東華大學美崙校區不可不看攻略

美崙校區成立於2008年,為花教大主校區併入後更名,現為國立東華大學創新研究園區。 東華至今擁有三個校區,總面積高達264公頃(不含屏東校區),除了海洋生物研究所,全校學術與行政皆整合於壽豐校區。 2007年《繁星計畫》首辦之二十六所「代表性大學之一」2007年,為了推動偏鄉區域高中生的機會與發展,幫助偏鄉學生也能進入國家資源較多的高等學府,教育部試辦「繁星計畫」招生管道,首批由「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」及「大學教學卓越計畫」之26所代表性大學參與招生。 2020年,成為全臺灣首座簽屬「聯合國永續發展目標宣言」之高等學府,發佈首份英國標準協會認證之GRI永續報告書。

美崙校區係原國立花蓮教育大學校址,花蓮教育大學前身為省立花蓮師範學校,創設於1947年10月27日,首任校長為林范劍先生。 初創時為縣府特撥花蓮市花岡山前成功中學為校址,除接收省立花蓮中學及省立花蓮女中附設簡易師範班外,並招收二年制及四年制簡易師範班各一班,初基始奠。 1949年7月,汪知亭先生接掌本校,銳意發展校務,並成立附屬小學,規模漸備。

東華大學美崙校區: 臺灣歐洲聯盟中心

國立東華大學為東臺灣第一座綜合型大學,在綠野田疇中建立起校園,主校區以打造美國柏克萊大學哈斯商學院著名,也是耶魯大學建築學院院長的後現代主義建築之父查理摩爾(Charles W. Moore)擎畫之設計藍圖,融合其他建築師的設計,創造出具人工河道與湖泊的校園,成為現今學校的景觀。 主校區基本依座北朝南設計,惟中軸線由北略向西偏約20°而至南略向東偏約20°,以避免太陽東西向之直射。 如今校園的新建築都需要接受當時所制定的規範,建構一個具整體性的校園環境;而塔狀建築也成為了東華主校區建築所共有的特點。 東華也是臺灣華語文教育重要機構之一,負責推動美國、歐洲、印度等全球華語文教育,是中華民國教育部臺灣優華語計畫首輪十校代表之一、中華民國外交部臺歐連結獎學金計畫九校之一、美國傅爾布萊特計畫八大合作學府之一、臺印高教暨華語國際合作計畫臺灣唯一代表校,也擁有華語文教學與書法國際碩士班、華語文教學國際博士班,負責全球華語文教育人才之培育。 1989年,為推動區域發展、建立東臺灣指標性科研機構,繼國立中正大學成立後,中華民國行政院院長李煥宣布將在東臺灣成立第一座綜合型國立大學,並邀請美國加利福尼亞州立大學洛杉磯分校副校長牟宗燦任首任校長。

2015年,東華校長吳茂昆及清華校長賀陳弘共同簽定兩校學生國內交換協議,每學期兩校相互提供5名交換生名額,並提供交換校所享有的權益與臨時學生證,期望推動兩校校際合作與學生跨領域交流學習。 由國立東華大學、臺北市立大學、國立嘉義大學、國立臺南大學、國立臺中教育大學、國立屏東大學、國立臺東大學組成,目前有7所成員學校,系統總校長為前教育部部長吳清基。 參與過的東華人提案有:藝術創作以促成環境議題生活實踐、到自己的高中母校開一門選修課給學弟妹、推動用明信片進行國際交流、推動偏鄉青少年的閱讀及教育、籌辦霍特獎(Hult Prize)國際競賽等。 東華首創全臺灣第一個空白學程「BRICK–磚家學程 」(Break / Redefine / Imagine / Catalysis / Kindle),為20門1學分的「空白課程」,採事後追認作法。 學生可於在學的任何時間申請追認學分,經過一定程序獲1至20學分的學習成果認證。 為國立東華大學主校區,座落於環境優美的花東縱谷國家風景區,面積廣達251公頃,左右聳峙著中央山脈與海岸山脈,北有木瓜溪,南有花蓮溪,校區鄰近於志學車站,為學生對外交通中樞,車站與校門間之中正路,匯集各式餐廳、小吃、飲料店、賣場,東華人稱之為「志學街」。

