慈生仁愛院詳細攻略

香田國小屬農村型迷你學校，校本課程以食農教育做奠基，讓學生依循農民步調體驗農事。 米香福田的校園以「愛、幸福、感動」為核心，為孩子構築敦厚樸實的情懷，綠地中有山羊、小鴨、獨角仙與黑翅鳶陪伴，並充盈著孩子銀鈴般的笑聲，溫馨友善！ 學校課程發展百花齊放，除了山野、食農、探索等特色課程之餘，課後社團有獨輪車、口琴、美術、劍道、積木程式、英語等，家長們近悅遠來，肯定學校辦學的理念，希望孩子享有健康快樂的童年。 慈生的孩子對音樂很有興趣，他們做復健時拉筋很痛，但是播放他們所喜愛的音樂，情緒就會穩定下來。

73年,在董事們的大力資助及本院一本勤儉刻苦處事原則下,自籌建構啟智大樓,提供重、極重度身障者更高品質的專業服務。 而七十年代中期,政府開始重視社會福利服務,社會大眾也開始接納較弱勢及不幸的人們,到此本院之相關服務開始撥雲見日。 民國九十年代,本院之服務進入專業要求之時期,無論在人力配置、專業設備及人員素養上,戮力逹到內政部及相關單位之評鑑標準。

慈生仁愛院: 財團法人彰化縣私立慈生仁愛院

「慈生仁愛院」的育幼院—照護孩子們的生活起居，更重視他們身、心、靈的健全發展，希望培育有紀律、有教養、有產能、敬業的人材。 「慈生仁愛院」的啟智所—落實尊重生命的本質，透過專業的指導，讓弱勢者為自己爭取生命應有的尊嚴，深刻體悟不論生命的樣貌如何，都應該賦予他最原始存在的本意。 我公公是彰化名醫楊老居醫師，婆婆曾經做過彰化縣議員和第一屆省議員，倆人創辦慈生仁愛院。

希望成立打擊樂團，讓他們有另一個舞台，發揮他們的潛能，但若沒被選中，只要資金允許下，還是會想辦法成立。 彰化縣員林市公所為提供市民運動空間，斥資8000萬打造一座晴雨球場，卻遭到民眾惡搞破壞。 臉書粉專「員林市體育管理所」日前分享5張照片，顯示球場最近出現許多垃圾，包括隨地亂吐的檳榔汁、打火機和保險套，貼在牆上的公告也被撕毀，讓粉專小編無奈表示「難道，真要讓這樣的『離譜景象』，成為這舒適球場的『骯髒日常』嗎？」。 楊文玉說，目前老居工坊有約有17名院生提供服務，並領有獎勵金，從培訓到實際上手需要長時間養成，好不容易上軌道，客人也都習慣身心障礙者的服務，願意包容、體諒，現在不得不中止，真的很可惜。 推行垃圾減量及資源回收之環保政策，接受彰化縣政府環保局輔導，進行垃圾分類、資源回收工作，使垃圾量減至最低。

慈生仁愛院: 工作探索

於民國41年11月鳩資創設，並向地方法院辦理財團法人登記在案。 民國69年奉政府指示才增設殘障教養所，收容教養智能不足兒童，而為求院名符合事業目的，遂更名為『財團法人彰化縣私立慈生仁愛院』致力於兒童及殘障福利服務工作。 至民國85年因鑑於成人重殘養護及早期療育需求日益增加，遂向內政部爭取經費補助，籌建本院『慈生家園』工程，89年完工，90年開始提供服務。

「慈生仁愛院」近年的內政部評鑑都是優等的，啦啦隊比賽全國優等，育幼所的孩子參加「礦工的兒子」舉辦的全省歌唱比賽，得到第三名。 有一位家長，因為近親結婚，生下兩個極重度的多障兒，但她始終不離不棄，在多年勞累體弱多病下，還自願捐出土地、房屋，用意是希望我們能增加收容人數，讓更多不幸的孩子有個安適的家。 這個難題讓我對是否接任院長掙扎很久，不過始終堅信一句話「只要有心，可克服一切」。

