弘光科技大學校徽詳細懶人包

106年海外實習共89名學生，包含38人至新加坡、28人至日本實習，另有23人赴印尼、澳洲、越南、馬來西 亞等新南向國家進行暑期實習，藉由海外實習機會提升未來職場就業競爭力。 全校有164位來自日本、韓國、馬來西亞、貝里斯等31個國家之外籍生(不含陸生及僑生61位)，106學年度全校在學外籍學生為236位。 2015年，旅遊文化發展學士學位學程改名為旅遊文化發展系。 時期時間校長發展狀況(人事更替)初創時期民國51年～53年陳興材53年5月2日成立董事會，聘陳興材博士為首任校長。

獲教育部103年度科技校院系所自我評鑑認定，教育部103年度科技校院校務評鑑認可通過及103年台灣評鑑協會專業系所認證全校專業系所皆認可通過。 工程學院6個系(所)於96年度及103年度全系通過工程及科技教育認證更推動申請所屬進修部之IEET認證；商管學院各系(所)亦於102年申請華文商管學院認證，104年度全校各系完全通過認證與評鑑。 104年教育部大專校院統合視導9項全數通過。

弘光科技大學校徽: 弘光科技大學校徽知識摘要

增設空間設計研究所、運動健康與休閒學士學位學程、旅遊文化發展學士學位學程、時尚模特兒事業學士學位學程、餐飲管理學士學位學程。 同年九月，華語中心正式揭牌成立，第一任主任為中心創始人王幼華博士。 弘光科技大學校徽 本校圖書資訊處成立於民國86年，為本校資訊化之樞紐，發展e化校園，e化辦公室行政作業，以提昇教學環境與品質。 主要任務為規劃、開發與管理全校性電腦軟硬體與網路資源，支援資訊教學與研究發展，推動校務行政電腦化。

積極與社會脈動結合，落實人性關懷教育，提升護理人員素養。 弘光科技大學校徽 《弘揚明日之光》「印象中，大學介紹影片會是什麼模樣？」你想像的，應該和這支影片很不一樣，因為，我們說的，是弘光學生們的故事，也是我們的信念。

弘光科技大學校徽: 相關知識

為有效培育設計與行銷整合人才，本系自大二下學期分為「創意設計組」及「行銷企畫組」，以培養學生主要專長，未來才能跨域整合；期望透過能力本位的課程發展程序，以培養學生具備從事設計與行銷所需之多元整合能力。 本系亦鼓勵同學選讀雙主修及輔系外，文創系與本校其他八系合開就業導向之跨領域學程，有助於學生提升就業競爭力。 弘光科技大學（英語：Hungkuang University），位於臺中市沙鹿區，1967年核准立案，由創辦人王毓麟博士承其尊人銅鐘先生遺志，為實現「以人為本、關懷生命」的辦學理念，籌創「私立弘光護理專科學校」。 1991年改名為私立弘光醫事護理專科學校、1997年改制為「私立弘光技術學院」；2003年2月升格為科技大學。

環境工程系增設綠色科技與管理組、資訊工程系增設人工智慧應用組、資訊管理系增設智慧商務組。 視覺傳達設計系增設平面媒體設計組、產業創新設計組。 弘光幼保系為全國最早成立之大專院校幼兒保育科系，在全體師生多年的努力下，已發展為培育照顧與教育兒童專業實務人才的專業學系，歷年評鑑成績均為優等。

弘光科技大學校徽: 護理系宣傳影片

2001年，增設四技日間部與進修部，資訊管理系、會計系、國際貿易系。 二技日間部亦新增企業管理系與金融與風險管理系。 2007年，增設全球運籌管理研究所碩士在職專班。 吳鳳科技大學校史淵遠流長，在創辦人彭文鴻女士，及首任校長李國棟先生的努力下，奠定穩固的基礎，更在故李董事長旭光先生的精心擘劃、戮力建設下，蛻變為雲嘉地區知名的優質學府。 弘光科技大學校徽 這四十年來，學校投入許多經費建設校園，以提供師生最卓越的研究教學及學習環境，目前學校的主要建築計有：文鴻樓、國棟樓、生有樓、花明樓、我家宿舍、旭光中心等。

