thegiver 小說7大好處

小说描述一个名叫乔纳斯的男孩在12岁那一年发生的故事。 经过刻意同化，乔纳斯生活的社区没有痛苦，也没有冲突，人们的生活不带一丝感情。 乔纳斯被挑选出来接任“记忆接受者”这个职位，接受同化之前人类所有的记忆，以备在需要的时候使用。 乔纳斯从他的前任——赐予者——那儿获得了这些记忆，他发现他所生活的社区极为浅薄封闭。 获得了1994年的纽伯瑞儿童文学奖，销售量过三百五十万册。

他自己被選擇擔任「記憶接受者」，因為他具有超乎尋常的「天賦」。 這是很特殊的能力，例如可以看見顏色和聆聽音樂。 他從年老的前任那裡接受訓練，接受記憶，履行「記憶接受者」的職責。 thegiver 小說 這一位老人（對社區來說他也是「接受者」，對喬納斯來說他是「記憶傳授人」）承受著所有記憶的感情重壓。 這些記憶來自大同世界建立之前，「很久很久很久以前」，在喬納斯的世界，再也沒有一個人記得這些事情。

thegiver 小說: 記憶傳承人：極樂謊言 – 片段：拯救希望篇

本書的題材探討年輕人會遇到的問題，這是每個國家都會發生的事件，所以讀者不需要任何深入的文化背景，就可以理解這本書了。 而這本書的用字跟文法也非常簡單，應該可以很輕鬆的閱讀。 thegiver 小說 2007年獲《紐約時報》青年小說暢銷小說，這本書談論的是比較沉重的議題，如果喜歡看娛樂性高的就不適合囉。

孩子们中间悄悄流传着这样一个传说：很久以前，一位十一岁的孩子在升级十二岁的典礼上，大会宣布他义工时间不足，无法获得指派工作，他觉得非常伤心。 后来大会答应额外给他一个月时间，让他补足义工服务次数，再单独指派给他一份工作。 他就这样既没有获得大家的掌声，也没有在开始工作时得到祝贺，这个污点伴随了他一生。 這本書中的句子有長有短，所以讀者不會有太大的閱讀壓力，而作者也用很簡單的文字把每一個場景描寫得很清楚。 「什麼叫做勇敢？」這個問題讓年僅10歲的安瑪莉在心中想了又想。

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这是很特殊的能力，例如可以看见颜色和聆听音乐。 他从年老的前任那里接受训练，接受记忆，履行“记忆接受者”的职责。 这一位老人（对社区来说他也是“接受者”，对乔纳斯来说他是“授者”）承受着所有记忆的感情重压。 thegiver 小說 这些记忆来自大同世界建立之前，“很久很久很久以前”，在乔纳斯的世界，再也没有一个人记得这些事情。 這本書搭配了文字和漫畫，所以很好閱讀，而且故事內容會讓人會心一笑，因為可能是每位讀者都經歷過的事件，一本讓人捧腹大笑的英文小說，絕對是增進英文實力的好選擇。 此書開頭描寫得似乎是一個烏托邦，所有可能消滅痛苦和煩惱的措施樣樣俱全。

• 故事描述一位厭世的大學教授，在得知自己罹患絕症後，決定改變自己的人生態度，變得肆無忌憚、不顧後果。
• 小说描述一个名叫乔纳斯的男孩在12岁那一年发生的故事。
• 因此，他遇到了一位指導長者的接班人（後稱“送禮者”）。
• 结果大家几乎不约而同地选择到娱乐中心帮助年幼的孩子，因为在熟悉的地方比较自在。
• 我們能看見劇本富含多項概念地敘述，每一個橋段都談及相當深入的議題，探討一層又一層的概念，不斷使觀眾思考一層層的問題，讓深度與廣度都緩緩綻放。
• 比較受關心的話題包括小說描述的自殺，安樂死，社會主義政體和殺嬰。
• 忌妒、羨慕、痛苦、煩惱、憤怒、生氣以及任何喜、怒、哀、樂等所有的情緒，在這個社會裏完全不存在。

然而，随着故事展开，人们越来越清楚地发现，这种社会并没有家庭和爱的观念（至少不是洛利所暗示的“更完整”的观念）。 孩子由指定的“生育妈妈”来孕育，然后分配，每个家庭都是一儿一女，以此来控制人口平衡。 当每一个家庭在稳定的环境中，完成了养育孩子的任务，家庭就再也没有必要存在。 父母迁居到专为没有孩子的成人设立的公共机构，而孩子们，则开始他们的职业生涯，并且组建自己的家庭。 为了维持这种制度，社区使用药物来抑制成员的感情，没有罗曼蒂克的爱情，更没有性。 遜咖日記有非常多集，主要講述書中正在「轉大人」的中學男孩葛瑞，他生活中的點點滴滴，可能是你是我或任何讀者，也曾經或正在遭遇的事情，這種「閱讀上的身歷其境」，很容易讓人產生共鳴，吸引人邊讀邊笑停不下來。

