交大資工10大伏位

其他：當初看上一屆的學長修這門課，玩了不少炫泡的器材、參加不少場黑克松、爆了不少肝、也弄了不少作品，這些都讓我很心動，因為我覺得能把自己的想法動手實踐出來，是件很酷的事，加上有修這門課的電資學長都有女友，所以我隔年就選了(事實證明女友的部份是我想多了)。 小專題的部分，第一個是用Arduino做一個小車，跑完有各種關卡的軌道，還算有趣；第二個Raspberry Pi的小專題，則是透過網路連線，在手機上面可以看到影像並進行遠端遙控。 至於原本期待的黑克松，我修的那學期老師決定改變做法：參加工作坊學習相關的開發技術，然後大家回去各自發想Idea，隔兩周之後上台做Presentation(把Demo影片也放在PPT裡面)。

只是後來見到的機會就慢慢變少了，大概是大家慢慢偏好回到寢室吧。 （其實我好像也有這種傾向。）不過說真的，到圖書館還是比較容易專心，我總是盡可能的鼓勵自己來圖書館唸書。 若課程需要學生於工作站使用大量資源進行作業而可能影響到其他使用者的權益時（如：網路程式設計（NP）、平行程式設計（PP）等），建議課程助教向系資訊中心申請專用課程工作站。 不過因為我從小到大，一直到念台大，都是住在家裡，所以第一次住外面還算滿新鮮的。 此外我也一直想體驗看看有室友的感覺，畢竟常常聽住宿舍的朋友說他們生活互動，總是想要瞭解看看，這學期住在宿舍總算是感受到了。 我的室友人都挺好的，兩個電機一個土木，因為專業不同所以無法聊太學術話題，大家主要就是針對娛樂、政治、電動之類的去聊。

交大資工: 推甄看重在校成績？

陽明交通大學資訊工程學系111學年度大學申請入學招生簡章校系分則第二階段指定項目甄試日期為111年5月21日(六)下午 。 自己是有在考慮轉學考，畢竟台大研究創業風氣都不錯，還有人脈優勢，就算現在不考，研究所以後也一定會考台大，好像嘗試考會比較好，但相對來說，交大大學獎學金、跨修那些資源就比台大好取得，課程相比台大也不遜色，沒有讓我一定不要交大的理由。 國中時期我接觸到日本動畫網站niconico，它以使用者與影片的互動聞名，使用者可將留言放入影片中，以跑馬燈的方式出現，同時也能看到其他使用者的留言，這實在是一大創舉，有如許多人同時對影片進行評論一般，增添使用時的樂趣。 交大資工 我的資訊老師曾說過，一個好的工程師不只是因為他多麼會寫程式，而是因為他的創意與決斷力。 而我在niconico上看見了從無到有，新型態的影片分享網站，同時我也下定決心，將來要開發一個超越它的分享平台。 甲組：一般人理解的研究所，推甄看在校成績，考試看成績，總之就是看成績，入學後以學術論文為主，要進實驗室，要自己找教授，可能會被塞產學。

到了接近學期末的時候，會有大約三周的時間，讓每組(2~3人)上台報Paper(從幾個跟計算機架構有關的大Conference挑選)，不需實作，只要理解Paper的內容上台報告即可，整體而言還算輕鬆寫意。 期中考、期末考可以寫寫資工系提供的考古題，投資報酬率還挺高的。 其他：這門課真的是甜到蛀牙…認真說，機率其實是一門很重要的課程，在很多地方都會用上，包括機器學習、通訊、Robotics，其實都會用到。 我那時候覺得自己看OCW(推薦葉丙成教授在Coursera開的Probability)比較省時，所以都沒怎麼去上課，基本上看看OCW，搭配機率課本上面的題目練習，已是綽綽有餘；生活中有很多例子，其實都跟機率脫離不了關係，所以我認為機率應該是所有工程數學中，最有趣的一門課。 其他：老師是Caltech畢業的，以前曾經拿過物奧銀牌，相當厲害。 我覺得老師上課其實上的很不錯，老師不會完全照著電子學課本的順序去講，而是自己做一些投影片來講解他認為重要的概念。

交大資工: 教授

我104年的在校成績5X%，做過資訊科展、打過北市程式競賽、自傳寫我小學就以資工系為目標自學程式語言(這是真的)，結果清交資工都他媽備取超後面，其他同學不會寫程式但成績比我好的一堆都正取。 交大資工 後來去台大筆試考程式輕鬆拿正取，順帶一提那些很多清交正取的台大連備取都備不上。 A.學習資訊工程需要幾樣特質1.良好的邏輯推理能力2.英文閱讀理解能力3.數理能力要好4.要有自學的習慣5.富有創意。 L其實能申請交大資工系的學生，各個能力皆相差不大，第二階段甄選考試必須加強訓練，乃可突破重圍，進入資工系就讀。 就讀資訊學系是我達到「雲端」夢想的重要途徑，我必定勇敢追求。

