2爭議詳細懶人包

寫作的第二大題引用楊牧的詩作「夭」,要考生先分析命題意義,再以「季節的感思」為題寫成一篇長篇作文。 2爭議 「新詩雖然篇幅短,但學生必須『有感覺』才寫得出來。」段心儀苦笑說,甚至有學生連題目都看不懂,把「夭」看成「天」,更何況是解讀新詩的含意,的確給學生帶來不困擾。 2爭議 2爭議 「以前學測非選題只考3題,前2題題型較接近現在資訊題的概念,強調分析、括寫能力,第三題才是長篇寫作。」段心儀建議,如果只是把原本的3個題型單獨拿出來考,不要改題型,也許對未來考生準備、構思上都比較有利。 2爭議 2爭議 爭議(disputes)是指交易的一方認為另一方未能全部或部分履行合同規定的責任而引起的業務糾紛。

【台灣醒報記者楊蕓台北報導】今年學測順利落幕,其中國文考科最受爭議,包括選擇題發生選項與參考書相同及寫作仍有學生抱怨寫不完。 北一女中國文老師段心儀28日受訪時認為,以補習班「海量」猜考題的策略,題目雷同很難避免,「只要不是完全一樣,就沒有公平性問題。」至於寫作測驗時間不足,一位前建中國文老師受訪時則表示,作文的命題沒有甚麼問題,但建議作答時間延長至90分鐘較為充裕。 「新詩賞析過去多出現在選擇題,今年卻出現在寫作題,對學生而言是『高難度的挑戰』。」全國高中教育產業工會評論指出,在學生鑑賞能力不足的情況下,只能發揮想像力應答;全中教工會則認為,新詩賞析見仁見智,難以客觀評論,不知大學入學考試中心如何建立閱卷標準。 2爭議 據媒體報導,國文科選擇題的第3題選項部分內容曾出現在教甄、暢銷參考書、學校段考及網路試題中,「雖只涉及一個選項,但幾乎可以決定答案,有失公平」,認為命題有失公允。

2爭議: 寫作獨立學生怨太趕

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