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當The Giver讓Jonas進入了回憶的世界中，Jonas發現他在雪地上踩的雪橇也發生了變化，但這變化卻不是一閃而逝，而是持續存在時，The Giver知道這變化是什麼了。 在喬納斯的社區，人們相信那些被驅逐的人是被送到”另一個地方”，可能是另一個社區。 故事到達高潮的時候，喬納斯發現驅逐實際上是安樂死。 人們一直都嚴守規矩;家庭成員每天都相互交流他們的夢境和感受，杜絕任何情感糾結。 ~《記憶傳承人：極樂謊言》能被選為教材的原因，我想看完的人都能明白，這不只是部電影，不只是本小說，能是能讓你重新思考人生的一面鏡子！

而喬納思之所以會被賦於這個使命，是他因他具備「超眼界」的能力──還保有看得見色彩的能力。 《记忆传授人》是一部科幻小说，2014年科幻电影。 在这个世界里一切事情都在控制之中，人们安居乐业，衣食无忧，也没有战争或痛苦的感觉． 大家所要做的事情早在一开始就被确定好，没有改变的可能。

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沿著河岸，和這個社區類似的城鎮星羅棋布，周圍廣平的大片土地給他們提供農作物，同時便利交通運輸。 地獄 Inferno 2016 ▷完整版小鴨— 線上看 一位知名符號學家羅柏蘭登教授（湯姆漢克 飾演）這次將深入偉大詩人但丁的經典文本《地獄》找尋線索。 當失去記憶的蘭登教授在一間義大利醫院醒來，僅能與素昧謀生的席耶娜布魯克醫生（費莉絲蒂瓊斯 飾演）合作，希望能… 人生消極掰 The Professor 2019 ▷完整版小鴨— 線上看 人生遲早都要掛，不如早點開外掛？

在喬納斯的社區，人們相信那些被驅逐的人是被送到「另一個地方」，可能是另一個社區。 故事到達高潮的時候，主角發現解放實際上是安樂死。 揭露真相的這一段情節，招致一些成年人批評，他們並不希望孩子們接觸這樣的文字。 記憶傳授人為了替社區所有人保留冷、痛、戰爭、飢餓、思考、辨別等記憶……承受非常大的壓力和痛苦，當然，為了保留陽光、藍天白雲的記憶，也相對有些愉悅的感受。 喬納思的上一任傳承人，就因承受不住孤單，不能與人分享的痛苦，主動申請「解放」，讓她所接收的記憶返回社區居民身上，讓全體居民驚慌失措。

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打開它後， 他發現這是一個鞋盒，裡頭裝著七個錄音帶，而且是漢娜． 在這些錄音帶中，漢娜解釋這13個人在她的死亡中各扮演什麼樣的角色，且帶出為什麼她要自殺的原因。 喬納思最喜歡每年的十二月，因為眾人翹首盼望的社區「大慶典」即將來臨，它不是聖誕節，社區裡沒有宗教意識，而是所有十二歲以下的孩子，都將在這一天一起進階，領受長一歲的賀禮。

《記憶傳承人》第一眼之所以引人好奇，原因在於背景設定的差異。 在男孩追尋的過程，也曾經茫然與質疑，但在你親身體驗了那些生活中的感知、色彩和愛，你會明白，原來身體的傷痛遠不及心靈的缺乏。 難免缺憾、總有不完美，但，是成長的軌跡、也是力量，關於生命與記憶。

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故事的背景是一個沒有季節變遷，沒有音樂，沒有顏色，沒有情感，無愛無恨，沒有自由意志，也沒有任何趣味的社會。 忌妒、羨慕、痛苦、煩惱、憤怒、生氣以及任何喜、怒、哀、樂等所有的情緒，在這個社會裏完全不存在。 親情，友情，或者任何七情六慾在這個社會是不被允許的，連親生嬰兒的基因都被改造，這樣孩子和父母之間就不再有血統或生物上的任何牽連。

