廣告學系必看攻略

而在星傳媒體公司的這11個年頭，也見證傳播產業從單純的傳統媒體到數位媒體的迅速發展。 廣告學系 我在高中時，並不常專注於課業，經常參與吉他社團，逐漸發現個性喜歡溝通協調，所以大學選擇了世新公傳。 世新是務實的學校，課程沒有太多理論，所以我能打工與學業並重；打工是爭取實習的機會，我在大四下就被奧美廣告錄取，在奧美廣告養成了積極的工作態度與基礎，幾年後更促使了我再度挑戰英國西敏大學行銷碩士學位的里程。 公共關係暨廣告學系的設系目標，在培育學養兼具的公共關係和廣告的專業人才，以提高公共傳播的水準。

通識延伸課程：區域文化專題、全球化理論與實務、職場倫理、人際關係、環境變遷與永續發展。 就業時，考慮走幕後影像媒體的工作，將我的興趣與工作結合，並將多年來所學習的專業技能，盡情的揮灑在我的工作上，以力求完美。 希望能夠出國深造，累積經驗後，我將以拓展視野，學習國內所缺少的其他技能，並在回國後將其帶回國內，對大眾傳媒有正面的影響。 完成大學階段之後，將繼續進修廣告相關研究所，使四年來所學知識能加深入，使我的廣告方面的技能更加專精，無論是廣告學術之研究或實際操作之技能。 V大學生活的最後一年，在這一年為當社會新鮮人做準備，將三年多以來的學習知識做一個有效率的統整，以便在日後出社會後找尋工作時，對專業知識有充分及自信的準備。

廣告學系: 大眾傳播科系好多種！帶你了解他們的差異

本系期望培育學生宏觀的廣告視野及整合與跨界的能力，以符合社會的多元需求。 廣告學系 廣告學系 本系的特色在隨時注意時代潮流及市場求才趨勢，將公關、廣告及行銷等專業學術理論與實務操作結合，讓學生學中做、做中學培育學養兼具且符合市場需求的公關和廣告專才。 本系希冀培養學生具有企劃執行、創意思維與創作、策略傳播以及數位運用能力。

• 本系強調傳播溝通能力、創意思考、以及策略與企劃能力，也重視一些偏向商學院的行銷能力。
• 這產學合作之方式行之有年，都使同學能將在校所學之專業理論策略與實務操作進行完美結合，達到學生、產業與學系各方面多贏的局面。
• 「口語傳播學系」著重在口語表達能力的訓練，從各面向的溝通技巧、談判、協商到辯論，教會你如何字字精準、到位，讓「很會說話」成為未來在職場上的利器；「圖文傳播學系」則著重用圖片和文字的方式傳播理念或資訊，會從設計、出版、攝影、印刷等四個面向，進行專業的訓練。
• 重視實戰經驗的大眾傳播，在課程的安排上，實則為理論、實作各半，甚至有些學校以理論佔多數，常見的必修課程就有傳播史、傳播理論、傳播與社會，若想增加實作的機會，可以多多把握課外時間，像是參與校內廣播電台、攝影團隊、新聞台等，來累積屬於自己的作品。

通識延伸課程：舞蹈創作與欣賞、人際關係、職場倫理、休閒與流行文化、綠建築與環境設計。 調查本地或全國性的市場環境，收集資訊以得知特定產品及服務的潛在銷售量，或做為行銷活動參考。 資訊收集範圍包括競爭對手資訊、價格、銷售量以及行銷方法等等。

廣告學系: 相關連結

後來進而轉至網絡行銷公司任職，做數位廣告執行，提供Google、YouTube、Facebook、Instagram等媒體平台廣告投放及帳戶操作優化服務，也考取Google廣告相關專業認證。 廣告學系 專業課程設計為「整合行銷」與「品牌管理」兩個模組，教育目標定位明確，符合目前產業的發展方向。 廣告暨策略行銷學系前身為廣告學系，廣告學系成立於西元1999年，成立宗旨為培養具備跨領域策略性思考能力的廣告行銷人才。

