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Yahoo奇摩今（22）公佈2022年度「十大運動事件」、「十大運動人物」排行榜。 四年一次甫落幕的足球狂潮橫掃全球，阿根廷奪冠與球神梅西雙雙壓線登頂分別搶下「十大運動事件」、「十大運動人物」冠軍！ 這次世界盃首位上演帽子戲法的是葡萄牙隊21歲前鋒拉莫斯，他首次在世界盃先發，單場就踢進3球，也創下近60年來最年輕、歷史上第二年輕的「帽子戲法紀錄」，上一回是1962年匈牙利Florian Albert（艾柏特）面對保加利亞之戰，當時艾柏特年僅20歲。 只有…才 表唯一，只有你这样做了，才可以有什么样的结果。
1句中，“出人头地”的条件只有“好好学习”， 其他的不可以。
只有: 只有
我想大部分人會簡單地把這句話解讀成「周末放假」——一個充分必要條件。 其實「有且只有」想表達的只有並列並且互斥的兩種意思，而並不是我們實際表達出來重複的兩層意思。 只有 我們要表達的意思是「有」和「只」，即「存在且只有一種情況」，實際表達出來的是「存在且只有一種情況的存在」。 只有 所以其實我們想表達的意思是「有且只」，而不是「有且只有」。
2.草坪上只有一個孩子在跳繩；代表著，觀察者觀查了所有草坪上的孩子，發現只有一個在跳繩，但是草地上有很多孩子，可能他們在干別的，並不局限是一個。 只有 這些表達和「有且只有」的區別在於「酸且甜」中的A與B也就是「酸」和「甜」是互斥的，而「有」和「只有」是包含關係，存在語意重複。 如果要證明「只有一個元素m，滿足條件C」，我們一般需要證明，如果n也滿足C，那麼n一定和m相等。
只有: 只有解释
而事實上，所謂的帽子戲法，本意是指馬戲團的雜技演員同時耍弄三頂帽子交叉、輪流、滾動式戴在頭上，後來演變成一個體育名詞，意思指在運動賽事當中，連續三次建立功績，或者完成次數為三的其他任務，例如這次拉莫斯在同場賽事當中「連得三分」的情況，就稱為「帽子戲法」。 在這就是第二方面說到的，「有」是動詞，「只」是副詞，不能並列，所以雖然我們需要且只需要表達「有且只」，但我們給不出「有且只」這樣的表達。 另一種情況下，「有」是重讀的，「一個」是弱讀的。 這時候，說話人只關注他所說的一個，而實際上可能還有更多。 比如，「草坪上有一個孩子在跑」，那麼說話人就只關注了這一個孩子，可能還有別的孩子在跑，但說話人關注的是孩子的活動而不是數量。
2、后者表示条件非唯一 如：只要A就B，A是B的充分非必要条件。 “只要”则强调的是必要条件，即“就”后面的内容要实现，“只要”的条件是必备之一，但不是唯一。 1.草坪上有一個孩子在跳繩；代表著，草地上有一個孩子跳繩，這種情況也可能是草坪太大了有其他孩子在跳繩，而觀察者並沒在意，但不排除還有其他的。 所以，在數學裡，不是我們不想給出既準確又不重複的表達，而是我們的語言局限性造成了我們不可能做到，存在語意重複我們也是情非得已。 所以才會有「有且只有」「當且僅當」這些彆扭的存在。 這個問題下的其他回答也有混淆這兩個概念的，所以我先辨析一下二者區別，然後從數學角度談一下「有且只有」的含義，最後儘力給出一些生活的例子。
只有: 条目 只有
「有且只有」沒有表達任何雙向關係，而是「唯一性」和「存在性」的結合。 其中，顯然，「有」代表「存在性」，「僅有」代表「唯一性」。 這是對某一個客體的屬性的描述，而不是某兩個客體之間關係。 所以單純的類比「有且只有」和「當且僅當」是行不通的。 有在看足球的球迷都知道，不論是犯規抑或進球等情況，在一場90分鐘的正規賽事當中，同一行為要達到三次以上並不容易，如自己要連踢進三球、或者12碼罰球在單場賽次獲得三次機會、三次角球都助攻成功射門等等，都是非常困難的事情，也因此「帽子戲法」在足球比賽中其實不容易看見。