東華大學美崙校區: 大學象徵

東華擁有八大學院、42個學士班、55個碩士班、14個博士班、超過50座研究中心,亦是EUTW、GAZE、TUE、PPUL成員之一。 國立東華大學創新研究園區,前身為國立花蓮教育大學主校區,座落於台灣花蓮縣花蓮市北側,比鄰於七星潭風景區,也被稱為「國立東華大學美崙校區」,提供部分在職進修與推廣教育課程、體育賽事設施、產學合作服務。 2004年,東華首創高等學府及學術博物館合作之先河,與國立海洋生物博物館(NMMBA)共同開辦「海洋生物研究所」,採「建制獨立、學制合作」之模式,並成立海洋生物研究所、海洋生物多樣性及演化研究所,由海生館提供學術研究設施,與博士級研究師資,學生能直接利用海生館的資源進行研究與學習。 屏東校區座落於海洋環境資源豐富的墾丁國家公園,周圍環繞珊瑚礁岩及豐富的熱帶海洋生物,校區距離枋山火車站約30分鐘車程,距離恆春機場約6分鐘車程。 東華主校區為壽豐校區,座落於花東縱谷北側起點,為東臺灣規模最大的大學城(University Town),也是綠意盎然、群山環繞的東臺灣名勝之一。 屏東校區成立於2004年,為東華首開大學與博物館合作辦學之先河,與海生館合作成立海洋科學學院。

  • 在畢業季與新生季期間,學校將會點燃所有塔樓上的燈光,象徵著點亮知識的燈塔與東華人的未來。
  • 舊稱「工學院」,為材料科學與工程學系、資訊工程學系、電機工程學系、光電工程學系之教學研究區,也是智慧科技中心(Intelligent Technology Center)、能源科技中心(Energy Technology Center)所在地。
  • 隨著國民義務教育對師資需求的迅速增長,於1964年升格為臺灣省立花蓮師範專科學校(花蓮師專),1987年升格臺灣省立花蓮師範學院(花蓮師院),並於2005年獲得大學地位,更名為國立花蓮教育大學,其學位課程涵蓋初等教育、幼兒教育、特殊教育、運動教育、音樂教育、美術教育、社會科教育、科學教育、環境教育、心理輔導,同時也是全臺灣第一座頒授多元文化教育學位之高等學府。
  • 2004年8月1日,林煥祥先生接任創校以來第十三任校長,此時師範院校正面臨轉型的挑戰,林校長以積極的態度,本著「珍惜人文鄉土好傳統,開創國際視野新契機」的願景推動校務,期望能將花師由優良的傳統帶向美好的未來。
  • 美國華盛頓大學教授楊牧於擔任東華人社院創院院長期間,創辦了全華人世界第一家以創作取代論文寫作授予藝術創作碩士(Master of Fine Arts)學位的「創作與英語文學研究所文學創作組」(現為華文文學系碩士班創作組)。
  • 2008年5月國立東華大學與國立花蓮教育大學之校務會議同時通過合校案,8月正式合併。

東華為全臺灣第一座引入歐美大學「學程制度」(modular course)之高等學府,設計出彈性的跨學院、跨系所修課制度,並放寬課程的同等抵免,讓東華人能自由組合屬於自己的學程模組,其完成畢業條件的雙主修、輔系、副修學位將會標注於畢業證書上。 舊稱「共院」、「共教大樓」等,為經濟學系、法律學系、諮商與臨床心理學系、社會學系、公共行政學系之教學研究區,也是大眾史學研究中心、人文創新與社會實踐研究中心、歐盟研究中心(EUTW)、大陸研究中心、書藝文化中心、原住民族模擬法庭所在地。 人社一館(CHASS Building I)舊稱「文學院」,為中國語文學系、華文文學系、英美語文學系、華語文教學國際博士班、亞太區域研究國際博士班之教學研究區,也是楊牧文學研究中心(Yang Mu Center for Literary Studies)、數位文化研究中心(Digital Culture Center)所在地。 研究排名,理工學院7個領域穩居國內前15大高等教育評鑑中心於2010年3月公布國內大學進入WOS(Web of Science)各學門領域全國前15名的大學名單統計,東華理工學院一共有7個學門列入排名(化學、材料科學、數學、物理學、地球科學、電腦科學、植物與動物科學),其中有2個學門列入全國前5大,5個學門列入全國前10大。 東華在原住民族事務與政策具重要地位,行政院原住民族委員會主委孫大川、原住民族委員會副主委浦忠成(Pasuya Poiconx)、原住民族委員會副主委陳張培倫(Tunkan Tansikian)皆曾任教或現任教於此。