交大資工有個特別的地方，因為學生人數眾多，必修課常會有不同老師開班，因為並沒有嚴格統一的課程要求，所以每個老師的風格都略有差異：有的會注重實作能力，有的會比較偏向考試。 除此之外，系上有個考古題系統，同學也常會在上面分享往年的作業與考題。 系上剛開始會有程式課程課程帶領大家入門，但如果要真正熟習的話還是要自己花時間練習。 當然我自己覺得最好的練習方法就是程式解題，除了自己鑽研以外，學校也有 PCCA 社團提供教學與訓練，雖然說我在交大時他的主軸是培訓與選拔程式校隊成員，不過平常去問問問題，練習題目（順便吃個免費晚餐）應該也是可以的。

交大資工: 交大丙丁組：

其他：這門課雖然只有2學分，但是修起來卻像8學分…平心而論，我花在電子學、電路學加起來的時間都還沒有這門多，每個周末常常都要待在工程三館2樓那間討厭的實驗室燒電路板(可以理解成燒程式到板子上，或是字面上的意思：有一次我什麼都沒做，電路板上的排線就直接在我眼前起火燃燒…真的是嚇尿)。 期中考是上機考五題，跟Lab比起來我覺得還滿有難度的，我那時候寫個兩題，覺得剩下的大概是寫不出來了，所以就找助教來Demo提早閃人，之後公布期中考成績時，發現大部分的人也都只有寫出兩題。 Final Project的部分，我們那屆的題目是Study of an FPU，老師會給一包Code(內有FPU的各個Component，總共有將近2000行)，要自己去Trace，試著去做Simulation，並按照特定格式完成Final Report。 聽說從我的下一屆開始，老師好像就把Final Project改成Final Exam，而且Lab有越來越難的趨勢，不過期中考期末考好像不太刁難，難度可能比Lab簡單一些。 演算法是因為大學時候只有修過基礎的資料結構演算法，覺得該補的就要補，不過這門課都只有理論，作業只有一次，我自己認為其實還是不夠紮實，大概自己還是要去刷一些演算法題目把理論具體化，才算是真正有學懂。 我後來發現台大資工大學部的 Advanced Algorithms 教的內容跟交大研究所演算法一模一樣，反正課本都是 Introduce to Algorithms，但陳縕儂講的我比較聽的懂，所以後來就沒去上課，都自己聽陳縕儂的 Youtube 頻道。

2005年，台裔美國人陳士駿創辦了YouTube，對那時還小的我造成很大的震撼。 YouTube是一個影音分享的網站，不僅是這種類型網站的先驅者，更是其中的翹楚，現今許許多多的網站都是模仿YouTube的風格，如影片旁的其他影片連結、本片下方的喜好評比、對各使用者常觀賞的影片進行調查，並將相關影片放在首頁上。 綜觀各類影片分享網站，並思考為何YouTube能在其中勝出，因為科技來自於人性，YouTube創造了一個符合現代人性的作業環境，如同電燈開關一樣隨時可用，龐大的資料庫便於搜尋分享各類影片，能接受各種格式的影片上傳，更加重要的是他可以計算網路下載流量，適用各種3C產品，從而創造龐大商機。 所以「雲端」可牢牢的抓住使用者的心，使用「雲端」如同去7-11買東西一樣方便，「雲端」可用少量的成本創造龐大的商業利益，最重要的是「雲端」改變了人們的生活。 我想，身處高度科技的時代，有形財富的增加，仰賴無形智慧資本的發展。

交大資工: 交通大學 資工系 楊翔宇

也就是說 如果你想要找特定領域的老師的話 在交大資工幾乎都找得到… (不過財工在交大資管所和財金所 倒是也有不少老師在碰啦….) 也因為如此 各種領域的課開得很廣….. 交大資工 小弟交大畢業 五年修了200多個學分 最大的遺憾是 還有幾個領域的課完全來不及修 (例如六子棋相關的課 生物資訊 高速網路等等…..) – 以下是最重要的點. 對於大學生來講 研究不見得是重點 教學比交大資工傑出的系也是有 那為什麼我覺得選交大資工很幸福? 因為交大 或是交大資工 除了給了我很多作業跟很多project之外還給了我一個最可貴的東西 叫做夢想.

