大學公共衛生學系全攻略
同時，美國開始於大學部增設公共衛生學系，2004年開始公共衛生大學部畢業生數量急速成長，2015年美國一年共培育超過10,900位公共衛生系專業人才，希望能支應美國社會對於公共衛生人才的求才若渴。 近日正逢大學考試入學分發放榜的時節，網友又開始討論起公共衛生學系的畢業生職涯規劃方向以及就業情形。 貴州醫科大學公共衛生與健康學院始建於1958年(原預防醫學系)，1961年院系調整時停辦，學系合併為衛生學教研室開展教學工作，1985年恢復重建並招收預防醫學本科生。 現已發展成為集教學、科研、社會服務為一體的預防醫學高級人才培養基地和科研中心。
依照「臺大醫院研究計畫助理人員工作酬金支給標準表」辦理，學士第一年33,765元起，碩士第一年38,618元起，實際薪資依個人年資經驗核定，年終獎金為薪資1.5個月計，依到當年度任職月份比例折算，享勞健保及勞退金。 大概跟之前公衛核心能力測驗的命題大綱差不多，主題方向應該都可以掌握，考選部很快就會公告命題大綱，大家就會更清楚。 因為是第一屆，不清楚通過率或是考試難度，不過是還蠻鼓勵同學要去考，算是給自己專業的一種肯定。 公衛系：同樣與人接觸，但公衛處理的是人群，我認為公衛很有意義，因為我們可以透過政策的設計或是對整個人群做介入，功效成本會比醫學還要大。 好好投入公衛是有成就感的工作，公衛的社會地位沒有醫學高，就是要去想自己在追求什麼，是要追求賺錢、社會地位、名聲還是做有意義的工作是重要的，每天新聞報紙，很多議題都是跟公衛有關，需要很多制度設計的人才，醫學跟護理在臨床上工作的場域，工作累，有時候會淪於一種重複性。
大學公共衛生學系: 活動快報
本所成立於民國55年，迄今畢業722名碩士生，已培養教授19人、副教授13人、助理教授19人，此外本所畢業生在各領域亦皆有優異表現，如現任監察委員尹祚芊、前衛生署副署長石曜堂、前醫政處處長譚開元、台中市衛生局副局長陳南松、前退輔會就醫保健處副處長黃鴻基等。 大學公共衛生學系 出路部分，他也分藥廠、醫院兩邊解釋「CS 能力比較好的就偏數據分析，醫學能力比較好的就偏生物實驗」但他也無奈表示「就是餓不死，但想發大財只能往外商藥廠去」。 公共衛生（Public Health）泛指「公眾的健康」，它的範圍相當廣闊，關心著每個人身體、心理、社會多面向的健康議題，而且能結合所學公共衛生專業知識，達到全民健康的目標。 例如近年來所發生的紫爆（空氣污染）、登革熱、茲卡病毒、劣質油品事件、塑化劑事件、藥物濫用、愛滋病防治、乳癌年輕化、代謝症候群、健保DRG制度等都是公衛人所關心健康問題。
求學過程有感人類行為對於疾病傳播的角色關鍵，就將此作為研究所主修的議題，同時選修學程精進流行病學、生物統計學及病原體檢驗等相關學識。 在學校奠下的基礎，使我畢業後被延攬至疾病管制署，主要負責「疫情監視」、「疫情之數理模式分析與方法研發」及「自動化分析系統建置」等業務，都能十分得心應手。 大學公共衛生學系 本系教育目標旨在培育具有國際觀之公共衛生人才，為拓展學生國際視野，本系鼓勵學生前往海外進行實習，自2012年起持續耕耘，陸續選送學生前往馬拉威參與全球衛生技術人才培育計畫，以提升學生在全球衛生的相關知識技能，增加海外田野實作經驗。 臺大公衛學院於2017年成為北美以外第一所獲得美國公共衛生教育委員會認證之公共衛生學院，其下所頒授之學/碩/博士學位均獲認證，具國際公共衛生教育的指標性地位。 「公共衛生？是在掃廁所嗎？」許多人並不清楚公共衛生的專業，實際上，公共衛生是一門科學與藝術，試圖透過組織的力量來從事環境衛生、個人衛生教育以及傳染病管制，目的是達成預防疾病、延長壽命與促進健康，其中最重要的概念為「三段五級的預防」，第一段預防著重身心狀態；第二段針對早期診斷與治療；第三段則是阻止病情惡化。