偶爾勞瑞會在訪談中作聲明，雲山霧罩地給出零星信息。 佳比（Gabriel，暱稱Gabe）一個讓喬納斯的父親帶回家裡額外照顧的嬰兒。 因為成長不夠快，並且睡覺不安靜而且感情豐富[來源請求]，佳比面臨受解放的命運。 在十二月的慶典上，佳比被給予額外的一年來成長，但是在第二年的一天保育員檢查的時候，他一整晚都在哭，使得保育員一致通過要解放他。 的男性，在某些方面堪稱完美父親的典範，職業保育員，照顧那些未滿周歲的嬰孩。

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從男女主角間的深情一吻，到男主角為救嬰兒一路奔波的親情流露，當愛重回大家的記憶時，世界也有了色彩。 女主角埃斯佩朗莎由墨西哥遷往美國芝加哥拉丁市區的芒果街，在這裡她有了一個新的居所，但卻仍然不是她理想的家。 thegiver 小說 她開始結交新的朋友，和住在這個社區的不同的人接觸。

社區由一個由老年人組成的委員會監管，給每一個年滿12歲的小孩分配工作，職位終身不變。 人們受嚴格的規矩束縛，這些規矩涉及很廣，與生活的各方面有關，如若違反，只需要一個簡單卻只是形式的道歉以示懲戒。 有時候，有些規定被違反了也可以忽略的：比如未到規定年齡騎車的小孩由兄姐教他們騎車。 如果社區的成員被判決三次嚴重違反了規定，可能會被「解放」，在這個未來世界中，相當於死刑（儘管在被判決受解放時並沒有指出，其實是在社區執行死刑）。 每位居民彬彬有禮、生活井然有序；不用煩惱工作，不用擔心配偶，一切都被社區首席長老(Chief Elder，由梅莉‧史翠普Meryl Streep飾演)給安排穩妥。 費奧娜（Fiona）和喬納斯以及亞瑟同齡的女孩子，也是他們的朋友。

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阿波卡獵逃 Apocalypto 2006 ▷線上看完整版在线观看 馬雅帝國日漸衰退，愚昧的統治者力挽狂瀾的作法，竟是要求百姓建造更多神廟，同時獻出更多活人當祭品。 一個名叫黑豹掌的青年（Rudy Youngblood 飾）被選為獻祭品，但他拒絕服從命運安排，想… 《The Giver》中文譯為《記憶受領員》或《記憶傳授人》.《記憶傳授人》由臺灣東方出版社於2002 年 12 月 25 日出版,譯者為鄭榮珍.可在博客來網路書店找到.

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大慶典當天，所有的孩子都得到他們最適當的工作指派。 喬納思則是最後一個上臺，他懷著戰戰兢兢的心，接下「記憶傳承人」的任務。 他對這個職銜完全沒有概念，只知道他將享有別人所沒有的特權，可以任意活動，可以向任何人提問，甚至可以說謊。 整本小說有個讓我最被震撼甚至於全身起雞皮疙瘩的布局，而作者安排的極為巧妙。 thegiver 小說 書中Jonas擁有一個能力，他可以sees beyond，一開始我們完全不了解sees beyond是什麼，包括Jonas。

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但是Jonas現在知道，山丘被皚皚的白雪蓋住是什麼樣景色，坐著雪橇由山丘高處往下滑是怎麼樣的快樂。 一旦體驗到這種感覺，他再也回不到過去的生活了。 本書塑造的未來世界，從出生開始由專門的「孕母」來擔任，出生的嬰兒分配到不同的家庭去，到了十二歲成人時將指派適當的職業。 另外一方面，只要犯了錯誤，或年老的人，將給予安樂死，以控管社會治安和人口平衡。 在這個社會中，所有人的感覺都是一樣的，處理事件的方式也都按照社會統一的教導，唯一不同的是有一位「記憶受領員」，他承接了過去的歷史和國家中所有人都不曾體驗過的記憶，到了適當時間，傳授給下一位，主角喬納斯就是擔任這項神聖任務的人選。 她以「反烏托邦」為主題的原著小說《記憶傳承人》，全球銷量破千萬冊，譯成28種文字，並榮獲35大獎肯定，不僅是美國初級中學必讀書目，如今也終於被改編成電影「記憶傳承人：極樂謊言」，即將在大銀幕與觀眾見面。

而所有人之中，只有「記憶傳承人」擁有真正的痛苦與快樂的情感，他所乘載的不僅是個人的記憶，還有許許多多人的情感與記憶，每任每任都會繼承了前任所擁有，那是種難以想像的沉重，最讓人崩潰的是，除了你之外，沒有任何人能夠理解你的感受。 除此之外也感到非常不忍……對傳授人而言，在了卻了責任之後，最終所希望的卻是這樣的方式嗎…… 本書還有其他三本系列作，合稱為《理想國四部曲》，聽說故事是各個獨立但也稍有關聯？