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因此94年內政部評鑑成績為甲等,97年內政部評鑑成績更提昇為優等(95~96年彰化縣政府評鑑皆為優等)。 目前啓智所服務人數共計約150人,96％之個案24小時住宿於院內,其中近65人是無家可回。 而育幼所服務人數為13人,皆為失依、家暴、性侵等需心理輔導之兒童及青少年。 先後開辦羅浮社區家園、老居工坊及身心障礙牙科專門門診、光的孩子合唱團等前瞻性服務。 學習弱勢之身障者，能被視為獨立之個體、與社會融合並享有社會資源，可以選擇一個正常化的生活模式。

這也是全國第一個在社福機構辦的法拍會，希望藉助這次法拍會帶來買氣，除可籌措搬遷經費外，也可使院生有機會體驗「法拍」的熱況。 彰化慈生仁愛院 (位址) 慈生仁愛院 座落於彰化市區，是一個收留身心障礙者、家庭不完整、發展遲緩的人。 他們透過教育來發展他們的潛能，使他們以後能獨立自主並且擁有謀生能力，能夠在社會上立足，不受到歧視與差別待遇。 雖然他們先天上身心方面有些殘疾，但是仍然樂觀積極、努力學習，讓更多人看見他們的堅持與生存的價值。 平時有些善心人士給予協助，捐贈物品及資金，而這些善心人士也默默的從中幫助他們及啟發他們。 座落於彰化市區，是一個收留身心障礙者、家庭不完整、發展遲緩的人。

慈生仁愛院: 財團法人彰化縣私立慈生仁愛院全球資訊網

而老居工坊提供一個相近於職場環境的實體場域，學員們可以依其興趣學習烘焙、餐飲、咖啡製作、外場服務等專業技能，期待受服務者能夠達到獨立生活的最終目標。 106年度身心障礙福利機構評鑑，成績為優等;目前服務人數合計134人，89％(104人)之服務使用者24小時住宿於院內，其中53人因為各種家庭因素而無法返家，如家屬死亡、失聯或是遺棄，仍秉持對生命的尊重與不放棄的態度，堅持繼續照顧。 慈生仁愛院 民國69年，創辦人考量身障者之安置需求大幅增加，立即開始為其提供服務；遂更名為「財團法人彰化縣私立慈生仁愛院」，至此本院之服務區分為育幼所及啓智教養所，為弱勢的生命提供24小時教育養護服務。 73年，自籌經費建構啟智大樓，提供重度、極重度身障者更高品質的專業服務。

學校所在之線西鄉，有寬闊的潮間帶、蚵棚，臨海之「塭仔漁港」也因豐富的漁獲而頗負盛名。 鄉內漁村人文氣息濃厚，街巷間可見養蚵、捕魚之器具，證明數甲子以來，線西與海洋的密不可分。 線西國中除了設計海洋相關教育課程外，也連結在地資源，規劃了食農教育、職業達人、彰濱工業區參訪等課程，期待讓學生能有更多元的學習環境。 慈生仁愛院院長楊文玉表示，非常感謝彰化分署將法拍會移師到慈生來舉辦，也為「老居工坊」秋節禮品帶來了不少買氣，讓慈生院童們自力更生的夢想得以延續。

慈生仁愛院: 工作機會

對於任何捐贈的金錢及物資均開立收據，定期公開刊登、徵信記錄，供社會各界查閱，並依規定每半年製作帳冊，以呈報主管機關備查。 團隊內有秘書、總務(庶務)員、出納員、會計師、及文書處理員各，各司其職。 我們具有完整的會計作業，院內任何的收入和支出均有帳冊詳細紀錄，保存十年，每年亦均由會計師查帳簽證，善盡妥善管理每一筆善款的社會責任。