• 領導不來梅團隊做過不少知名創意案例，多次獲得國內外創意相關獎項，數年來也投身教職來培養新世代的創意人才，輔導年輕創意人參與國際創意競賽，多次獲得臺灣代表參賽。
• 藉由本課程認識公共關係的基本概念，並瞭解其發展歷史，進一步介紹世界各地公共關係的發展近況，並解釋公共關係與大眾傳播媒體之關係與運用。
• 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。

本系強調傳播溝通能力、創意思考、以及策略與企劃能力，也重視一些偏向商學院的行銷能力。 另外，學生也具備基本的數位傳播、設計與影片製作、以及議題分析能力。 本系與世新傳管系重視管理、新聞系重視寫作與新聞報導、廣電系重視製播與拍片仍有不同。 相較於專注在課業研習，我在高中時期即熱衷參與各類班級競賽與社團活動，並多為擔任主辦角色，因此在選擇大學相關科系時，即以傳播相關科系作為我的主要選擇。 幸運加入世新公關暨廣告學系後，世新重視實作但也同時兼顧理論教育的課程設計取向，更進一步奠定了我朝向傳播相關專業深耕的發展方向。 如專業英文、公關與組織行為、媒體關係、國際公關、企業公關、關係管理、公關專題研討、民意研究、政治公關與溝通、公關策展活動規劃執行等。

廣告學系: 公共關係暨廣告學系／廣告學系

本系致力於提供學生國際學習的管道，例如，招收國際學生、鼓勵學生赴海外交流學習、參加各項國際研討會與講座、設計全英語授課課程，以達成拓展國際視野的教育目標。 課程設計採「整合傳播」的教學方式，突破傳統以學係為主的教學方式，在專業教師的輔導下，學生可以依據自己的興趣與生涯規劃選修課程，創造個人專長，符合就業市場的專業人才需求。 工作內容：代表廣告公司拜訪客戶和接受客戶的委託來製作廣告，一方面要瞭解客戶的需求，並確實掌握客戶所要求的預算及時間進度；另一方面則要將訊息傳遞給廣告公司，進一步做兩者間的協調與溝通。 廣告教育一直是本校的發展重點與重要特色，早在民國六十年間即曾在中華藝術學院成立廣告研究所，舉辦廣告研討會，出版廣告年刊事宜。 更於民國七十五年奉教育部核准成立廣告系，是為我國第一個成立的大學廣告系。

1..課程架構以廣告為核心，向外延伸五大領域，分別是由行銷、公關、品牌、創意及消費者洞悉的角度來設計相關課程。 廣告學系 倘若有榮幸成為 貴校廣告系新鮮人，在錄取至開學期間，將會以這半年的時間充實自己，例如：閱讀廣告設計相關書籍、參與相關研習課程及活動、從生活中觀察廣告對人的心理學、培養第二興趣…等，為開學後的課程有初步的了解以及基礎，以致於學習速度上能有更佳的吸收能力。 此外，到戶外觀察這奇妙世界，在為自己得到更多靈感之餘，或許可得到意外的心靈收穫。 廣告學系 廣告是個呼應時代脈動的科系，隨著數位行銷與大數據的盛行，廣告更講求策略、創意與數據分析的緊密結合，以打造品牌或是促進產品銷量。

廣告學系: 畢業10年以上

以往都覺得出國讀書這件事情不會發生在自己身上的他，在亟欲想要闖出父母的保護層的狀況下，他用成績換取交換資格成功在比利時進行交換。 帶領奧美團隊獲獎無數，操作過全聯福利中心、多喝水和NIKE等廣告，其中以遠傳電信「#我的未來我來救」活動，成功的Campaign讓台灣奧美拿下THE ONE SHOW公共關係類金獎的最高榮譽，也是台灣廣告界獲得的第一支「金鉛筆」。 也就是畢業展覽製作，在進入業界前磨練學生能力，也因為是必修課，因此是廣告系學生畢業前必經的扎實訓練。

