失智症居家服務20小時5大著數
訓練與課程：按衛生福利部「長期照顧服務人員繼續教育」規範授課，發給結訓證書。 需全程參與課程，缺課即取消上課資格與積分累計。 本次課程預計帶照顧服務員一個全人性的整合照護概念。 1.提升我國居家服務品質：藉由辦理居家服務教育訓練課程，增進照顧服務員對失智症的認識，學習失智症專業知能，減少照顧服務工作上的挫折， 增進專業服務品質與人力資本。 其中，照護失智症者的居服員在申請「照顧服務員進階訓練（AA11）」項目時，須完成「失智症照顧服務20小時訓練課程」，才能取得每日新台幣50元的加給費用。
提升照顧服務人員的失智症相關知識與技能，以同理失智個案及其家屬需求，提供適切服務，進而提升失智症者的生活與被照顧品質。 長照人員繼續教育-「照顧服務員繼續教育訓練必修五合一課程」 一、課程目的：消防安全、緊急應變、傳染病防治、性別敏感… 主辦單位： 台灣長期照護服務發展協會 報名資格： 具長期照顧服務人員資格者(需具長照服務人員證… 照服員除了每天50元加給外，還能取得繼續教育積分，學員上完課，還想「呷好道相報」！ 衛服部希望鼓勵照服員參加訓練，透過有系統又有保障的雙贏方式，提升照護品質。 失智症居家服務20小時 六年的起算標準依長照人員證書上的有效期限為準，根據衛生福利部的回答，若照服員未完成繼續教育將無法辦理長照人員證明文件更新，並且依長服法第58條規定，未依限完成認證證明文件更新處新臺幣3,000元以上1萬5,000元以下罰鍰。
失智症居家服務20小時: 失智症照顧服務20小時訓練
依據衛生福利部因應考量失智症者照顧需求，訂定「失智症照顧服務20 小時訓練課程」，照顧服務員參加訓練課程，在取得相關訓練證明後，始得服務失智症之個案，並且更能讓失智症者能夠獲得整合性、全面性的醫療全人照護。 縱使政府提供給社福移工與國內居服員的訓練資源不一，兩者在長照服務與照護失智症個案中，都擔任不可或缺的要角。 失智症居家服務20小時 然而，現行政策對於居服員工作的實務效益有限，對未接受國內專業課程的社福移工而言，更難保障自身照護品質。
因應新冠肺炎防疫措施，上課當日需測量體溫及全程攜帶口罩，以及填寫自主健康聲明書。 本課程將依地方政府規定辦理，若因疫情影響，課程延後或停辦，影響學員上課時間、將全額退費。 ※ 本平台非長照服務機構，不包含長服法中定義之提供身心失能持續已達或預期達六個月以上者相關之照顧服務。 如果有長照服務需求或是公費補助部分，請打1966詢問。
失智症居家服務20小時: 失智症照顧服務20小時訓練課程-線上+實體課程
如果您沒有打算取得長照繼續教育積分，也沒有打算從事照顧失智者的工作，就單純自費學習，只要跟主辦單位說明，如果沒有超過人數上限，照理應該可以上課。 為維護課程品質及訓練規定，請學員自行斟酌課程是否能夠全程參加，遲到、早退超過 20 分鐘或冒名頂替者，該次訓練各類繼續教育積分及結業證書均不予認定(請勿以搭乘交通工具時間或其他個人事件為由，要求提前離開)。 (二) 讓失智者家庭能有適度喘息空間，減緩其照顧者身心壓力，讓居家服務員提供具專業且舒適完善的服務。 相對於人口老化程度亦高的日本，與失智症相關的訓練課程就已高達200小時，反觀台灣目前的課程規劃，明顯不足以培養居服員在實務照顧上應具備的知識與技能。 對此，台灣失智症協會秘書長湯麗玉回應，課程除了規劃理論講習，更設計實作課，「演練對他們後面能不能把知識運用出來，其實是關鍵。」但是，現下實作課程規劃仍無法滿足居服員實務工作需求。
- 在規定頒布初期，因長照需求龐大，亟需於短時間內培育大量居服員，且中央政府尚未建置線上資訊系統，無法一一登錄、對照居服員的訓練紀錄。
- 110 年度失智症照顧服務訓練課程 一、課程目的：失智症照顧與一般失能老人照顧方式有所不同，而適當的專業…
- 國內居服員對於失智症訓練課程持有質疑，但反觀外籍社福移工（註），他們多數長時間陪伴在失智症患者身邊，卻連提出質疑的機會也沒有。