國內私立大學校長近日齊聚東吳大學進行校長會議，並邀請教育部政務次長劉孟奇、高教司長朱俊彰等人出席。 根據教育部一一二學年各院系組招生名額分配表，相較今年，有私立大學便將約… 台灣大學今天舉行「現任、新任行政主管交流座談會」，由現任行政團隊主管們新任校長陳文章及主管們進行校務概況的介紹及交流，新… 本系依招聯會來函辦理，若具感染風險比例達到啟動適用應變機制（取消筆試）的標準即取消考試，請考生務必5月18日後至考試前隨時密切注意本系網頁。

交大資工: 第二天 丁組面試、戊組性向測驗及面試 心得

所以我也深刻的認為，企圖踏入資訊這條路，「創新力」更是不可缺少的。 從幼年開始，就喜歡看書，閱讀書本就是我和家人最喜歡的娛樂，這是一件快樂的事。 進入小學開始功課就一直維持前茅，很享受上課時老師所傳授的知識。 平安度過快樂的童年後，國中三年仍然認真課業，但是因為升學壓力，快樂學習中多了一點對未來不確定的徬徨，所幸基測放榜後，順利進入師大附中就讀。 高中一年級因為對自己的性向尚未清楚，所以考取數理資優班就讀，當時覺得對自己最有利，因為數學、自然科一直是我的強項，一年來在班上的成績皆維持在前段，這段時間學習了很多知識，參加了科學展覽，也至大陸教育旅行，收穫滿滿。 直到高二時，認真的思索自己最想學習和最適合自己的發展行業是何者？

L交大資工系師資好，極佳的產學合作機會，場館設備優良，正進行各項尖端資訊工程計畫，能培養學生掌握時代脈動及國際化。 我們到上海進財中學入班上課，我與當地學生相談甚歡，他們對於台灣文化相當感興趣，也一同在國安課上討論菲律賓與中國的離島紛爭，雖然言詞有些激烈，但我體會到上海學生的說話與思考模式。 上地理課時，我更了解台灣學生與中國學生的不同，相比於台灣學生上課時的冷漠，中國學生上課時踴躍回答問題，並能舉一反三，旁徵博引，並不忘與老師討論不清楚的地方，這種勤奮上進的態度，實在是現代學生的榜樣，而我們未來要與如此優秀的學生競爭，我們更應該在現在就充實自己，以面對未來的挑戰。 從小邏輯推理就是我的強項，五年級時，老師以題本方式對學生進行推理能力的測驗，多數題目以尋找規律的方式進行，60題中我答對55題，全班最高，更加強我對數理方面的信心與喜好。 國中時的導師是一位數學老師，他熱情的教學啟發我對數學的興趣，我也時常在下課時與同學一同討論數學題目，使我的數學進步很快。 同時我也擔任數學小老師，因而交到一群用功的好朋友，我常成為他們中間的開心果，以幽默的言語逗他們開心，看到別人的笑容可說是我的一大樂事。

交大資工: 年度大學「申請入學」相關公告

其他網友也紛紛表示「根本神人」、「太猛了啦神人真的不推不行」、「這經歷也是沒幾個人可以比了」。 雖然一般人可能沒有特別注意，然而適當地運動其實是可以加強認知能力的。 交大資工 （或者應該說都不運動認知能力會下降）即使只是每天花一點時間散步也會有效果。 大學的上課進度如此之快，若是妳想要在考前一次讀完根本不可能。 但是如果妳之前早已讀過數次，你在考前只需要花一點時間就能複習完所有材料並且擁有比試圖一次讀完的同學更高的理解與熟悉度。

• 期盼有朝一日，能夠深入學習資訊專業，籌建一個流暢便捷，不只便利學生查詢成績，在校園或家中老師和學生都可以隨時互動的教育系統，這個系統是能夠調節流量的，系統繁忙的時候，可以調借其他系統主機來支援，擴充短期功能，當系統清省時就各自為政，這樣子不但節省建置經費又便捷，對學生和學校一定有幫助的。
• 我想交大應該不太會有這種問題，大家可以安心來念，總是戒慎恐懼就好，要知道在國外一流大學眼中，管你台大交大他們都不以為意。
• C.要隨時掌握資訊產業的脈動，設計出有商業價值，能帶給使用者全新且獨特的社群網站或影音分享網站，完成幼年時的夢想。
• 原本出國的理由是想要見識國外，在國外環境待過，想要多認識一些外國朋友，好好練好英文，但我來交大上課幾天之後這種動機就越來越少，原因是我在這邊不乏遇見外國人，也會開口講英文，也有些英文授課的課，然後就覺得待在國外大概就是這種氛圍吧。
• 如果你踏入資訊圈只是因為薪水高好賺錢，我建議選鄉民最愛的醫牙啦，不建議來丁組，你會很痛苦，因為你的同學是發自內心喜歡這些東西，對他們而言學這些新技術是休息，但對你來說是工作。