東華大學美崙校區: 校區與建築

2001年,在行政院原住民族委員會資助下,成立全臺灣首座原住民民族學院,被認為是亞洲領先的原住民研究機構,是族群關係與文化、民族發展、民族藝術、民族語言傳播、民族社會工作領域之臺灣發源地,華人人類學大師喬健(香港中文大學人類學創系主任、美國印第安納大學布魯明頓分校人類學教授)為族群關係與文化研究所創所所長。 2005年,國立東華大學與臺灣著名海洋生物研究機構國立海洋生物博物館合作,首創高等學府與博物館之合作模式,以「建制獨立、學制合作」整合雙邊研究教學資源,成立海洋科學學院、海洋生物研究所於屏東校區內。 2007年,引入歐美大學「學程課程制度」,是全臺灣第一座學程制度大學,將四年的學分分類為院基礎學程、系核心學程、專業選修學程與通識課程,為現今大學學程制度之起源。 文學院:成立中文、英美語文、法文、德文、西文、俄文、韓文、日文、歷史、圖資及地理等學系,並成立中國古典文獻、外文、族群關係、圖資等獨立研究所及語文中心。

籌劃期間,赴美國名校取經與求才,實地考察美國哈佛大學、加州大學柏克萊分校、普林斯頓大學、麻省理工學院、史丹佛大學等美國學府,多位美國大學主管曾參與東華籌劃,包括南加州大學副校長艾倫倫德(Alan Kreditor)。 沿途於美國大城市,舉辦校園規劃暨求才座談會,在新聞媒體報導下,華裔學者參與踴躍。 《性別平等教育法》第十七條強調學校應將「性別平等」概念融入課程中,並要求大學校園應廣開性別研究相關課程,至於施行細則的第十三條則指出,這些相關課程,「應涵蓋情感教育、性教育、同志教育等課程,以提升學生之性別平等意識。」則是在實質空間課題外,凸顯了校園安全友善更為廣泛而抽象層次的價值推展。

東華大學美崙校區: 相關條目

東華為全臺灣第一座引進歐美大學「成績平均積點制度」(GPA)之高等學府,以A+(90-100)、A(85-89)到E(臺大、清大、政大等各大學紛紛跟進仿效此制度。 Dormitory III:涵星莊(一莊、二莊)一莊為大學部女學生宿舍、二莊為大學部男學生宿舍。 Dormitory VI:迎曦莊(一莊、二莊)一莊及二莊皆為四人套房、大學部男學生宿舍。 Dormitory VII:沁月莊(一莊、二莊)一莊及二莊皆為四人套房、大學部女學生宿舍。 東華大學美崙校區 東華的研究影響力(Citation),在計算機科學更被列為臺灣排名第1強,在工程學被列為臺灣第3強。 東華大學美崙校區 1992年,最早校園規劃諮詢委員,包括首任校長牟宗燦、第三任校長黃文樞、美國南加州大學副校長艾倫倫德。

師資陣容結合哥倫比亞大學東亞系教授郭強生、文學作家暨翻譯家曾珍珍、華文小說家暨翻譯家李永平,為近年文壇興起的「東華幫」之起源。 工程學(Engineering):東華全國排名第8大,僅次臺大、清大、交大、成大、臺科大、北科、師大,名列世界排名601–800大。 本身也喜愛研究、觀察氣象的鹿谷鄉小半天休閒農業區發展協會總幹事林建興指出,所謂「雲瀑」即指冷空氣在山前堆積過程中,上面水氣因攀升而凝結,等到冷空氣高過山頭,凝結的水氣與冷空氣便一起流過山頭,乍看好像飛瀑往下流動,外界才會以「雲瀑」形容之。 2004年8月1日,林煥祥先生接任創校以來第十三任校長,此時師範院校正面臨轉型的挑戰,林校長以積極的態度,本著「珍惜人文鄉土好傳統,開創國際視野新契機」的願景推動校務,期望能將花師由優良的傳統帶向美好的未來。 中央銀行-中文版-金融研究首頁區塊-首頁區塊-最新消息-新聞發布第014號(中央銀行第17屆理事會成員 ). 2015年,東華畢業生有40%以上取得輔系學位,全臺大學第二強,僅次政大。