- 徐國強坦言，在課程的模擬演練環節中，學員未必能融入情境，並將課程演練與實務經驗相互對照。
本課程 為 〝認知悠能〞 教育訓練系統當中的進階課程，將 〝認知悠能〞 失智症居家服務20小時 的理論概念透過 工 作坊 活動呈現 內容涉及「… 開班目的： 協助已經領有照顧服務員結業證書者，及高中(職)以上照顧服務員職類相關科系者，全力衝刺參加照顧服務員單一級技… (二) 辦訓單位因故未能如期開班者，全額退還參訓學員已繳費用；因故中途停訓，按未上課時數比例退還參訓學員已繳費用。
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湯麗玉坦言，現行失智症訓練課程仍有進步空間，他建議，未來能在居服員受訓後，定期召集居服員進行個案報告，並分享實務工作經驗，藉此相互學習，提升照顧水準。 徐國強也分享，居服員所屬機構應能在實務照顧上，扮演臨床督導角色，使居服員的照顧品質更加完備。 失智症患者家屬王挹芬曾聘用移工，以因應24小時照顧家中長輩的需求，然而，每位移工所提供的照顧品質不同，使他曾多次更換移工。 失智症居家服務20小時 此問題更凸顯移工納入訓練體系的必要性，王挹芬同樣對此表示贊同，卻也擔憂移工去上課時長輩無人照顧。 在規定頒布初期，因長照需求龐大，亟需於短時間內培育大量居服員，且中央政府尚未建置線上資訊系統，無法一一登錄、對照居服員的訓練紀錄。 因此，不論申請AA11項目的居服員是否完成訓練，衛福部長期照顧司皆會支付加給。
等情況），成功上完整個20 小時訓練課程，於課程結訓後始紀錄長照積分的認證，並發予電子證書。 未全程參與，無法補課，且課程不予結業認證。 報名及付款經金照學苑確認完成後至開課三日前取消課程並提出退費申請者，酌收行政手續費 200 元，並退還扣除手續費後之餘額。 國內居服員對於失智症訓練課程持有質疑，但反觀外籍社福移工（註），他們多數長時間陪伴在失智症患者身邊，卻連提出質疑的機會也沒有。 然實際上，訓練課程能帶給居服員的幫助很有限。
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五、BA17「協助執行輔助性醫療」相關訓練課程，包含甘油球通便、依照藥袋指示置入藥盒、攜帶式血糖機驗血 糖、管路清潔、口腔抽吸等服務，照服員須接受過相關訓練，才可提供服務，相關辦法。 Care724 非長照服務機構，不包含長服法中定義之提供身心失能持續已達或預期達六個月以上者相關之照顧服務。 若有長照服務或長照補助需求，請打長照專線1966詢問。 具感染風險者、居家隔離、居家檢疫、自主健康管理、與自國外返台親友接觸者請報名下一場次課程。 如有事先報名者，因依規定不予進入課程教室，故將安排下一期課程補課，或協助辦理課程退費。
課程開辦前 3 個工作天內恕不接受轉讓、取 消報名及退費。 除了補助各縣市的失智共同照護中心，辦理訓練課程，其實衛福部長期照顧司，到去年底為止，更已經在全台，設置足足95家，像這樣的「失智共照中心」。 根據目前長照服務相關規定，若是取得像是失智症或是身心障礙支持等訓練認證的話，長照給付會有AA11的額外加給，另外，BA17的服務，也必須受過相關的訓練才得以執行。 (二)、 提升照顧服務員應對失智症患者之照護與溝通技能，提升照服員服務品質，減少工作過程中的錯誤判斷和挫折感。
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徐國強坦言，在課程的模擬演練環節中，學員未必能融入情境，並將課程演練與實務經驗相互對照。 他補充，關鍵也在於，授課老師是否有足夠經驗與能力去引領學員換位思考。 【專題記者詹湘淇、陳宥菘、甘媄心、黑立安綜合報導】「他（失智長輩）會每天忘記我是誰，但我還是會每天重複自我介紹，面帶笑容、像哄小孩一樣地哄他出門。」居家照顧服務員（以下簡稱為居服員）郭士霞描繪與個案相處的日常，字句中夾帶著溫柔。 失智症是一種退化性疾病，一旦演變成重度、末期的階段，失能程度也會隨之增加，照顧上也會更加困難，生活品質大幅度下降。 很多家庭在這個時期照顧都會不堪負荷，陷入…