• 聖約翰科技大學 – 維基百科，自由的百科全書 聖約翰科技大學，是一座位於中華民國臺灣新北市淡水區的科技大學，建校於1967年。
• 本校圖書資訊處成立於民國86年，為本校資訊化之樞紐，發展e化校園，e化辦公室行政作業，以提昇教學環境與品質。
• 1.物理治療專業啟蒙：授予深度及廣度的物理治療教育，培育術德兼備之物理治療專業人才。
• 奠基時期民國53年～71年陳興材56年6月，陳興材校長赴美講學辭職。
• 創校以來，弘光領導團隊遵奉創辦人「以人為本、關懷生命」的辦學理念，強調專業與人文素養並重。

2005年，增設企業管理系、電腦與通訊系、資訊傳播系、資訊工程系。 整合電腦與通訊系、資訊傳播系、資訊工程系及資訊管理系為資訊科技學院。 弘光科技大學校徽 1.師資具學術專長與實務經驗：18位專任教師及全體兼任教師均具有相關業界豐富實務工作經驗，並聘有一位美籍專任廚藝教授。 2.硬體設備接軌職場：系上規畫之專業設備與教室，並設置實習旅館與實習餐廳。

弘光科技大學校徽: 2學期圖書館「電子資源」及「論文比對系統」教育訓練課程

5設計大樓本棟建築為原資訊樓，整修為設計與資訊學院專用的教學大樓。 地下一樓為創設系專業攝影棚和多遊系的活動空間。 一、二樓為創設系木工專業教室，工設系模型製作專業教室、科技整合應用專業教室、人因工程專業教室等，三至五樓則有工設、多遊及創設三系的專業電腦教室。 6仲玉樓(學生活動大樓)以僑光第三任校長黃仲玉女士名諱命名。 專科及技術學院時期為教學大樓，升格為科技大學後，改為學生活動大樓。

奠基時期民國53年～71年陳興材56年6月，陳興材校長赴美講學辭職。 張清源張清源先生接任為校長，64年10月，張校長辭職。 黃仲玉64年10月，黃仲玉女士代行校務，其後接任校長。 成長時期民國71年～83年陳伯濤71年10月，黃仲玉校長退休，陳伯濤先生擔任校長。 擴張時期民國83年～91年楊超塵83年8月，楊超塵教授開始主持校務。 茁壯時期民國91年～97年楊肇政91年9月，楊肇政博士為校長。

弘光科技大學校徽: 教師數

本系以增加美容服務人員的專業知識與技能，提高服務品質為目標。 為增進學生之專業競爭力，依個人興趣選讀「化妝品科技組」或「時尚美容藝術組」，培養化妝品相關產業之經營、管理、企劃、研發之專業技術人員及教育學生具有職業道德、人文素養、國際觀及適應與改變環境之自主能力，提昇學生持續進修、研究發展與終身學習之能力。 化妝品應用系下設有化妝品創研中心，提供專業技術服務，內含有化妝品試量產中心、安全/功效評估實驗室及符合 GMP/ISO 22716國際標準品質管理實力之實習工廠，提供化妝品產業相關產品之功效性評估暨分析檢測服務。 培養學生學研產合一，具整合化妝品科技與教育訓練知能之專業人才,以因應產業所需。 弘光科技大學校徽 生物醫學工程是整合工程技術與生物醫學的跨領域學科，本系在教學研究上致力於診斷與監測醫療器材、行動輔具等醫療器材的技術發展。 培育醫療健康機構醫學工程人才、醫療器材設計製造與認證人才、與醫療器材整合服務導向所需之醫學工程人才。