大學公共衛生學系: 醫學系
另也與美國Andrews University簽有MBA雙聯學位，碩士兩年可取得慈大公衛碩士與美國MBA學位。 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平台，特採公開分享的社群經營。 除此之外，也有人直言相當多畢業生也會轉為公家機關上班，表示「考公務員吧！那些衛生機關」、「職安衛啊～跟藥學一起蹲後醫啊」、「高普考啊」。 如：空氣中懸浮微粒(PM2.5)監測、工廠作業環境之粉塵濃度及重金屬成分分析、登革熱病媒蚊採樣分析等。
她在實驗室生活中找到現階段的目標，未來希望能考上研究所，把公衛專業學得更深入。 一個單純的日本夢，使她踏上 ICCPJ 國際夏令營志工、交換留學的旅途，並在留學過程中發現自己對環境衛生的興趣。 ※持國外學歷者，請先自行向駐外單位辦理學歷、成績單驗證，並請另行提供出入境相關證明供查證(畢業學校行事曆亦請檢附)。
大學公共衛生學系: 國防醫學院 ｜ 公共衛生學系 收藏
[註1]健康政策與管理(或衛生福利、醫務管理)、健康行為與社區科學(或健康促進與衛生教育)、流行病學與預防醫學、環境與職業健康科學(或職業安全衛生)及食品安全與健康等相關研究所。 由於社會的變遷與發展，公共衛生議題從疾病預防擴大到健康促進，介入的手段也從感染控制擴展到社區改造及政策遊說。 為了滿足上述公共衛生日益多元的任務，本所課程架構涵蓋流行病學、生物統計、法律與政策、預防醫學四大領域。 期藉由完整之課程訓練，培育公共衛生專業人才，以服務社會國家，並促進本國公共衛生之發展。
- 執行衛福部「新藥臨床試驗委託審核監管暨後疫情臨床試驗新常態研究計畫」，撰寫計畫報告、辦理會議事宜等相關業務。
- 國立臺灣大學公共衛生學院，簡稱台大公衛學院，為國立臺灣大學的學院之一，位在台北市中正區徐州路上，目前有公共衛生大樓、水森館、教學館、男四舍與女四舍。
- 貴州醫科大學公共衛生與健康學院始建於1958年(原預防醫學系)，1961年院系調整時停辦，學系合併為衛生學教研室開展教學工作，1985年恢復重建並招收預防醫學本科生。
- 本所成立於民國55年，迄今畢業722名碩士生，已培養教授19人、副教授13人、助理教授19人，此外本所畢業生在各領域亦皆有優異表現，如現任監察委員尹祚芊、前衛生署副署長石曜堂、前醫政處處長譚開元、台中市衛生局副局長陳南松、前退輔會就醫保健處副處長黃鴻基等。
- 亦有眾多證照可考取，例如：公共衛生師、職業安全衛生管理員、職業衛生管理師、高普考 。