提供多元化學習資源：擁有專業攝影技巧的實作空間，並提供影像創作、廣告設計及文創商品發表展演機會。 落實傳播實務演練，訓練學生公關活動策辦的實作技巧、辦理兩岸文化創作及提供培育學生創意激盪、品牌操作的平台。 本院設置之數位多媒體實驗平台，整合全院的實習媒體及四個中心之所有資源，有利於進行跨媒體整合的廣告及公關教學活動，培養具有跨媒體運作能力的廣告、公共關係與行銷企劃的整合行銷傳播人才。

廣告學系: 廣告暨策略行銷學系輔系應修讀科目學分表

首先，在消費者有需求之後，會進行資訊搜尋、購前評估，實際購買，分析其決策過程，可找到相對應的時間點，進行有效的媒體投放。 廣告學系 系內選修的「競選廣告」會學習選舉策略分析，例如候選人如何打親情牌、告急催票廣告等。 期末會進行模擬競選，將班級分為兩個黨派，同學需替各自的候選人設計口號、文宣、拍攝廣告，實際操作一場選舉活動。

＊薪資會因產業、個人工作績效、需具備的專業知識以及工作複雜程度的綜合表現而有所不同；104提供的市場薪資統計可作為職涯方向參考，但無法適用於特定個案。 ＊圖表內容會因履歷資料庫中樣本數多寡影響顯示的百分比例，僅反映履歷分布情況供選擇科系參考用，並非市場絕對值。 創作理念：我們的畢製是想做關於張世發和蕭美珠兩夫婦的故事。 這間店有現場製作玻璃筆，也有製作漂亮的造型玻璃擺設藝術品。 像是為什麼會開始學習製作玻璃筆，遇到的挫折，最開心的事等等。 這間店是製作玻璃擺設品非常傑出的一家店，我們想把它用現在有的方式記錄下來。

廣告學系: 同學未來發展

四、因應行動載具普及，各授課教師得於調查期間內，在課堂上開放一段時間讓同學使用行動載具統一填答，俾利提升填答率。 五、全部資料之統計結果，將俟資料轉檔後，依據本校教學意見調查實施辦法第七條規定時程，開放授課教師及院系所主管上網查詢，所有調查結果皆以匿名結果呈現，請同學放心填答。 六、配合選課系統加入各授課教師前六學期教學意見調查結果供選課同學參考，同學對老師教學的滿意度及相關意見將成為後續學弟妹選課時的重要參考依據，務請各位同學審慎填答。 八、各位同學於填寫問卷時如有系統方面問題，請逕向電算中心洽詢（校內分機：67599）；如有課務相關問題，請逕向課務組洽詢（校內分機：62182）。 昭如認為世新公廣系的課程多樣化，她尤其對實用性高的課程感興趣，平時她也會藉由競賽與營隊，拓展自己的視野並累積實力。

為配合考生就業及深造，本系共分三個學群：1.廣告企劃策略學群2.廣告創意表現學群3.創意產業行銷學群。 已成為全台灣最專業、最多元、唯一符合業界規格、最高品質及創新之領域畢業展，更培養了學生的職場即戰力。 淡江大學外交與國際關係學系榮譽教授陳一新在美國辭世，享壽72歲，他的學生、中原大學助理教授陳仲志今天在臉書貼文公告。 陳仲志今天下午表示，老師（陳一新）待人處事個性溫和，教學、研究認真，對學生不論在課業指導、生活照顧均相當用心，學界朋友很多且不分藍綠，老師中秋節後與師母赴美探視子女，原預定農曆年前回台，不慎昏倒辭世，讓學生、親友十分不捨。

廣告學系: 創意獎

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