工業工程與管理學系5大著數

就近年元智工管所的入學學生背景分析即可得知投考工管所的學生主要是大學主修工工、工管的同學佔大部份，其次是統計系、應數系以及其他工程科系的學生。 管理學院工業工程與管理學系和世界先進積體電路股份有限公司共同成立「智能製造與管理實驗室」，為半導體業培養數位轉型人才。 由實驗室主持人張永佳教授與陳勝一教授，以及世界先進公司資訊科技暨智能管理協理張永政博士於6月17日舉行揭牌儀式。

資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該學系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。 工業工程與管理學系 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該科系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。 圖表資料固定於每月第一周更新，剔除超過一年的樣本；以確保資料的時效性。

工業工程與管理學系: 大學情報

工業工程與管理(或又稱為「工業工程」)，是一門結合科學、資訊科技和管理學等方法，用以提升組織營運效率的學問工具。 機械群、動力機械群、電機電子群資電類及工程與管理類的同學，除了當工程師之外，想轉型擔任管理工作嗎? 讓你學會真本事 本系也積極輔導學生進入鄰近企業實習(大四全職實習)，包括工業技術研究院、牧德科技、錸德科技、晶元光電、矽格科技、力成科技、群燿科技等，以達學用合一。 本系鄰近新竹科學園區，系上教師皆有業界經驗並與廠商互動良好，因此學生就業機會極佳，中華大學工業管理學系是您進入科學園區的最佳跳板。 國內外大學院校，機械、航太、材料、化工、電機、工業工程、工業管理、自動化、資訊工程等理工相關科系畢業者(含學士應屆畢業生)。

这被用来计算操作的成本，从而使得对组装或制造流水线的平衡或者对生产能力的判定成为可能。 仅仅接受过有限教育或者实践经验有限的应用者可能只熟悉以下的少数类型。 在這趟交換學生旅程裡，彥蓉最震撼的就是日本大學生對往後生涯規劃的重視，多數人從大三就開始探索自己想要的工作，企業招募上更是設有層層關卡，社員都是盡心盡力地為公司賣命 ，求職汰換率極低，完全體現了武士道精神。 同樣令她印象深刻的還有，日本人對國家的認同感、守時觀念、以及將 5S 內化到生活的性格。 ＊薪資會因產業、個人工作績效、需具備的專業知識以及工作複雜程度的綜合表現而有所不同；104提供的市場薪資統計可作為職涯方向參考，但無法適用於特定個案。 照官方的說法，物流比較偏實務，供應鏈比較偏理論，而倉儲比較偏系統規劃（計算最佳途徑），而雲科圖書館都有上述三種證照的專門用書，若要考試可以直接去圖書館借，物流的書在每章結束都會有選擇跟問答題，而且題目還滿充實的，練習熟就可以上戰場。

工業工程與管理學系: 中華民國物流協會 : 證照推廣服務網

此二研究所根據新修訂之大學法，自84學年度起系所合一，而以「組別」分之。 工業工程是針對人員、物料、資訊、設備及能源，加以設計、改良、建立成為一整合系統的科學。 它運用了數學、物理與社會科學的專門知識與技術，輔以工程分析與設計的原則及方法，來對所研究之系統進行預測與評估。 工業工程為「以工程的方法改善管理，以系統管理的觀念策畫工程」，對資訊、人力、設備、原料等系統做整體的預測、評估與改良。 內容包括產品製造、設施佈置、人員組織、製造程序與品質管制等相關資料之分析與執行。

本校為了配合國家經濟發展，提高產業生產力與競爭力，於民國七十三年成立工業工程與管理學系。 目前有四個學位學程，除大學部學士班外，並有研究所碩士班(民國七十六年成立)、博士班(民國八十年成立)、和碩士在職專班(民國八十八年成立)。 課程包括系統分析與設計、系統模擬與應用、行動應用程式設計與開發、行動電子商務、近代網路應用、雲端科技與服務、企業資源規劃、多媒體應用、基礎物聯網應用與實作、智慧生產概論等。 本系規劃大四「工工專題」實務問題實作課程，如同畢業論文，是四年學業知識獲取的成效總體檢，也是培養學生將所學應用在工程實務的能力。