學院現有在崗教職工152人，其中專任教師126人，平均年齡38.6歲。 培養學生具備衛生政策與管理應有之基本學能，引導學生認識醫療保健政策之制定、執行及評估方法，培育具備理性思維、衛生方案執行與分析能力之學生。 衛生行政與管理學群課程包含公共衛生基礎及專業課程訓練，應用於探討、規劃、及評估相關衛生議題與衛生體系改善，及增進民眾福祉之策略和方法。 同時也會去參考別的系在做些什麼，像有些學系是很認真在思考學生的職涯或是積極的在幫同學的就業去做準備，台大偏研究型大學，老師比較重視研究，在職涯的協助、產業的連結或是就業的輔導，我覺得比較弱一點。 以臺灣大學公共衛生學院系所為例，根據臺大歷年針對畢業生進行的畢業流向調查，公衛系所有八成以上的畢業生認為系所授課的專業學科以及系所訓練與工作的符合程度為符合或非常符合，在各學院當中名列前茅。
大學公共衛生學系: 活動花絮
擔任衛福部、環保署、疾管署、各縣市公共衛生相關單位之衛生行政、衛生技術、環境檢驗、環保行政、環保技術、職業安全衛生等類科之公職人員。 若對實務操作有興趣，除了課程的「實驗課」，在高醫公衛還有「加實驗室」的選項，加實驗室並非課程，而是跟著系上的教授做研究。 在大一必修的「公共衛生導論」中，每位老師會依據主題輪流上課，若對老師研究的領域有興趣，四年期間皆能自發性地寄信給老師，主動爭取加實驗室的機會。 王紅(貴州大學教師) 1986年7月畢業於貴州工業大學土建系水建專業，獲工學學士學位。
在課程中，珮蓁發現自己著迷於思考老師提出的問題，並透過實際操作找到答案的過程，於是漸漸走入了「環境衛生」的領域。 在高醫公衛系，沒有分班、分組，同學可以自由選課，大一、大二多為基礎導論並認識統計方法，大三、大四開始分流並製作專題，關注實務與議題應用。 另外，公衛系也有開設學程與微學程，提供同學更有系統性的學習選擇，並於大三升大四的暑假進行必修實習課程，安排同學至國內各學術、衛生、環保與醫療單位學習（疫情底下的公衛人，扮演哪些角色？具體舉例請點選影片「科系」按鈕觀看）。 大學四年中有許多彈性時間可以安排，宜廷不願生活留白，除了擔任系學會長，她也參加了公共衛生服務隊，擔任執行秘書一職，學習規劃活動、撰寫企劃書並至各基金會申請經費，成為偏鄉衛生教育的傳達者。 另外，宜廷也曾至新竹國泰醫院擔任志工，期間曾輪調至不同科別與部門，更深刻地了解醫療現場。 「多一次的經驗就是多一次的進步！」宜廷建議學弟妹們若有閒暇時間，不妨多多走出學校、看看社會。
大學公共衛生學系: 大學情報
學院師生髮揮專業優勢，依託於相關國家級、省級資質平台，以及掛靠在學院的“貴州省健康教育師資培訓基地”和“貴州省環境誘變劑學會”，開展社會服務工作，為促進我國和貴州省公共衛生事業和經濟社會發展做出了重要貢獻。 近年先後承擔國家自然科學基金重點項目2項，國家自然科學基金面上、地區和青年基金項目40餘項，國家重點研發計畫課題2項、部省級科研項目200餘項。 主要研究方向有“喀斯特地域特色地方病研究”、“流行病、大健康與衛生管理研究”、“環境污染與健康損害研究”，“食品衛生與安全、營養與健康研究”。 獲全國科技大會獎和貴州省科技大會獎各1項，中華醫學科技獎二等獎、三等獎各1項，教育部全國高等學校自然科學二等獎1項、省級科技進步獎20餘項。 近年在國內外學術刊物上發表科研論文500餘篇，SCI收錄60餘篇，出版專著或主編、副主編及參編教材30餘部。
「社區健康」內容包含長期照護、國民生活型態、致病因子與健康促進等；「環境衛生與健康」則討論如空氣、土壤、水質等環境因子如何影響人體健康；「流行病學領域」則著重大型的資料分析，例如以癌症地圖的開發來探討疾病在特定地區的發生率。 羅鵬(貴州醫科大學黨委副書記、校長) 現任貴州醫科大學黨委副書記、校長，兼任貴州省中國科學院天然產物化學重點實驗室（貴州醫科大學天然產物化學重點實驗室）黨委委員、副主任。 人物經歷 1994年7月，畢業於貴陽醫學院預防醫學專業，留校工作於公共衛生學院。