肯納於民國97年由自閉症者之家長發起成立的，以增進其人際關係，促進正常語言發展，具備社會化生活能力為宗旨，提供才藝課、冬夏令營活動、感統課、家庭支持服務等……課程，並成立庇護工場肯納兒烘焙坊及肯納社區日間作業所，期望社會大眾用愛與關懷、肯定接納「關閉心房的星星兒」。 慈生仁愛院 另外，涴筑同學的父母，在多年前因緣際會下，加入慈生仁愛院的志工團隊，出錢又出力，帶著當時還年幼的涴筑一起幫助他們，所以與慈生仁愛院的老師們熟識，希望透過此次網界博覽會，讓更多人認識慈生仁愛院，發揮更多的愛心關懷弱勢。 彰化市慈生仁愛院經營的簡餐店「老居工坊」經營15年之久，培養身心障礙者服務，培養一技之長，因產品好吃，環境佳很受歡迎，但近日傳出老居工坊8月底將結束營業，對此，慈生仁愛院長楊文玉指出，因地主堅持要回土地，確實可能暫停老居工坊。 線西國中自民國104年至110年，承辦彰化縣海洋教育中心業務。

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民國50年間遷移到現址彰化市慈生街72號（改編前地址：彰化市中正路一段226巷2弄74號）。 民國69年，開始為身障者提供收容教養服務，民國73年，開始提供智能與重度身障者服務。 民國85年，現任院長楊文玉（楊紅綢女士之媳婦）結合醫療、復健、特教的專業家園，目前全院服務收容服務使用者近150人。

• 這也是全國第一個在社福機構辦的法拍會，希望藉助這次法拍會帶來買氣，除可籌措搬遷經費外，也可使院生有機會體驗「法拍」的熱況。
• 民國50年間遷移到現址彰化市慈生街72號（改編前地址：彰化市中正路一段226巷2弄74號）。
• 並依據服務使用者的年齡、身障程度、興趣及其潛能分組分班，提供最適宜的訓練課程及照護服務。
• 教保員、社工人員，依據比例聘用，根據他們的所學與專長分配工作。
• 慈生仁愛院院長楊文玉表示，非常感謝彰化分署將法拍會移師到慈生來舉辦，也為「老居工坊」秋節禮品帶來了不少買氣，讓慈生院童們自力更生的夢想得以延續。

無論在當時與現今，相較於其他社福單位，有教會體系之支援及協助，慈生是創辦人夫婦跳脫血緣的藩籬、捐出龐大的家產所創立；要永續經營是需要無比奉獻的決心及深耕地方所創造之口碑，樹立典範以期待社會大眾踴躍共襄盛舉。 本校創立於民國49年，迄今已64年，校地位於彰化縣福興鄉邊陲，屬偏遠農村社區。 村內的西瓜公園吸引很多遊客到訪拍照打卡，學校內的大西瓜溜滑梯更是孩子們的快樂天堂。 文昌國小除了設計多元相關教育課程外，也連結外地資源，規劃了食農教育、海洋教育、職業達人、小丑魚飼養、多元試探-嘉義向禾魚場參訪等課程，期待讓學生能有更多元的學習環境。

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讓一度被北市黨部主委黃呂錦茹找上當後援投手的議員秦慧珠心裡很不是滋味，坐在台下全程滑手機，但秦慧珠解釋，那是因為在看訊息，蔣萬安出面緩頰，對秦慧珠感謝再感謝，希望大家團結打贏選戰。 台南市環保局要招考清潔隊隊員，上午舉行負重考，男女生各要揹15公斤跟揹8公斤的沙包進行折返跑，過程中，不少人都跌跤，但還是站起來奮力完成，就為了能通過考試，有份穩定的工作跟收入，環保局表示，這次報考的… 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤，聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。

