未成年方案詳解

为落实东乡中心小学“关爱女孩”活动,改善并提高女童的生存权、发展权、受教育权和参与权保证女童各方面的权益,改善女孩生活状况,提高女孩文化素养。 特制定南寻小学“关爱女孩行动”活动方案。 2、十月份,各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 (学校免费提供信封)学校在中考后开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。 5、打开留守儿童心灵之窗,上一节留守儿童心理健康教育课,开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。 2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

导师要根据受导学⽣的⾝⼼发展特点、道德⽔平和认知基础,循序渐进地进⾏教育,逐步提⾼受导学⽣的道德修养与学习能⼒。 未成年方案 想道德和社会公德教育,使他们树⽴正确的世界观、⼈⽣观,树⽴远⼤的理想和志向,形成良好的道德风尚和⾼尚的道德情操。 、青少年犯罪的原因是复杂的、多⽅⾯的。 既有社会环境⽅⾯等客观的原因,⼜有青少年⾃⾝⽣理、⼼理⽅⾯的主观因素。

未成年方案: 未成年人教育活动的方案5

长期以来,课堂是教学的主要形式,也是素质教育、德育的主渠道。 我校广大师生牢固树立“教书育人、以人为本”的思想。 各任课教师认真钻研教材、挖掘教材的德育资源,不断改进教法、学法,通过师生互动、学生自主学习、合作学习、探究学习,引导学生培养真、善、美的品质和情操。 在课堂教学评价中,不光重视知识的正确传授,更注重学生能力培养、兴趣的培养,通过课堂教学使学生获得知识和思想道德的双赢。

  • 新区未成年人保护委员会要加强督导检查,及时掌握工作进展情况,检查结果在一定范围内通报,并与年度工作考核挂钩。
  • 每学期还要举办一次专题法制教育报告会。
  • 三是用好各级爱国主义教育基地和公益性文化设施,面向未成年人免费开放,定期组织开展各类爱国主义教育、社会实践教育。
  • 《报告》还显示,未成年人网络使用存在城乡差异,农村未成年网民教育管理相对不足。
  • 未成年人活动场所不得出租或者转作他用。
  • 加大资金投入,要通过政府购买服务的方式支持社会力量参与未成年人保护工作。

由具有丰富刑检和未检工作经验的优秀检察官主持未检工作,并加强对未检人才的动态培养。 结合近年来未检办案的实践成果和经验,着重完善从严惩治侵害未成年人犯罪机制,依法惩戒、精准帮教罪错未成年人机制,未成年被害人“一站式”办案机制,未成年人监护侵害或监护缺失监督机制和涉未成年人公益诉讼机制等十三项未检工作办案机制,切实加强对未成年人全面综合司法保护。 1.全校要开展“七个一”活动,即一期板报(校、班)、一次班团队会、一场法制报告会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。

未成年方案: 未成年人保护周活动方案2

联合相关职能部门,对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。 加强对社会文化场所的监查力度,随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查,发现违规情况及时举报并协助公安、文化、工商等部门对这些场所进行查处。 坚持以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨,以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标,推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。 未成年方案 “牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求,整合社会各类资源、工作载体和服务项目,广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动,为促进未成年人健康成长营造氛围,作出贡献。 一是依据《全国家庭教育指导大纲》要求,面向广大家长宣传儿童权利和保护儿童法律法规,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立“尊重儿童、儿童优先、为国教子、以德育人”正确的儿童观和育人观,提高家长实施家庭教育的能力。

2、集中治理阶段(20xx年6月1日-9月底)。 办事处综治信访办要在5月底前成对所属区域的安全隐患排查,做到底数清、情况明、风险等级准确、责任主体明确,建立健全台账。 我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打19报警。 不玩电,不私自拆装电器防电,注意用气安全,防煤气中毒等。 香节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。

未成年方案: 未成年人保护活动方案

音体美等兴趣小组,发挥了学生的特长爱好,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的才干和知识,陶冶了情操。 为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化,特制定本实施方案。 以党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神为指导思想,以社会主义核心价值观为主线,以贯彻落实上级会议精神和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为工作内容,以立德树人为根本任务,进一步加强组织领导,完善体制机制。 各校要充分认识开展道德实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措。 各中小学可以结合班会、队会、团日组织专题读书活动以及歌咏比赛、演讲会等有意义的活动,重点学习宣传“扮靓徐福节、争创园林城”的意义、内容和要求,大力倡导文明新风尚,弘扬社会主义荣辱观。 有条件的学校还可组织参观、访问等活动,丰富读书教育活动内容,激发青少年的参与热情和学习兴趣,使教育活动收到更加良好的效果。

未成年方案

加强未成年人的诚信教育,在学校师生开展“做一个有信用的人”主题活动,发展市达县一名学生被评四川省诚信美德少年,我市也评选出4名市诚信少年,全市共评选出近百名县级诚信少年,我市在未成年人中涌现出一批诚信模范,诚信已成为一种美德正在校园中传播。 积极开展形式多样的校内教育活动,有序地强化学生文化习惯养成训练,组织社会活动,积极开展综合素质评价,将评价过程变为教育过程,实现由纪律到自律的转变过程。 13 品药品监督和城市管理等部门应当按照各自职责,依法查处生产销售有害未成年人安全和健康的食品、药品、玩具和游乐设施等违法行为,加强对学校、幼儿园、托儿所周边提供餐饮服务和销售食品、文具、玩具等市场的监督管理。 第二十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人保持经常联系,反映和了解未成年学生的情况。 对旷课、逃学的未成年学生,应当会同其父母或者其他监护人,及时教育、规劝,促使其返校上课。 对有不良行为或者轻微违法行为的未成年学生,应当如实告知其父母或者其他监护人,并加强教育、管理。