大學公共衛生學系: 工作機會
由於公共衛生所涵蓋範圍寬廣且與時並進，隨著醫療進步、科技發展迅速，選擇公共衛生的學生需廣泛閱讀。 許多公衛傑出校友，在醫療健康產業擔任院長、處長、執行長，或是在政府衛生機構擔任主管，都擁有求新求變、精益求精的態度，並能跨領域學習。 我們期待培養學生具有社區服務熱忱、關懷民眾健康、自主學習能力、團隊合作的核心能力，有志於此的莘莘學子都很歡迎成為公衛人。 「公共衛生實務研討」這門課為集大成的必修課，學期初需先選擇老師以及研究主題，接著開始閱讀中英文文獻，了解此研究的背景脈絡，接著設計實驗、運用儀器測量並分析數據，大量運用「生物統計學」的知識，最後將結果以海報視覺化呈現，並搭配口頭報告展演，是一堂非常扎實且有成就感的課程。 舉例來說，水可以依照鎂離子和鈣離子的比例，被區分為硬水或軟水，這門課程便運用滴定的實驗方式，觀察水的顏色變化來區別。
臺大公共衛生學系為一綜合型的科系，所提供的課程規劃即涵蓋了綜合的訓練，對於學生在畢業後的升學或就業提供了多元選擇的機會。 相較於同為醫藥衛生學群的其他相關科系，公共衛生關注的議題著重在群體健康的層面，例如公共衛生政策、環境健康議題等；而其他醫藥衛生相關科系多偏重於個體健康的層面。 在課程規劃上，中山醫學大學非常鼓勵跨領域學習，期待同學不受科系侷限，除了主動修習系外課程，亦可申請雙主修、輔系與學程。 為了鼓勵同學多加參與系上活動、社團與演講，中山醫學大學設有「百分百點數制度」，每位同學皆需參加活動以集點，集滿百點才能達到畢業門檻。
大學公共衛生學系: 年度公共衛生學系「碩士班甄試入學招生」口試時間表
於99學年度起，本學院研究所已整併成4個研究所外，另進行「教師二分之一缺學系主聘」之模式，由學系為主聘單位，每位教師二分之一缺另與本院研究所從聘。 大學公共衛生學系 研究所之設立宗旨及教育目標則定位為「培養軍民通用的公共衛生專業服務、教學與研究人才，以提升公共衛生專業服務、教育與學術發展」。 本所設有公共衛生行政學組(健康照護管理與促進組、醫務管理組、衛生勤務組)、流行病學組（流行病學與預防醫學主、環境職業衛生組、健康科技組）、公共衛生營養學組，並於醫務管理組下招收在職生。
中山醫學大學校地不大，正心樓是最主要的教學大樓，一到十樓皆有電扶梯，讓同學們能在課堂間從容移動。 (轉知)檢送本校科技法律學院與台灣科技法學會共同辦理「2022年第二十六屆全國科技法律研討會」活動文宣，請惠予公告並轉知所屬人員踴躍報名參加，請查照。 北醫大長年關注全球永續發展，從醫學專業出發，與政府部門及社群組織等國內外機構合作鏈結，希望不僅從教學及社會面發展，未來更能從研究面向出發，以落實大學的社會責任。 請專業醫事人員前來教授相關正確觀念，並由緊急醫療技術員帶領學生實際演練操作，進而使學生成為一有證照的初級救護技術員。 2.本校就業率居全國私立大學前茅，本系因重視學生與實習單位之交流，學生在畢業前已具備公衛各領域基本知識與技能，深獲佳評。 1.本系畢業生研究所升學率成果優異，應屆畢業生考上公私立大學研究所比例約達三分之一，其中不乏為台大、成大等頂尖國立大學研究所。