CNEWS匯流新聞網記者謝東明、李盛雯／台北報導 亞果遊艇集團（7566）宣佈，將與東南亞最大遊艇會Ocean Marina Yacht Club簽署完成合作MOU，雙方締結為姐妹會。 集團總經理唐玉書表示，這將成為亞果第二個跨國合作遊艇會，未來也將持續帶領會員走出國際，體驗不同國家風情的海洋生活。 亞果遊艇表示，據日商環球訊息有限公司市場調查指出，隨著民眾對… 比如那句經典的「真相只有一個」，如果是在有兩個人分別提出兩種「真相」的語境下使用，就只是為了說明兩個人不可能都是對的，這時語義的重點不在於強調「有真相」，而是強調「不可能有多個真相」。 比如那句经典的“真相只有一个”，如果是在有两个人分别提出两种“真相”的语境下使用，就只是为了说明两个人不可能都是对的，这时语义的重点不在于强调“有真相”，而是强调“不可能有多个真相”。 如果要证明「只有一个元素m，满足条件C」，我们一般需要证明，如果n也满足C，那么n一定和m相等。
只有: 沒有…沒有…只有…
由於數學是一個務必嚴謹的學科，所以在語言表達上儘可能的要求準確傳達意思。 或許日常里的對話我們用到這種形式時是為了強調後者，但數學裡要求的是準確，根本就沒有「強調」這回事。 「有且只有」「當且僅當」，這樣的表達其實都是想使用「A且B」的形式表示兩種情況共存，「且」前後也是平等的關係。 這就是問題所在——在很多時候我們說只有的時候，可能恰恰表達了有且僅有的意思。 只有 只有 我的理論是：當被提到的條件（condition）一般不可再分的時候，我們其實就是在強調「有且僅有」。
邏輯上也說得通——如果一個必要條件無法再細分，那他必然也是充分的。 但是一個條件到底可以不可以再分在絕大部分語境下都是相對的。 那麼問題來了，有多少人會把這句話理解成「放假一定在周末，但是周末不一定放假」呢？ 如果在辯論大賽上，估計眼尖一點的人能讀出這層意思。
只有: 只有例句
「有且只有」没有表达任何双向关系，而是「唯一性」和「存在性」的结合。 其中，显然，「有」代表「存在性」，「仅有」代表「唯一性」。 这是对某一个客体的属性的描述，而不是某两个客体之间关系。 所以单纯的类比「有且只有」和「当且仅当」是行不通的。 这个问题下的其他回答也有混淆这两个概念的，所以我先辨析一下二者区别，然后从数学角度谈一下「有且只有」的含义，最后尽力给出一些生活的例子。
然而假如ABCD不共面，或者ABCD共面但對角和不是180，那麼根本就不存在外切圓，所以如果想說ABCD「有且只有」一個外切圓，那麼，我們必須先通過ABCD共面，ABCD 只有 對角和180來證明：ABCD「有」一個外切圓。 只有的英文翻譯，只有英文怎麽說，怎麽用英語翻譯只有，只有的英文單字，只有的英文，只有 meaning in English，只有怎麼讀，英文發音，英文拼音，例句，用法和解釋由查查在綫詞典提供，版權所有違者必究。 另一种情况下，“有”是重读的，“一个”是弱读的。
只有: 「只有」和「有且只有」的區別是什麼？
这时候，说话人只关注他所说的一个，而实际上可能还有更多。 比如，“草坪上有一个孩子在跑”，那么说话人就只关注了这一个孩子，可能还有别的孩子在跑，但说话人关注的是孩子的活动而不是数量。 然而假如ABCD不共面，或者ABCD共面但对角和不是180，那么根本就不存在外切圆，所以如果想说ABCD「有且只有」一个外切圆，那么，我们必须先通过ABCD共面，ABCD 只有 对角和180来证明：ABCD「有」一个外切圆。
- “只要”则强调的是必要条件，即“就”后面的内容要实现，“只要”的条件是必备之一，但不是唯一。
- 其中，顯然，「有」代表「存在性」，「僅有」代表「唯一性」。
- 所以，在數學裡，不是我們不想給出既準確又不重複的表達，而是我們的語言局限性造成了我們不可能做到，存在語意重複我們也是情非得已。
- 所以单纯的类比「有且只有」和「当且仅当」是行不通的。
- 所以其實我們想表達的意思是「有且只」，而不是「有且只有」。