工業工程與管理學系: 活動與演講

簡言之，現在科目改成工作研究 、設施規劃，如果有在準備工業工程師的人，選考科目若也是選擇工作研究 、設施規劃，就可以節省很多準備時間。 八十六年榮任台中市逢甲大學校友會長，八十八年任國 際扶輪社台中扶輪社社長，九十一年擔任國際扶輪社三四六○地區中華扶輪教育基金會主任委員，推展提供本土化碩士博士獎助學金。 （一）整合性：當學生進入大學後, 本系當訓練學生具備所需要的各個專業單項實做能力，若對其施以整合性之訓練，必可提昇學生將來就業時，專業能力發揮的空間，而更為業界所肯定。 陳明俊董事長畢業於工工系80級，並在畢業一、二十年之後回到清華大學就讀EMBA。 陳明俊董事長於補習界累積了二、三十年的經歷與經驗，將對孩子們的教育與成長視為當仁不讓的使命。 文教版圖廣布全台灣，帶領團隊研究發展四大領域教學（幼稚園、小學、中學、高中）奠定了「陳立數學」在全國補教業的龍頭地位。

除了專業知識的薰陶之外，本系特別強調口語表達和解決問題的能力，因此課程設計結合個案、實習和簡報，並以分組畢業專題驗收學生四年來的所學知識、實務應用和團隊合作的綜合能力。 本校「工業工程與管理學系」已通過教育部核准成立，並於 101 年度開始招生。 在 2010 年本校改制大學的慶祝活動上，鴻海（富士康）集團董事長郭台銘有鑑於工業工程（IE）在其集團企業中扮演非常關鍵之角色（可以說是鴻海之父），因而率領其 IE 學院總經理陳振國博士等團隊與前校長李金振博士及本校行政團隊所共同研議籌畫設立。 本系為一個多元化並具有完善豐富資源之學習環境，每年能夠吸引至少 20 位之外籍學位生至本系就讀。 為了拓展學生之視野，本系鼓勵學生至國外當交換學生，或者是研讀雙聯學位，經由此方式除了培養學生自身獨立進取之態度，亦可以體會國外學校之學習方式。

工業工程與管理學系: 活動成果

提升營運效率是工業工程被賦予的任務，為達成這個任務必須要能以有系統的方法全面性地瞭解、指出、和考量組織中各個層面以及各個次組織的複雜互動。 在畢業出路上，有 50% 畢業生會繼續至研究所進修，公部門職位則如工業工程師、工業安全師；私部門則有傳統產業、科技產業兩大類，職位如生管工程師、品管工程師、帶線課長，彥蓉特別提到，在科技產業工作多為責任制，若是進入傳統產業的話，雖然工作環境相較下可能較普通，但員工之間的人情味較強烈。 因此原來機械群、動力機械群及電機電子群資電類的同學在高中時學會了相關的技術，到了健行科技大學工管系學習專業後，你將可以結合你原來的專業及工管的技術，變成一個企業愛用的人才。 涵蓋綠色供應鏈、物聯網於智慧物流之應用、大數據分析在供應鏈管理的應用、整合智慧型生產系統與全球運籌管理研究。 課程包括存貨系統與管制、設施規劃、全球運籌管理、運輸管理、物流系統、供應鏈管理專題、區塊鏈原理與實務等。

• 學過電子、工管以及企管，曾在地檢署體驗公務員生活，也曾壯遊澳洲打工度假，自詡為「燃燒著工管魂的企管人」，興趣是廣泛閱讀。
• 就業部分，本系亦提供了工業工程師、專案管理師及勞工安全管理等…相關證照課程，鼓勵同學在畢業前即可取得證照，增加就業競爭力。
• 涵蓋綠色供應鏈、物聯網於智慧物流之應用、大數據分析在供應鏈管理的應用、整合智慧型生產系統與全球運籌管理研究。
• 由於工商業界面臨的挑戰日盛，對於高級工業工程人才的需求日增，因此，本校於民國69年成立了國內第一個工業工程研究所碩士班，並於民國74年設立博士班。
• 工業管理學系是一門兼具技術層面以及管理領域的學科，運用大數據分析以及各樣技術與方法來設計改良人力、物力及資源的整合性科學，簡而言之就是能整合資訊、資源來達到更高效率、效能的學科。