東華大學美崙校區: 校園媒體

海洋科學學院:成立海洋科學(分設基礎科學、應用科學、環境保護等分組)、地質及大氣科學等學系及海洋生物、海洋資源、海洋環境保護、應用地球物理、應用地質及熱帶氣象等獨立研究所。 東華大學美崙校區 綜合研究學院:為跨學門領域的學院,成立材料科技、環境與資源科技、光電科技等獨立研究所及環太平洋、公共政策、宗教、多媒體通訊系統、生物科技、自然災害防制等研究中心。 2017年,國立東華大學於該園區成立農業永續研究中心,以產學合作型態協助在地農業發展。 2018年,國立東華大學推動「花東產業園區東昇計畫」,導入東華大學豐沛之研發、技術與人才資源,並引進政府相關資源協助園區產業,強化園區產業競爭力,形成產官學共創價值之模式。

  • 東華在原住民族事務與政策具重要地位,行政院原住民族委員會主委孫大川、原住民族委員會副主委浦忠成(Pasuya Poiconx)、原住民族委員會副主委陳張培倫(Tunkan Tansikian)皆曾任教或現任教於此。
  • ”為「東華角落藝術團隊」二大策展理念,藝術節期間還會舉辦「藝術家講座」,邀請各地藝術家分享創作經驗,與東華創作者激盪不同思考與創作火花,也藉創作表達對不同議題之見解,使藝術創作化成生命的一部份,參與過的藝術家有臺灣當代女性藝術家汪曉青、臺灣環境藝術家李蕢至、臺灣原住民藝術家張恩滿等。
  • 位於花蓮市北側,比鄰於七星潭風景區,現為國立東華大學創新研究園區,提供部分在職進修與推廣教育的課程,及部分體育賽事之設施,並與花蓮縣立體育實驗高級中學(花蓮體中)合作共同培育臺灣體育國手,也與校友創辦的波斯頓國際實驗學校合作,於校區內成立花蓮第一所雙語國際學校(Hualien International School)。
  • 1958年奉令增辦一年制特別師範科,招訓高中畢業有志青年;不意是年7月15日,溫妮大颱風侵花,校舍全毀,修復匪易,因作遷校計畫。

全國學風最自由的前五名大學分別為國立交通大學(第1名)、高雄醫學大學(第2名)、國立臺灣科技大學(第3名)、國立東華大學(第4名)、國立政治大學(第5名)。 2020年上海交通大學學術排名,公布旅遊休閒管理領域(Hospitality & Tourism 東華大學美崙校區 Management)世界排名300強大學名單,東華管理學院被評為世界排名 大,與美國伊利諾大學香檳分校、加拿大渥太華大學、美國印第安納大學布魯明頓分校並列。 東華為臺灣重要政策智庫之一,是歐盟資助臺灣歐洲聯盟研究中心會員之一,中華民國中央銀行理事溫英幹、中華民國中央銀行理事林金龍、行政院國家通訊傳播委員會主委石世豪、促進轉型正義委員會主委楊翠、行政院原住民族委員會主委孫大川、中華民國科技部司長褚志鵬、中華經濟研究院院長吳中書、花蓮縣政府副縣長朱景鵬、臺東縣政府副縣長張志明等任教於此。 相信,當看著每個孩子能夠在友善的環境裡充分發展自我,這也會是教育工作者最大的理想、成就與滿足。 學校為傳授知識的場域,更是扮演傳遞社會價值的關鍵角色,建構無障礙性別的學習空間與校園安全、減少性別區隔與刻板印象、消除男性父權價值觀,以求建立兩性平權共存的新文化。

