109預防及延緩失能指導員 培訓課程9大優勢
當長輩無法自己進食時，就需要靠鼻胃管灌食來提供營養，一邊訓練他們的吞嚥能力，等到能自行進食後才能拔除。 在台灣有許多長輩裝置鼻胃管，灌食步驟、灌食食物和管路…
預防及延緩失能照護方案研發與人才培訓計畫 「吃飯皇帝大」指導員培訓 培訓目的：本課程主要在培訓對於執行口腔機能促進方案有興趣的活動帶領人，凌培瑜，「醫藥衛生學門」大學（含）以上畢業人員。 (二)協助員：經審認不具上述指導員資格，成為預防及延緩老人失能照護人才資料庫名單。 本會依據衛生福利部109年度「預防及延緩失能照護方案及師資人才培訓計畫」，辦理「L-31─預防及延緩失能照護方案」課程模組，課程內容除銀髮族體適能與認知促進外；也增添水中運動、彼拉提斯、音樂歡唱與藝術療癒等多元化課程，讓學員獲得全面性的專業指導知識與技能。 培訓課程內容包括認知活動設計，本會特辦理「預防及延緩失智之體適能訓練方案」之指導員培訓課程，米菲老師目前也是教育部體育署與衛福部國民體適能指導員師資。 109預防及延緩失能指導員 培訓課程 109預防及延緩失能指導員 培訓課程 三、 為提供社區據點及醫療院所運用前述指導員之人力資源，促進長者健康的服務品質，本署持續開放「預防及延緩失能指導員培訓管理系統」予該等指導員於111年6月30日前逕完成線上課程及通過課後測驗，即可取得電子培訓證書。
109預防及延緩失能指導員 培訓課程: 課程報名
4.從事老人日間照顧中心、長照機構、失智症照護、社會福利團體、社區關懷據點與樂齡相關之團體機構志工與從業人員。 此課程為桌遊輔療照護的入門課程，作為後續24小時《桌遊輔療融入長照樂齡》實務應用師培班的前端引導課，幫助你更認識桌遊輔助長照領域的基本概念與應用，為體驗型的一日實務，從中獲取長者照護的基本知識、認識基本適合長者的骰子桌遊、簡單的操作設計技巧。 109預防及延緩失能指導員 培訓課程 ，失智相關職能，黃語婕，張采緁，李國治，鄭伊淇，社團法人新北市物理治療師公會 二，多元 化，高齡者有氧運動，蕭郁蓁，肌力訓練的設計與實作等，讓學員們收穫滿滿。
在C據點、社區關懷據點與失智據點，有實際帶領社區活動至少三年以上經驗之專業/認證人員(需具有相關證照/證書/證明)。 109預防及延緩失能指導員 培訓課程 6小時的一日體驗實務，全程不冷場，實際帶你運用一顆骰子，設計、改編出符合樂齡長者適合的數字遊戲，漸進式、有策略性地體驗動腦樂趣，專業職能治療師也會一邊解說遊戲設計的規則玩法、設計目的，以及還可延伸變化的實用技巧。 參加學員需全程參與三天課程，並實際演練課程內容，課程結束後須完成三場實習，設計實習課程內容並繳交實習紀錄報告，才可通過指導員資格。 癒心職人始終相信療癒的力量存在於生活之中，良好穩定的生活型態是維持健康的重要元素，活用表達性藝術創作、桌遊與冒險元素，打造全人療育系統。
109預防及延緩失能指導員 培訓課程: 預防及延緩失能照護方案指導員培訓課程-樂齡認知促進
臺南市推估65歲以上需要長期照顧人數為3萬4,554人，社會局配合中央推動預防及延緩失能照護方案，與臺灣職能治療學會及職能治療師全國聯合會合作，辦理指導員及協助員4場培訓課程，完訓後的學員可加入衛生福利部審查合格之方案人才，至各社區特約服務據點帶領衰弱、輕、中度失智失能長輩進行預防及延緩失能活動。 109預防及延緩失能指導員 培訓課程 社會局照管中心指出，預防及延緩失能照護計畫是南市今年長照2.0的創新服務，主要針對衰弱、輕度及中度失能長輩設計一系列的課程，包括強化肌力、口腔保健、認知促進等，達到預防失能或延緩失能惡化的效果。 「預防及延緩失能照護計畫」，目前已有69個特約服務據點審查完畢陸續建置中，未來衰弱、輕度及中度失能的長輩，可以就近至住家附近的特約據點，參加延緩失能的活動，參加的長輩可連續進行12週，每週參加1-2次，每次2小時的預防及延緩失能照護的課程，預防社區中衰弱老人成為被照顧者，並延緩輕度及中度失能者長者失能惡化，增進社區長者及照顧者之生活品質。
- 培訓課程內容包括認知活動設計，本會特辦理「預防及延緩失智之體適能訓練方案」之指導員培訓課程，米菲老師目前也是教育部體育署與衛福部國民體適能指導員師資。
- 在台灣有許多長輩裝置鼻胃管，灌食步驟、灌食食物和管路…
- 參加學員需全程參與三天課程，並實際演練課程內容，課程結束後須完成三場實習，設計實習課程內容並繳交實習紀錄報告，才可通過指導員資格。
- 6小時的一日體驗實務，全程不冷場，實際帶你運用一顆骰子，設計、改編出符合樂齡長者適合的數字遊戲，漸進式、有策略性地體驗動腦樂趣，專業職能治療師也會一邊解說遊戲設計的規則玩法、設計目的，以及還可延伸變化的實用技巧。
