具人文素養之高級外語及學術研究人才，訓練學生獨立思考，並推動外國語文學研究，藉深入了解外國文學與文化，提升語言訓練之層次，並為中華文化開拓更寬廣的視野，激盪學術與創作之發展。 本系致力於英美語文的教學外，更落實日文、德文、法文、西班牙文等第二外語的基礎訓練，以增強學生的語言運用能力。 強化學生的語言相關理論與知識外，更厚植研究西洋文學與文化的根基研究，培養學生獨立思考及整合能力，使其所學既多且廣，進而習得適應多元而富變化時代的多項技能。

大一有合唱和啦啦隊（兩者都以聯誼性質為重，畢竟剛開學大家還不熟嘛），獨幕劇和畢業劇展是很棒的表演和舞台製作活動。 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該科系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。 外國語言學系 圖表資料固定於每月第一周更新，剔除超過一年的樣本；以確保資料的時效性。 ＊圖表內容會因履歷資料庫中樣本數多寡影響顯示的百分比例，僅反映履歷分布情況供選擇科系參考用，並非市場絕對值。 外國語言學系 像是你知道著名音樂劇《獅子王》其實跟莎士比亞的《哈姆雷特》有密不可分的關係嗎？

外國語言學系: 國立科大英文畢業門檻

之後，在Houston 的Wison Offshore & Marie 負責該公司中國美國工程師的工程教育以及語言訓練計畫。 2012年返臺之後，於PeopleSearch擔任顧問，負責供應鏈領域人才招募。 2015年初，成立Juva Skincare， 擔任執行長，投身保養品研發與品牌經營。 實務體驗學習法：體驗學習是一個人直接透過體驗而建構知識、獲得技能，並從中提升自我價值的歷程。 本組的口譯、視譯、語言與大腦、語言與文化等課程，教師安排課堂中的真實演練、訪談社區長者等活動讓學生體驗而學習，期望學生可將所學運用到未來。

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