東海大學課程7大好處

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  • 換言之,新一代的資訊工程人員,必須具備專精的本科學能;當面對不同領域的整合時,必須具備分析問題與解決問題的能力;當與其他團隊合作時,必須擁有正確的工作倫理與態度;當面對新的挑戰時,必須能夠自我學習與成長;當面對全球化競爭時,必須具備良好的國際視野與互動能力。
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  • 培育出符合上述條件的資訊科技人才,將有助於國內資訊工業水準的提昇,另外也才能提供國家、社會與企業資訊化時所需的高級資訊人才,而這正是本系制定教育目標的主要精神。
  • 「職能」主要用來描述在執行某項工作時所需具備的關鍵能力,目的為找出並確認哪些是導致工作上卓越績效所需的能力及行為表現,以協助組織或個人瞭解如何提升其工作績效。
  • 面對新世紀的展開,資訊工程領域不僅本科專業程度必須越來越深入,橫向擴及其他領域的整合與發展,也越來越被重 視。
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東海大學課程: 課程分析

面對新世紀的展開,資訊工程領域不僅本科專業程度必須越來越深入,橫向擴及其他領域的整合與發展,也越來越被重 視。 東海大學課程 換言之,新一代的資訊工程人員,必須具備專精的本科學能;當面對不同領域的整合時,必須具備分析問題與解決問題的能力;當與其他團隊合作時,必須擁有正確的工作倫理與態度;當面對新的挑戰時,必須能夠自我學習與成長;當面對全球化競爭時,必須具備良好的國際視野與互動能力。 培育出符合上述條件的資訊科技人才,將有助於國內資訊工業水準的提昇,另外也才能提供國家、社會與企業資訊化時所需的高級資訊人才,而這正是本系制定教育目標的主要精神。

  • 用量表隨時檢視修課後累積的能力, 對應的就業領域、職缺與實習。
  • 面對新世紀的展開,資訊工程領域不僅本科專業程度必須越來越深入,橫向擴及其他領域的整合與發展,也越來越被重 視。
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  • 培育出符合上述條件的資訊科技人才,將有助於國內資訊工業水準的提昇,另外也才能提供國家、社會與企業資訊化時所需的高級資訊人才,而這正是本系制定教育目標的主要精神。
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