東華大學美崙校區: 世界關係與姊妹校

2021年10月國立臺灣海洋大學加入組成六校聯盟,未來也將朝向與韓國、日本,以及關島等地之太平洋國家大學結盟。 創校之初,擁有大陸研究所、國際經濟研究所、企業管理研究所、自然資源管理研究所、應用數學研究所,首屆共錄取65名研究生。 1995年,人文社會科學學院、管理學院、理工學院成立,分別由時任香港科技大學人文社會科學院院長楊牧、加利福尼亞州立大學北嶺分校所長李少如、耶魯大學化學講座教授夏友平擔任創院院長,其中自然資源管理研究所、環境政策研究所、觀光遊憩管理研究所為全臺灣首見。 國立東華大學在1994年創立於花東縱谷,為臺灣史上解嚴、動員戡亂終止後,首座成立於民主時期之國立大學,因此不設立教條式校訓,而以「民主、自由、創造、卓越」為創校精神,反映東華創校的特殊時代背景。

東華大學美崙校區

東華為臺灣民主化後第一座國立大學,擁有臺灣第二大主校區,且為全臺灣學門規模第六大的國立大學,提供自由跨領域修課制度。 東華大學美崙校區 2008年5月國立東華大學與國立花蓮教育大學之校務會議同時通過合校案,8月正式合併。 1966年,戴氏請辭,教育聽改派廖傳准先生繼任;1969年9月,何讓先生接任校長,建樹良多。 1980年8月,何校長退休,鮑家驄先生接任,鮑校長承歷任校長慘淡經營之餘緒,更銳意革新,積極改進校務,重新規劃校區、加強學校建設、提高師資水準、強化各科教學、加強小學輔導、建立國際合作關係,以增進教學校果,提昇教育水準。 空間一詞在近年來的社會理論研究範疇中,除指涉每天所身處的實質環境與空間外,更強調其在抽象層次的空間再現與空間認同等課題。

東華大學美崙校區: 體育運動

2016年,原住民族歷史正義與轉型正義委員會成立,召集人多任教於東華,包括文化小組:林素珍(Wusay Lafin)、語言小組:童春發(Masegeseg Z. Gadu)、土地小組:蔡志偉(Awi Mona)、和解小組:謝若蘭(Bavaragh Dagalomai)。 東華大學美崙校區 東華也是原住民族教育中心,原民會原住民教育文化知識體系中心坐落於此,負責全國原住民族知識體系的研究與實踐;東華原住民族發展中心也負責全國族語沉浸式幼兒園、族語幼保員培訓。 1992年,發起主校區規劃的國際競圖,吸引多家國際大型建築事務所參與,最終以美國耶魯大學建築學院院長暨後現代主義大師查理摩爾(Charles W. Moore)設計藍圖入選,以中央軸線呈現莊嚴對稱性,校園中央為學術研究區,宿舍區置於東南方與西北方,並規劃類似加州大學柏克萊分校之校園小河流。 2021年,東華在世界三大排名THE、U.S.News、QS皆列全臺灣Top 10%,SCImago全球創新能力排名臺灣第5位,僅次臺大、清大、陽明交大、成大。

東華大學美崙校區

2016年,東華人取得雙主修學位比例,全臺大學第四強,僅次政大、臺大、北大。 憑本校教職員證、學生證搭乘特約計程車,可享優惠價格以及免收叫車費與開後車廂服務費,詳細資訊請參考:〈特約計程車服務資訊〉。 111年01月01日起,本園區體育館硬體設備需進行修繕維護,故暫停開放借用,如有不便之處,敬請見諒。

東華大學美崙校區: 臺灣教育大學系統

國立東華大學學生會成立於1997年,為東華學生自治之最高架構,代表著全體東華大學的學生,下設行政中心(行政權)、學生議會(立法權)、學生評議會(司法權)、及選委會四個部門,多年來在爭取學生權益上積極行動,以追求師生共治共創的理想校園為期許,也是全國最大學權組織臺灣學生聯合會創立會員校之一。 東華於2020年創立全臺灣第一座駐校教育家制度,邀請全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創立者溫美玉老師,擔任東華首任駐校教育家。 以師徒制的模式,培訓花蓮在地國小教師、東華師資培育生,並發展跨校共學社群基地之學習模式,引入創新教學方法到在地教育現場。 東華大學美崙校區 2011年評鑑為全臺灣第4大學風自由學府大學生權利調查評鑑小組公布2011年全國大學學生權益自由度排名,在27項自由度評鑑指標中,東華被評價為最自由大學全國前4大。