我覺得這門課還滿有趣的，因為有很多邏輯推導、並且能夠開始對一些電路有初步的認識與了解。 我認為，如果可以確實理解這門課的內容、扎穩基礎，對於未來不管是數位電路實驗、計算機組織，還是VLSI，都會有不錯的幫助。 交大資工 交大資工 原本出國的理由是想要見識國外，在國外環境待過，想要多認識一些外國朋友，好好練好英文，但我來交大上課幾天之後這種動機就越來越少，原因是我在這邊不乏遇見外國人，也會開口講英文，也有些英文授課的課，然後就覺得待在國外大概就是這種氛圍吧。 然後我又聽學姐去國外念研究所遇見的都是中國人跟印度人，平常有不太會去跟外國人交朋友，學姐是為了找工作而去國外唸書，而我則是不一定要去美國工作，所以沒有念碩士買美國工作門票動機。

交大資工: 交大資工系統實務組(丙丁)/清大資工甲乙組推甄心得

如果有興趣鑽研的話，PCCA 會提供經費與獎金讓你有出國比賽的機會，這類程式比賽對未來的推甄或找工作應該都會加分不少。 多數學生畢業後就業於電腦、手機、電腦遊戲、網路通訊、IC 設計、數位內容、無線通訊等科技產業，或深造進修；選擇交大資工系，等於為自己的未來生涯舖下一條極為寬廣的路。 除運用本系豐富的資源，並橫向與本校電機與生物科技等各學院合作，推動課程／師資／研究計畫合作，期使學生獲得跨領域學習機會。 同時參與各項大型研究計畫，如教育部追求卓越計畫、國科會電信國家型計畫、國家寬頻實驗網路、經濟部科技專案計畫，以及與工研院、資策會聯合研發中心計畫等。

「雲端運算」在不增加成本，僅依賴資源共享便足以達成規模經濟，便是現今最強的創新概念。 交大資財系的創立，將藉著交通大學龐大的資訊科技與財金研究團隊，所形成的基礎研究開發能力，以推動校園內的 金融投資決策研究風潮，進而結合國內有志一同之教育夥伴，共同開創台灣金融投資國際化下之投資英才教育及培養重責，以達成「知識創新」及「教育創新」的長 久使命，也是支持政府推動知識經濟之實際行動。 以知識經濟創新、教育創新之理念，結合金融投資與網路科技，培育出二十一世紀最有全球競爭力之企業人才，具 有國際觀、能整合資訊技術應用於資訊管理、科技管理、財務金融或相關領域、熟悉科技法律議題的學生，以為國家明日之棟樑，亦期望資訊與財金管理學系能成為 國內金融決策、資訊管理及科技創新教學之樞紐。

交大資工: 喜歡他/她的故事嗎 ?

韋詠祥發現大考制度改變，採計科目從5科降為4科，當他利用大考中心網站找尋資料時，卻發現資資料量過於龐大，考生難以即時獲得正確資訊。 有鑑於此，韋詠祥透過程式設計，列出了各校資工系的採計標準，也順便架設網站，以供其他考生查詢目標校系。 根據《自由時報》報導，談到與資工的淵源，韋詠祥笑說自己從國小五、六年級便開始打電動，但升上國中時，受到學校資訊組長的啟發與提拔，開始接觸了網路管理與電腦軟體方面的知識，此後便踏上資工這條路。 我自己去年面試時的心得，可以感覺到上至教授，下至學長（面試第一關是學長面試），都是打從心底的真心只在乎你的實務能力，而不是那種「號稱不在乎成績」但又很愛問東問西的假道學。 大四時到卡內基美隆大學（Carnegie Mellon University）交換。

期中考期末考只要把作業重新複習過，搭配老師提供的考古題，應該就不會太荒腔走板。 其他：老師人很好，上課偶爾會打打嘴砲，講解也算滿清楚的，碰到一些特殊的電路，老師會直接畫在黑板上講解，整體來說，我還滿喜歡老師的教學風格的。 B.國中以來，我便積極訓練自己的執行力，『化繁為簡、各個擊破』就是我的秘訣。 在大學入學考試中心103學年度高中英語聽力測驗成績列為A等。

香港SEO服務由 Featured 提供