TKB大碩研究所為回饋社會，凡清寒(領有縣市政府低收入戶證明書)、身障(中度以上)學子，一律五折優待，我們真心希望清寒學子也能享有同齡學子的夢想。 進階規劃師或是軟體應用師，可以挑一條路去考即可，若都想考也沒有衝突，只是邏輯要強、區分清楚各模塊之間的關聯性與差異，端看個人未來的生涯想怎麼規劃。 如果真的有心朝ERP這方面發展，才建議考到進階規劃師，真的不好考，而且報名費也小貴，財物管理跟運籌管理在雲科圖書館找的到書去讀，可省下一筆沉重的書籍費用。 工管系出路薪水調查僅供參考，畢竟薪水及其相關福利還是跟各家公司有關，不同地區不同條件新資內容也會有所不同，不是絕對，建議求職時仍可多聽多看多比較，來尋找合適自己的工作。 有些人會擔心學得廣就學不精，但其實不會的，課程內容豐富，遍及甚廣，可以從中尋找自己特別喜歡或專精的項目，也能讓未來工管系出路更確切更明朗。

工業工程與管理學系: 工業工程與管理學系

为了减少一个计划的工程和设计成本，经常把总体分解成各种可以一次设计和制造完成并且对很多相似产品都可以适用的零部件。 例如，一个典型的磁带播放机有一个使用精密注射铸造制造而成的磁带卡座，这是由小工厂制造生产并检验，并且提供给比其大得多的公司作为零部件的。 这个卡座的工具设计成本被大量不同型号的产品平均，其他的产品只需要设计出合适的安装位置就可以了。 大局（長期）分析产品在工厂中的流动以提高总体效率，分析是否最重要的产品在过程或者机器方面得到了最高的优先权。

就業部分，本系亦提供了工業工程師、專案管理師及勞工安全管理等…相關證照課程，鼓勵同學在畢業前即可取得證照，增加就業競爭力。 我國的經濟實力與成就不管是在過去、現在與未來都賴製造業力爭上游，為國家與社會賺取大量外匯。 鑑於全球經貿競爭的日益激烈，國內企業將更需要能結合工程與管理的人才以改善體質、提昇競爭力，未來高級管理人才的市場需求更是迫切。 如：工業工程師、工業安全師等，皆可進入公民營企業從事製造、運籌、金融、服務或學術研究機構等就業抑或從事管理、分析、規劃、製造整合與執行等..不同工作，出路寬廣且有彈性，一般就業則以製造業、高科技產業以及資訊業為主，近年來在服務業及金融業中也逐漸嶄露頭角。 國立清華大學工業工程與工程管理學系目標為訓練學生整合管理學與工程學之能力，注重資訊化、自動化及人性化等專長訓練。

工業工程與管理學系: 企業參訪

而政府已設立之南部科學園區與高雄科學園區，其發展更需要工業管理人才的加入。 工業工程與管理學系 在教學上，交通大學管理學院獲全球最負盛名之商管學院評鑑組織 AACSB 認證通過。 除一般工業工程與管理之基礎課程(工管、品管、生管)外，也規劃「生產系統」、「系統決策」、「人因工程」、「製造工程」四大領域方向相關課程。 我們鼓勵學生選修輔系或雙學位，學生可依個人興趣選擇本校管科系、運管系除外之其他各系為輔系。 鴻海集團郭台銘董事長曾說：「高科技離開了實驗室，就是工業工程。」工業工程是台灣高科技發展的重要推手，人才需求殷切。

4.其他有利審查資料（證照、成果作品、競賽獲獎及特殊才能等，有則提供、無則免附）。 評分標準1.備審資料審查評分標準：資格條件40%、自傳及讀書計畫20%、歷年成績或學習成果20%、其他有利審查資料20%。 3.自傳及讀書計畫（A4格式，請註明姓名，申請系別，並陳述個人求學或學習歷程、申請入學動機、學習規劃及專長培養等，1000字以內）。 工管系出路甚廣，除了上述提到的職缺及相關產業，還有很多人選擇投入公職，為何公職如此迷人呢？

工業工程與管理學系: 學習方法

这包括那些应该被设计和制造出来的机器，工具，夹具和固定设备以及安全保障措施。 任何与质量有关的手续和限制，例如ISO9000标准系列，都应该得到重视。 在系外，彥蓉選修了日文課，雖然逢甲大學並沒有日文系，但開設的日文選修種類相當多元，分為日文文法、聽力、閱讀 、口說與旅遊日文等等，其中她最推薦的就是張雪玉老師開設的課程。 逢甲大學緊鄰逢甲夜市，商圈內各項飲食選擇應有盡有，還有著各家大型藥妝連鎖店、百貨公司與電影院，生活機能十分完善。