此外，根據居服員與所屬機構簽署的工作契約，薪資計算方式除了月薪制外，另有將居服員所提供的服務項目全數加總後，再與所屬機構拆帳的方式。 但因現今有許多機構未與居服員明訂修課完成後，50元加給費用的歸屬，加上各機構針對訓練課程2500元的報名費用，由機構支付或居服員自負的規定也不同，許多居服員對於是否進修仍持觀望態度。 2.保障失智症受照顧權益：藉由居家服務教育訓練課程，培植強化照顧服務員對失智症的照顧知能，提供以失智症為中心的個別化優質服務，落實在地老化政策。 1.依據衛生福利部訂定「失智症照顧服務20小時訓練」課程內容，規劃課程，增加照顧服務員對失智長者照顧及需求之專業技能。
失智症居家服務20小時: 活動時間
隨著台灣老年人口的比例大幅增加，高齡化社會已成為重大議題，根據台灣失智症協會的資料顯示，推估台灣十年後(民國120年)的… 失智症居家服務20小時 培訓對象與開課人數： （一）針對各地區醫療院所、長照服務單位及社區服務單位之現職醫師、護理師、社工、職能治療師、物… 遠雄人壽攜手果陀劇場、台北市政府社會局台北市家庭照顧者關懷協會及各區家支中心以音… 2.全程免費，若有課程取消或改期等情況，本院將另行通知已報名者相關事宜；若遇颱風天災則以人事行政局公佈之停班訊息為主。
此外，他們也可以發掘社區有需求個案，運用所學的長照知識，讓更多需要長照資源的失智者能夠獲得適當的照顧與滿足他們的需求。 失智症照顧與一般失能老人照顧方式有所不同，而適當的專業照顧可以延緩病程的惡化及舒緩主要照顧者的壓力，為加強長期照顧服務人員及相關工作對於失智症個案知識之了解，增進照顧服務實技巧減少工作上的挫折以提升品質。 藉由照顧服務員失智症護教育訓練課程，培植強化對症的照顧技巧，提供以失智為中心個別化優質服務。 本課程依據衛生福利部公告之「失智症照顧服務20小時訓練課程」之規範，辦理相關培訓課程，以提升照顧服務員生理、心理及靈性之專業照護能力，進而增進失智長者的生活與照護品質；本課程課訓完畢即可擁有AA11專業加給及課程授課證明。 失智者因為大腦功能受損，導致短期記憶力也受損，判斷力與執行力也隨之影響。 藉由失智症照顧服務20小時訓練，來確實依失智症需求提供照顧服務，故辦理失智症照顧服務員之訓練，藉由此次訓練計畫培育照顧服務員，在於改善失智症患者、照顧者及家屬之生活品質，降低失智症對患者、照顧者、家屬、社區和國家所帶來的衝擊。
失智症居家服務20小時: 居家照護新知
居家服務督導員應具下列資格之一： 一、領有社會工作師證照。 二、專科以上學校社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、藥學、公共衛生、老人照顧等相關系、所、學位學程、科畢業。 三、專科以上學校，非屬社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、藥學、公共衛生、老人照顧相關系、所、學位學程、科畢業，具專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試應考資格，且具一年以上老人、身心障礙者福利或照顧服務相關工作經驗。 四、高中（職）學校護理、老人照顧等相關科、組畢業，且具三年以上老人、身心障礙者福利或照顧服務相關工作經驗。
，即【失智症照顧服務課程】、【身心障礙支持服務核心課程】、【足部照護】、【口腔內（懸壅垂之前）及人工氣道管內（非氣管內）分泌物之清潔、抽吸與移除標準課程】，或其他經中央主管機關指定特殊訓練。 雖然衛福部有規定上課內容與大綱，但不同的辦課單位或授課講師，所以上課品質還是有差。 失智症居家服務20小時 若想搜尋失智症相關課程，可以到長照喵網站搜尋失智症照顧服務相關課程。