• 2001年，增設四技日間部與進修部，資訊管理系、會計系、國際貿易系。
• 《弘揚明日之光》學校簡介，無論過去的你是什麼模樣，我們都相信：弘光的學生，在未來一定能有發光的時刻。
• 獲教育部103年度科技校院系所自我評鑑認定，教育部103年度科技校院校務評鑑認可通過及103年台灣評鑑協會專業系所認證全校專業系所皆認可通過。
• 在校學生表現：社區營養教育活動每年超過20場；榮獲台灣營養學會第一、二屆創意飲食競賽優勝，第三屆佳作；參加專業職業創意餐點競賽榮獲2012與2016佳作；每年皆獲得科技部與教育部教學卓越計畫專題研究經費補助；畢業生每年就業率超過95%、升學率達100%。
• 1999年，增設公共傳播系、幼兒保育系、不動產經營系。
• 學校主要交通動線為以南、北向為進出主軸，並以機能取向，劃分出教學、行政、運動、生活與停車等。
• 以網路服務、校園資訊系統發展與教學支援來充分供應本校師生之教學所需要的多元化服務，以建立更完善整合的校務資訊自動化作業，提升電子化行政作業效率。

4.為畢業即就業搭橋：臨床見(實)習，整合專業知能，符合職場需求。 5.醫療健促多元發展：輔助學生了解專業領域的研究課題，開展多元領域學習基礎，提升職場競爭力。 6.學生多元入學管道：普通高中、綜合高中及高職畢業生，透過申請入學、甄選入學、技優入學、繁星計畫與聯合登記分發，並招收海外學生。 本系86年成立資訊管理科，88年教育部評鑑一等後於90年改制為四年制日間部及進修部，今日間部進修部又於全國各資管系中首先通過IEET評鑑，教學品質有保障。 弘光科技大學校徽 特色：1日間部專題製作已經連續多年獲得科技部全國資管系大專生計畫通過件數第一，專題成品有助於研究所推甄或求職面試。

弘光科技大學校徽: 信紙 電子檔

9人文書院地上四層的建築物，為專科時期的圖書館。 弘光科技大學校徽 目前一至三樓為教學發展中心、商管學院財經法律系及通識中心辦公室。 該棟大樓有僑光藝廊、影音放映室、新舞台劇場及多媒體教室、藝文教室等。 A積中堂以創辦人陳積中先生名字命名，創校以來以此為行政中心。 目前一樓為教務處、總務處、會計室等行政辦公區，二樓為大禮堂，三樓以上為校長室及人事室。 B雁閣樓以僑光創校時期董事黃雁閣先生名字命名，為學生生活區。

創新的同時，也實現以人為本的承諾，讓弘光，弘揚明日之光。 ◆ 招生簡章：至招生策略中心網站自行下載，不另行發售(111學年度第2學期大學部暨專科部轉學生招生簡章)。 僑光所在地點原屬於台中市郊，隨著台中市升格，都會區隨之調整，逐漸成為位於都會區的都市型大學。 目前校地面積為5.8公頃，朝精緻化規劃發展。 學校主要交通動線為以南、北向為進出主軸，並以機能取向，劃分出教學、行政、運動、生活與停車等。 近年水湳經貿園區開發建設，僑光受環境變更之利，交通條件、生活機能與環境品質大加提昇。

弘光科技大學校徽: 學生宿舍床位

餐飲管理學士學位學程改名餐飲管理及廚藝學士學位學程；時尚模特兒事業學士學位學程改名時尚展演事業學士學位學程。 不動產經營系與房地產開發與管理研究所系所合併為房地產開發與管理系暨研究所。 課程配合產業趨勢需求，以培育業界需求的三種人才：行動裝置軟體開發、無線智慧型嵌入式系統開發、智慧生活科技跨領域等。 在培養行動裝置軟體開發人才方面，開設行動裝置程式設計課程；在培養無線智慧型嵌入式系統開發人才方面，開設微處理機系統原理與實習、嵌入式系統等課程；為培養智慧生活科技跨領域人才，分別與醫工系、資管系、環安系、食科系開設跨領域學程，並鼓勵學生修習多元化課程。 輔導學生專題實作以跨領域智慧生活科技以及穿戴式健康照護為主題進行研究，師生於國內外競賽屢獲優異成績，包含美國傑出工業設計獎銅獎、台北國際發明展金牌、亞洲智慧型機器人競賽、教育部全國軟體設計競賽等各類獎項。