長安國民小學沿革可上溯至1928年5月設立「竹塘公學校九塊厝分教場」，1968年8月校名改為「彰化縣長安國民小學」。 長安國小雖地處偏鄉，但我們的學生有學習動機，教師們有熱切的教育熱忱，願意用心推動各項多元課程。 在外界的幫助下，成立英文、書法、推手、武術、烏克麗麗、小提琴、太鼓等社團，放學後進行課後照顧及數學、語文、科技等活化課程，希望在課後照顧、活化課程及多元社團的學習中，站在多元學習的肩膀上，成就每一位學生! 長安人心懷感恩，感謝每一位幫助長安國小的貴人，期許他們記得長安的三好－－品格好，科技好，英文好。 慈生仁愛院院長楊文玉表示，因受疫情影響今年彰化庇護工場「老居工坊」產品訂購不如預期，又即將面臨拆遷命運，因此非常感謝彰化分署在秋節前夕想到他們，將法拍會移到慈生裡面辦理。

慈生仁愛院: 活動花絮Activities

十一位董事，函蓋有醫師、企業家、電台老闆、地方仕紳等各種專業背景。 慈生仁愛院 本院每年均定期召開董事會議，監督組織的工作推展，經常給予很好的指導和鼓勵，是本組織最重要的監督者和支持者。

民國四十年代,為慈生草創初期,那時社會民風保守、民智未開且資訊不發達,經費來源有限,憑藉著創辦人夫婦(楊老居醫師及楊紅綢女士-前彰化市議員)之愛心與回饋社會之熱誠,將孤苦失依的兒童當作是自己的孩子收養在住家內,大家便像一家人一起生活著。 民國五十年代,因社會上流離失所之兒童日益增多,以致創辦人之住家已不敷使用,在與彰化地方仕紳研議下,由創辦人與董事合資購買土地,將失依兒遷移安置於現址。 無論在當時與現今,相較於其他社福單位,有教會體系之支援及協助,是慈生較特殊與孤獨之處,要永續經營需要創辦人及董事們無比奉獻的決心及深耕地方所創造之口碑讓社會大眾共襄盛舉。 民國69年,創辦人有鑑於專為身心障礙者提供服務之單位較少,開始為身心障礙者提供收容教養服務,至此本院之服務區分為啓智教養所及育幼所。

對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。 民進黨縣議員李成濟今天質詢時，認為是縣府對於高科技廠商招商不力，年輕人才因低薪及工作機會低才外… 中心外聘專業音樂老師，定期教院生太鼓或各種樂器，透過音樂減緩院生的情緒障礙，透過不定期表演，增加院生的自我肯定機會。

基於耶穌基督慈愛精神，為身心障礙者提供服務，期使能夠過教育、訓練、安養，建立其信心，使身心障礙者皆能自食其力，回饋社會，使生活更有意義。 民國77年，林天德神父鑒於鹿港附近鄉鎮的身心障礙者，無相關特教資源可使用，讓家長承受龐大的壓力，因此本於「服務天主最弱小弟兄」的精神，而創立了聖母聖心啟智中心，現收容15-64歲，中、重、極重度智能障礙、多重障礙、自閉症等身障者，提供日間托育服務、日間小型作業所等服務。 圖3：提供知識學習、易讀、生命教育、融合活動及專業人員賦能、營養諮詢等服務。 內設有團隊領導、組員、藝術治療師、助理及生活服務員，負責早期療育、啟智教育、生活自理、親職教育及職能訓練的相關事宜。 並依據服務使用者的年齡、身障程度、興趣及其潛能分組分班，提供最適宜的訓練課程及照護服務。 彰化分署執行官盧志強表示，公義與關懷為分署執行的兩大主軸，本次以實際行動付出關懷與尊重，與慈生仁愛院共同舉辦中秋法拍活動，除了讓一些因疫情影響營業的義務人，能以變賣的所得繳納欠稅外，也藉由拍賣機會讓院童一同參與行政執行的程序，同時也可讓堅持純手工製作的院生們，有自信與才藝展現的舞台。

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