本校於民國78年創校之際即成立工業工程大學部；民國79年成立工業工程研究所碩士班；民國81年則增設博士班，為全國私立大學校院中最早成立工業工程博士班者；由於工商業界對於高級工業工程人才之需求日增，且為鼓勵終身學習之精神，於民國88年成立碩士在職專班；為一學制完整，理論研究與實務研發並重的系所。 鑑於培育管理人才之重要性及課程規劃導向，本系於民國89年正式更改系名為「工業工程與管理學系」與「工業工程與管理研究所」。 本系於2008年5月通過專業評鑑機構中華工程教育協會 IEET 工程及科技教育認證，於2014年通過第二週期認證作業，再於2020年第三週期通過六年認證，取得認證證書與國際接軌。 國立臺北科技大學工業工程與管理系著重工業工程之基礎與專業課程並重，加強自動化，數位化及整合製造系統之規劃設計與執行能力。 電子資訊管理與資訊系統開發及設計，使之有分析與制定管理決策所需之專業知識與技能。

工業工程與管理學系: 課程公告

◆ 多元選修跨領域課程模組：創意研發專論、大數據分析與資料解析、企業資源規劃、精實生產、全球運籌管理、人工智慧… 簡單來說，工業工程是用工程師的手法去解決工程與管理相關的問題，畢業後具備跨領域(工程、管理)雙專長的大學生。 彥蓉認為自己這些年最大的成長是個性從習慣依賴家人轉變為能獨當一面，不再害怕突破自己的舒適圈，即便到了異地求學生活，也能自立自強。 她更感謝系上訓練了自己獨立思考的能力，讓她不僅可以從生產現場、生產數量統計表及會計報表數據中發現問題，更有能力去解決問題，並避免未來重蹈覆轍。 在講座最後，她引述豐田生產系統的核心：「改善是永無止盡，你永遠能做得更好」，以此鼓勵學弟妹永遠不要停下學習的腳步，應多方嘗試、不斷勇於挑戰自我，並抱持謙虛求知的態度，才能追求更多的成長。

本系積極參與各項學術活動，經常舉辦全國性大型學術研討會，並獲得各界的響應與好評。 如：「品質與管理研討會」、「中國工業工程學會年會暨研討會」、「中華民國科技管理學會年會暨研討會」、「勞資爭議處理機制實務暨學術研討會」、「中華民國人因工程學會年會暨研討會」、「全國大專院校專案管理教學研討及認證說明座談會」、「國科會工業工程與管理學門94年度成果發表會」等。 此外，本系亦重視與產學界溝通交流機會，每年皆舉辦多次產業界參觀活動，並邀請產學界專家學者到校演講。 其內容包括產品製造、設施佈置、人員組織、製造程序、操作準則、時間標準、工資制度、成本控制與品質管制等相關資料之分析與執行。

其中基礎與專業就是秉持本校校訓真知的精神，培養學生具備博學、審問、慎思、明辨方法、追求科學真理的態度。 日本近畿大學為本校日本重點合作姊妹校，在本校禮邀下，12月20日細井美彥校長率岩前篤副校長、世耕石弘本部長等一行7人代表團來臺，由劉霈國際事務長親赴桃園機場接機。 此次訪校行程中，除透過交流會談交換辦學經驗與分享近畿大學媒體行銷成功秘訣外，同時授予細井美彥校長本校名譽博士學位，推崇其在生殖生理學專業領域上的成就，以及國際交流與產學合作方面的貢獻。 ◆ 基礎科學與應用程式模組：工程數學、工程經濟、線性代數、計算機概論、資料庫設計、應用程式設計…

工工是一門包含「自然、社會、工程與管理｣的智慧整合型科學，以工程的方法，改善、創新管理；以管理的概念，規劃工作任務，尋求最經濟、最有效率的工作方法，改善流程及工作時間標準化，來提升效率，降低成本，是通才教育，更是企業最愛的學系。 課程發展特色包括：數理基礎與專業能力並重、專業實務之訓練與理論並重、重視人格特質之培養、配合市場導向規劃課程、規劃學生未來多元化發展；並輔以資訊化及英語教學等方式，使學生適應全球化、資訊化及國際化之競爭環境。 同大多數工程學科非常專業化的應用領域不同，工業工程在幾乎每一種產業中都有廣泛應用。 例如如何縮短在主題公園前排起的長隊，優化操作方法，全球貨物派送（供應鏈管理），製造更加價格低廉並且可靠的車輛等。 美國工業工程師學在1955年對工業工程做出定義：工業工程是综合應用數學、應用物理和社會科學的專門知識、技能以及工程分析和設計的原則和方法，對人員、物料、信息、設備和能源組合而成的綜合系統進行設計、改進和實施，並且對系統的成果進行鑑定、預測和評估。 ●製造工程：專注於製造系統及智慧型製造系統之研究與發展，強調工程與管理結合，培養具備科技知識與高階層管理知識之專業化經營人員。