由于要求不严，所以晚班的养育工作都由一些缺乏兴趣、技术较差或无法胜任白天工作的人来担任。 也因为这样，有许多晚班的工作，是由申请不到配偶的人来担任的，偏偏他们天生缺乏跟别人互动的能力，而这却是建立家庭的必备素质。 接下来轮到爸爸说话了，虽然乔纳思不够专心，但仍礼貌地表现出聆听的模样。

這本經典小說的用字稍難，但是小說長度不長，相信大家可以很快的讀完的。 很多年過去了，勞瑞依舊記得澀谷區的味道和喧譁，回憶起很多身穿藍色制服的小學生們，「和我年齡相仿的陌生人」。 在市區的一片喧譁聲中，她留意到四處都是木棍敲擊的聲音，年輕人在嘶叫，揮舞旗幟，——後來弄清楚是共產黨員示威。 回憶起這段往事，勞瑞意識到這是每一個孩子最終都必須經歷的事情：告別那個從小成長的庇護之所。 雖然有人不喜歡這種模糊的結尾，但這似乎卻是能賦予這個故事的最佳Ending。 《The Giver》中文譯為《記憶受領員》或《記憶傳授人》.《記憶傳授人》由台灣東方出版社於2002 年 12 月 25 日出版,譯者為鄭榮珍.可在部落格或網路書店找到.

thegiver 小說: 小說導讀：The Giver 記憶傳承人 Chapter 1-2

但這只是個大謊言，其實他們是都被偷偷的處決掉了。 原來，所謂「釋出」其實是謀殺的一個文明說辭而已。 陶淵明的《桃花源記》描述了類似的理想之鄉的概念，莊子的無何有之鄉或無何有之宮則表達了虛空無有之境，是一種心靈上超脫塵世的自由境界。 《阿凡達：水之道》設於首集超過十年後，成為納美人並與奈蒂莉共結連理的傑克，在潘朵拉星上與他們的孩子組成蘇里一家，過著與世無爭的幸福生活，未料威脅再度降臨，他們不遺餘力保護彼此，為了生存再度奮戰，還得承受隨之而來的悲痛創傷。 所有長大成人的孩子，都將在這天被分配到終身工作。 隨著心跳聲，漢娜揭露了因為有這些使她痛苦和折磨的絕望漩窩，才會最終導向了她的死亡。

但是他很……急切——没错，就是这个字眼，他急切地希望日子快点到。 当然，他也很兴奋，所有十一岁的孩子对未来要做什么，都很兴奋。 可是一想到可能发生的状况，他不禁又紧张得哆嗦了一下。 thegiver 小說 如果孩子们在玩游戏时，用这个词语来嘲笑玩伴接球失误或赛跑时跌跤，是会被大人斥责的。 乔纳思以前就有过一次这种经历，那次亚瑟犯下一个不该发生的错误，害得他们球队输了比赛，他对自己最要好的朋友大叫：“就这样，亚瑟！ ”结果他马上被带到旁边去，教练严厉地批评了他一顿。

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故事大約是說在一個未來的國度裡，在形形式式的措拖下，社會沒有任何紛爭、罪惡，謊言，人民過著井井有條的生活，不過這個國泰民安的世界，人們卻沒有記憶與情感，更沒愛的存在。 小說描述一個名叫喬納斯的男孩在12歲那一年發生的故事。 經過刻意同化，喬納斯生活的社區沒有痛苦，也沒有衝突，人們的生活不帶一絲感情。 喬納斯被挑選出來接任”記憶接受者”這個職位，接受同化之前人類所有的記憶，以備在需要的時候使用。 喬納斯從他的前任–賜予者–那兒獲得了這些記憶，他發現他所生活的社區極為淺薄封閉。 獲得了1994年的紐伯瑞兒童文學獎，銷售量過三百五十萬冊。

漢娜也將錄音帶的複本給他們之中的某個同學，而克萊事後發現複本在誰手上，而這個人也警告這些列在錄音帶順位的人，假如他們不按規定依序寄送給下一個人，這個複本就會向整個學生團體公開。 文學小說《記憶傳承人》The Giver 創文同工：譚德儀撰寫 I.作者簡介 Lois Ann Hammersberg, 出生夏威夷， 1937年三月二十日，是美國作家。 我們總想創造烏托邦社會，但在我們觸及之前，烏托邦是否真的能夠帶給每一個人價值？

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