在《性別平等教育法》第十二條第二款,「學校應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向。」點出了校園性別友善空間的抽象層次意涵。 如何藉由課程內容與潛在課程的作用,營造對不同性傾向師生的友善的學習環境,在消極層面是避免歧視、敵意環境,以及歧視意識型態的複製;在積極層面,則具有正向教育的意義。 希冀藉由校園性別友善空間之研究察覺當前一般校園對於男女平等的重視與實踐作為並間接了解性別對於空間及環境的需求,主要以自身在相關的偏見中為己開拓視野、接納差異,同時有所省思與改變,原期許本研究可提供國立東華大學美崙校區提升校園性別空間之友善程度,但因即將遷校而無法實現頗為可惜。 為推動臺灣華語文教育大國計畫,中華民國教育部選定首批十大頂尖華語文中心,入選國立大學有臺大、政大、清大、臺師大、東華、中山,東華更與美國霍華德大學、奧克蘭大學簽約在美成立華語文中心,遴選東華華語文教師赴美國任教。 為財務金融學系、會計學系、國際企業學系、企業管理學系、運籌管理研究所、資訊管理學系、觀光與休閒遊憩學系、管理學院管理科學與財金國際學士班之教學研究區,也是東部區域運輸研究發展中心(East Center for Transportation & Development)、企業資源計劃中心(ERP Center)所在地。 1987年7月1日,本校奉令改制為師範學院,設初等教育學系、語文教育學系、數理教育學系與社會科教育學系,並且附設二年至幼兒教育師資科。

東華大學美崙校區: 花蓮市區到東華美崙校區

赴國外姊妹學校短期研究補助要點 亞太大學交流會UMAP 台法高等教育學歷文憑互認協定 大專校院雙向留學E工作圈 海外留遊學資訊入口網 校內相關學術統計 相關表格下載 國科會 國立東華大學〈校本部〉l國立東華大學〈美崙校區〉l教務處首頁l課務組l註冊組l研發組l通識教育組l 進修推廣組l教學資源中心 Designed by Amos Hsieh. 因應台灣少子化問題日益嚴重,大學經營面臨衝擊,並藉以擴大東部國立高教規模以提升競爭力,教育部規劃「國立東華大學」與「國立花蓮教育大學」兩校合併,於2008年5月通過併校案,國立花蓮教育大學併入國立東華大學,原址改稱國立東華大學美崙校區。 2011年底,國立東華大學校本部新建大樓完工後,原花教大之學院系所及行政單位統一搬遷至壽豐的校本部,整合為單一校區。

2018年臺北市政府與亞馬遜AWS、國立臺灣大學、國立清華大學、國立成功大學、國立東華大學、國立臺北大學、臺北市立大學與逢甲大學7所大學合作,共同宣布推動大數據跨界聯盟,本次合作項目包括臺北市大數據開放、AI 及資料分析雲端服務導入與人才培養計畫,形成一個完整的資料應用生態圈。 中華民國教育部選定東華、臺大、臺師大、北醫、高醫五大高等學府,聚焦農業、醫療、資訊、商管、華語教育五大領域,推動非洲頂尖人才來臺就讀碩博士,培養五大領域之高階人才,東華在永續農業、資訊領域聯盟兩大面向,協助國家培育非洲菁英人才。 藝術媒體界:華語流行音樂歌手林宥嘉、B.T.O.D主唱張龍、臺文樂團裝咖人、臺灣吧創辦人林辰Buchi、影音創作者兔女狼Rabbit&Wolf、歌仔戲小生陳禹安、《看見台灣II》拍攝成員陳冠齊、遊戲製作人吳以尋等。 東華擁有14支校級運動代表隊,涵蓋11項體育運動項目,包括田徑、游泳、籃球、排球、足球、羽球、壘球、桌球、網球、跆拳道、鐵人三項、定向運動,由體育與運動科學系教授、體育中心老師組成指導教練陣容。 2016年,為響應臺灣同志遊行、臺北市政府升彩虹旗,東華校方與東華Rainbow Kids同伴社,在來自教會團體、護家盟等重重施壓下,使東華大學成為了「臺灣教育史上第一座升上彩虹旗之高等學府」,也是亞洲高教史上之首例。 ”“只要對藝術創作有興趣、有熱忱,每一個人都可以是創作者,讓自己的作品點綴東華每一個角落。

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