利用系統分析、作業研究、統計及模擬等科學方法協助產業界與政府對高度複雜及風險的系統、投資與公共政策做研究與評估。 工業工程與管理(或又稱為「工業工程」(Industrial Engineering; IE))是一門結合科學、資訊科技和管理學等方法，用以提升組織營運效率的學問和工具。 為達成這個任務必須要能以有系統的方法全面性地瞭解、指出、和考量組織中各個層面以及各個次組織的複雜互動。 以「智慧型生產」為發展核心，整合其他四個重點領域－「行動科技與雲端運算」、「人因工程與設計」、「全球運籌管理」及「大數據分析」。 工管所在學校常被區分到工學院及管理學院，但是其研究的本質卻是相通，一般而言，工管所的學生都具備了數理能力與程式分析。

工業工程與管理學系: 實習與徵才

初涉職場的畢業生在性格上不能有排斥實際動手操作的傾向，如此才能真正瞭解並掌握所屬行業每一個生產動作、步驟與整個過程的意義，再進一步發揮工業管 理的神奇本事。 本系為培養學生具備工業4.0人才所需之良好團隊合作能力、自我表達、雲端設計、大數據分析、以及解決問題與專案管理能力，因此本系課程規劃與設計目標為應用模組化的課程設計，搭配構思 、設計 、、實施 、操作 （合稱 CDIO） 實行聯貫性三大專題，整合統計、數據科學與管理實務課程，以系統化地培育學生專業核心能力。 工業工程系學生學習電腦技術是要幫助企業流程自動化，和做為執行最佳化的工具。 作業研究性質上是歸屬於數學類的課程，可以幫助企業做出最佳化的決策，譬如機台或人力產能規劃的決策、產品生產排程的決策、產品存貨政策的決策。 工業工程與管理學系 統計在性質上也是數學類的課程，可以幫助企業做資料分析，是「由果推因」的工具；用在品質管理、工程參數設定、改善生產良率或是分析顧客特性等目的。

趁著在學時間，配合學校課程與資源，考個工業工程師，把工管的基本底子給練起來，這怎麼看都是個划算的自我投資。 工業工程與管理學系 外型帥氣、陽光，不輸超級男模，被喻為機車界的「高富帥」的光陽董事長柯勝峯，畢業於清華大學工工系，並於美國康乃爾大學取得企管碩士（MBA）。 工業工程與管理學系 大學畢業後，便進入光陽從基層做起，多元化的背景與經歷，讓柯學長擁有強烈企圖心領導光陽集團邁向全球一流品牌之路並成為產業典範，創造出讓消費者全心認同的產品。 陳立白系友曾服務於半導體及電腦產業，歷經工研院、華邦、勤茂科技等，累積豐沛人脈及經驗，奠定往後創業基礎。

工業工程與管理學系: 研究計畫

一個模組一個證照，因此三個模組視自己需求去考，考試難度跟規劃師差很多，參考書很厚一本而且沒有考古題，只有參考題型20題(除非去上相關課程)，主要是在分析某一模組內部系統流程怎麼運作。 2015年5月2日，大學畢業前夕，我專門寫了一篇關於工業工程與管理系（以下簡稱工管系）可以考取的相關證照，首發在系上的臉書社團，供系友與學弟妹當作參考，另一篇則發在部落格分享給大家。 專題實作：培養獨立研究之能力，以及實際運用工工所學之經驗與獨立研究之精神，激發創意、創新思維，並且學習善用現有資訊軟體及程式設計、網路平台系統建置之技能。 為鼓勵在校生課後持續學習及成長並成為「Global Mobility」人才，本系設計系列活動，使學生充分接觸國際化環境及國際交流機會，並每學期舉辦以英語為主之國際交流活動。