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保证全市各中小学心理健康教育开课率达到100%,并做到每所学校都要“有教师、有教材、有教案、有课时、有咨询室、有咨询活动”。 6、对全市负责心理健康教育的校级干部、思想品德课教师、班主任进行心理健康教育专业培训,提高心理健康教育的普及程度。 5、培养一批新生力量,把热衷于心理健康教育工作、具备相关专业基础的人员,调整补充到心理健康教育队伍中来,并通过培训、进修等方式,提高他们的业务能力和水平。

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德育工作要想取得良好的效果,必须与学校所有工作有机结合,克服德育工作与教学工作两张皮现象,德育工作要与学校其它各项工作有机结合。 未成年方案 未成年方案 使每位教职工都应在工作中发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用。 利用家长会、新学期开学典礼、国旗下讲话、创文教育墙报、班级板报、校园广播、学校QQ群、学校短信平台等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

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适龄儿童经过六年的小学教育,大多已年满12周岁,已接受来自学校、家庭、社会等各方面各形式的教育及影响,对不侵害他人生命、财产等基本的法律、道德等行为规范及侵害行为后果等应已充分认知,具备辩认、控制自己恶性行为的能力。 4.建立流浪未成年人回归家庭和学校的促进机制。 在做好对街头流浪未成年人进行劝导、日常生活救助,提供人性化、拓展性服务的同时,积极开展“接送流浪孩子回家”、“流浪儿童回校园”活动,为流浪未成年人回归家庭、回归学校提供有利条件.

未成年方案

对留守儿童,要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教,防止脱管漏管。 学校附近、村居附近、学生放学回家道路沿线等,未成年人喜欢玩耍的水域,安排专职人员值班巡查,及时发现和处置有关安全问题。 一、加强领导,落实机制社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项,召开会议,落实管理机制,把困难家庭、流动人口家庭学记造册、摸底未成年人明细,分工到人,落实到人,开展帮扶联动程序。 2018年5月24日我社区开展了特殊群体儿童关爱”主题活动,活动中社区支部书记张岭代表社区给贫因儿童带去了书包等学习用具。 镇党委政府对此高度重视,层层落实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安己互教育的力度,进行森林防火安全教育。 为此,已经下发了《给学生家长的一封信》,品委求同学们假期不要在林区及边缘地段玩火,严禁在林区及林区边缘地段燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒嫁堰、杜绝带火种上山现象。

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采取集中培训与分散培训相结合,理论学习与调查研究相结合,就地培训与外出考察参观相结合的方式拓宽培训形式。 把村干部的培训工作纳入各级目标管理考核,严格检查督促和考核制度,并将培训情况和考核结果作为村干部任用、考评的重要依据,强化培训管理,有效地调动了村干部参加培训学习的主动性和积极性。 未成年方案 结合坡家初中实际,印发活动实施方案,对全市“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动进行安排部署。 举行全市“三关爱”志愿服务活动启动仪式,对活动进行大力宣传,营造浓厚社会氛围,推动活动广泛深入开展。 生态文明建设是事关经济社会可持续发展的重大战略问题。 结合我市开展生态文明典范城市建设,大力宣传生态文明、环境保护和低碳生活,保持和提升我市的生态环境质量,不断促进人与自然和谐相处、社会可持续发展。

2.做好组织,重视安全,各班活动要在学校团委的统一领导的安排下进行,特别是组织的校外活动,活动前要校团委批准,活动中必须要有校团委人员参加。 3.“青年、国家、责任”,五月四日举行新团员入团仪式,各班以“火红的五月,火红的青春”为口号开展活动,团委组织学生观看五四运动和汶川512大地震等影片,培养学生的社会责任感和使命感,使学生懂得集体和国家的重要性。 3、网吧、动漫城等不健康消费的影响(文化市场的整治亟待加强,特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大,已成为一大社会热点问题。 学生的集体活动不仅能调动学生的积极性,发现学生的闪光点,而且有利于培养学生的团队合作意识,积极健康的竞争意识,尊重自己、尊重他人的意识等。

未成年方案: 未成年人保护活动方案 篇2

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,我们必须充分认识加强和改进未成年人思想道德建设工作的紧迫性与重要性。 总之,未成年人思想道德建设任重道远,应当引起家长、教师、学校、关部门和全社会的高度重视,多管齐下,净化未成年人的成长环境。 德县以创建文明班级、文明宿舍、评选优秀学生等为载体,开展了“小手牵大手,争做环保小卫士”的主题活动。 组织学校“奋发向上 从德向善”征文活动和“2014 我的一本书”选拔赛。

  • 广播、电视、报刊、互联网和其他公开出版物,不得披露违法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、学校、照片、图像以及可能推断出该未成年人身份的资料。
  • 增强学生自我约束能力,真正做到入耳、入脑、入心,提升学生自律水平。
  • 下面是小编整理的未成年人保护活动方案,欢迎大家分享。
  • 为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本方案。
  • 加强教师、班主任职业道德教育是学校“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的关键。
  • 开展龙溪街道未成年人思想道德建设工作检查考评,督促检查整改,确保未成年人思想道德建设各项工作有效推进。

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